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五年级科学上册 第二单元光与色彩单元分析 苏教版.doc

第二单元光与色彩单元分析光,这位大自然的化妆师不仅为万物描绘出了丰富动人的色彩,而且更以共轻盈敏捷的脚步将我们带人一个奇境般迷人的光学世界: 本单元,我们就将通过一系列既贴近生活,又引人人胜的科学探究活动,引领学生去探索光与色彩的秘密。本单元是根据科学(36年级)课程标准物质世界板块中“光的传播”部分了解光的自线传播现象;厂解平面镜、凸透镜和凹透镜可以改变光的传播路线;知道光是有颜色的,了解日光的色散现象等有关要求建构的,力图使学生在了解光的直线传播、折射、反射以及散射等现象中,对光有一个较深层次的认识,从而使学生更多地关注生活中的现象,开展科学研究活动。本单元涉及科学(36午级)课程标准的具体内容有:科学探究23能对收集到的证据进行比较、分类;能在总结证据的基础上,做出合理的解释。科学知识31了解光的直线传播现象。32了解平面镜或放大镜可以改变光的传播路线33知道日光可以分解成不同颜色的光。情感态度与价值观33能从自然中获得美的体验,并能用一定的方式赞美自然美,、本单元以科学(36年级)课程标准中涉及的光学知识为探究主题,按照山浅至深的递进关系进行编排,先认识光的直线传播规律,在此基础上,认识光的反射、折射和色散现象。第二单元课时分配课题课时1、光的行进22、照镜子23、研究透镜14、七色光1第二单元复习与检测1总课时7

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