1、陵川县高级实验中学校2020-2021学年度高一第一学期11月月考政治试题(测试时间：90分钟 满分:100分)第卷一、单项选择题 (本大题共22小题，每小题2.5分，共55分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1达尔文在环球考察中记述了这样一件事:一个欧洲人来到美洲的火地岛,送给岛上的居民一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片,分给了当地的每一个人。好端端的被子顷刻间变成了用处不大的碎片,这使来访的欧洲人大惑不解。其实,这样的举动反映了当地居民仍然保持着平均分配的原始习俗。这些原始习俗的形成,从根本上说是由于()氏族长的强制手段当时人们的觉悟高,因此平均分配劳
2、动产品生产力水平低下人们不得不共同劳动,共同占有生产资料A.B.C.D.2根据现有的考古成果判定,约公元前2900年,生活在西亚两河流域的古代苏美尔人,建立了世界上最早的奴隶制国家。恩格斯认为:“在新的设防城市的周围屹立着高峻的城墙并非无故:它们的壕沟成了氏族制度的墓穴,而它们的城楼已经高耸入文明时代了。”这说明()奴隶社会代替原始社会是历史的进步收取地租是奴隶主剥削奴隶的主要方式奴隶主在生产过程中无偿占有奴隶创造的剩余价值奴隶制国家是奴隶主阶级统治奴隶阶级的工具A.B. C.D.3中国已发现旧石器时代遗址超过2000处，涵盖了距今210万年到1万年的各个时段。我国新石器时代的文化遗址分布之广
3、、数量之多令人惊叹，从华南、西南到西北、东北均有大量发现，总计六七千处，考古人用“满天星斗”来形容这个时代，各地城邦并起如天上的繁星。与旧石器时代相比，新石器时代（）人们从食物的采集者变为生产者出现了原始的畜牧业和农业人们以劳动关系结成基本单位土地归劳动者或家庭私人所有ABCD4原始社会存在了二三百万年，是截至目前人类历史上最长的一个社会发展阶段。始于距今8 000年前的人类原始氏族的繁荣时期，以磨制的石斧、石锛、石凿和石铲，琢制的磨盘和打制的石锤、石片、石器为主要工具。由此可见（）原始人类定居的地方，大都成为人类文明的摇篮原始社会生产力水平低下是人们共同劳动的原因原始社会是人类发展的最初阶段
4、，也是最低阶段在原始社会，人类改造自然的能力和水平还很低ABCD5拉法格说：“私有观念对于一切资产者是非常自然的，但当初跑进人们的脑筋却不容易。”这表明了（）A私有观念是人所固有的B私有观念是资本主义的产物C私有观念是生产力发展的结果D私有制催生了私有观念的产生6奴隶社会是人类历史上的第一个阶级社会。在奴隶社会，社会生产关系的特点是（）奴隶有相对的人身自由奴隶主完全占有奴隶奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料奴隶和奴隶主的对抗导致国家的产生ABCD7“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器，这一点即使在民主共和制下也丝毫不比君主制差。”这表明，国家是（）A阶级统治的工具B社会公共事务的管理机关C人
5、口、领土与主权的统一体D阶级矛盾不可调和的产物和表现8恩格斯说过，国家“照例是最强大的、在经济上占统治地位的阶级的国家，这个阶级借助于国家而在政治上也成为占统治地位的阶级，因而获得了镇压和剥削被压迫阶级的新手段”。对此，下列能正确体现阶级和国家关系的是（）国家不是从来就有的，也不会永远存在下去在阶级社会，国家是一定生产关系中处于不同地位的各种集团国家是在阶级对立的基础上产生的，国家是阶级矛盾不可调和的产物在阶级社会里，国家是阶级统治的工具ABCD9人类进入奴隶社会，剥削替代了平等，专政替代了民主，在看似倒退的压迫、剥削背后是人类社会向前走了一大步。这一大步体现在（）让人类摆脱了蒙昧野蛮的状态金
6、属工具广泛使用，促进了生产力的发展脑力劳动和体力劳动的分工推动人类迈入文明时代国家是阶级矛盾不可调和的产物，促进了社会的分化和分工ABCD10奴隶主思想家亚里士多德宣称:“奴隶是一种最好的财产,是一切工具中最完善的工具。”这表明()A.人类社会进入了文明时代B.奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶C.奴隶有一定的财产和人身自由D.奴隶主占有奴隶大部分劳动成果11恩格斯指出：“氏族制度的伟大，但同时也是它的局限性，就在于这里没有统治和奴役存在的余地。”这表明（）氏族制度的伟大之处在于没有人剥削人、人压迫人的现象氏族制度的局限性在于它与极低的生产力水平相适应氏族制度不能过渡到阶级社会阶级的产生是以生产
7、力发展到有一定剩余产品为前提的ABCD12只有生产发展到一定程度，才能出现阶级；只要生产发展到一定阶段，就必然产生阶级。这表明（）阶级不是从来就有的阶级的产生与生产的发展密切相关阶级就是在一定生产关系中处于不同地位的各种集团社会生产力的发展是阶级产生的根本原因ABCD13阶级是在一定生产关系中处于不同地位的集团，阶级出现的根本原因是（）A原始社会的解体B私有制的产生C贫富分化的加剧D生产力的进步14马克思说：“人们在自己生活的社会生产中发生一定的、必然的，不以他们的意志为转移的关系，即同他们的物质生产力的一定发展阶段相适合的生产关系。”对这句话理解正确的是（）A生产关系决定生产力水平B生产力决
8、定生产关系C生产力与生产关系相互决定D物质资料的生产方式是客观的15我国的奴隶社会,大约从公元前21世纪起,到公元前476年止,经历了夏、商、两周等几个朝代,两周是我国奴隶社会发展的重要吋代,形成了完整的社会等级制度和宗教礼法关系,对夏、商、西周等朝代的认证,正确的是( )出现人口较为集中的城市,并且有了文字的应用没有出现脑力劳动和体力劳动的分工建立/军队、法庭、监狱等暴力机关生产力和生产关系之间的矛盾是社会的主要矛盾A.B.C.D.16古代埃及建造法老胡夫的陵墓大金字塔时，由10万人组成一班，每班服役3个月，共用了20年才建成，这在原始社会显然是不可能完成的。材料表明( )脑力劳动和体力劳动
9、的分工，为科学文化的发展创造了前提条件奴隶社会代替原始社会，促进了生产力的发展奴隶主阶级能够集中大量的生产资料和奴隶，组织规模较大的生产协作奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配ABCD17某一历史时期，豪强势力膨胀，建立起有权势的坞堡庄园。劳动者有自己的财产且不可以被买卖，但被迫依附在庄园中，“父子低首，奴事富人”。从这段文字的描述中，我们可以判断这段历史时期（）存在封建土地所有制的生产关系标志着人类社会进入了文明时代代替奴隶社会是人类历史的进步存在奴隶和奴隶主阶级的主要矛盾ABCD18“在普鲁士，国王就是整个制度；在那里，国王是唯一的政治人物。总之，一切制度都由他一个人决定。”这种制度的“
10、原则总的来说就是轻视人、蔑视人、使人不成其为人”马克思的这些评论反映出（）A地主阶级对农民的经济剥削B封建国家的显著特征是君主专制C地主阶级鼓吹的君权神授D地主阶级剥夺了农民的人身自由19社会主要矛盾的解决是历史发展的动力，在封建社会，农民阶级的反抗斗争从来没有停止过。这体现了封建社会的主要矛盾是（）A农民阶级和地主阶级之间的矛盾B生产力与生产关系之间的矛盾C封建官僚与人民群众之间的矛盾D自耕农与地主阶级之间的矛盾20下列关于封建社会的说法正确的是（）农民阶级和地主阶级是封建社会的两个基本阶级，这两个阶级之间的矛盾构成了封建社会的主要矛盾放高利贷是地主阶级剥削农民的主要方式由于农民是小生产者，
11、他们不可能建立一种比封建制更进步的生产关系，这是农民起义最终失败的重要原因生产力的发展决定了奴隶制必然被封建制所代替ABCD21在资本主义形成和发展时期,巴尔扎克的人间喜剧、雨果的巴黎圣母院和悲惨世界、狄更斯的雾都孤儿和大卫科波菲尔等作品,都无情揭露了资本主义社会的贪婪、凶残,描写了下层民众的悲惨处境,反映了劳苦大众的抗争。这表明的( )资本主义制度的确立带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃资本主义社会的形成决不是一个田园诗般的过程资本主义生产的发展使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立A. B. C. D.22.下面是某资本主义国
12、家经济危机时期,一个矿工家庭中的母子间的对话:“天这样冷,我们为什么不生火炉呢?”“因为我们没有煤。你父亲失业了,没钱买煤。”“父亲为什么失业呢?”“因为煤太多了。”这段对话说明( )资本主义国家工人购买力相对缩小,日益贫困资本主义经济危机是生产绝对过剩的危机资本主义经济危机是生产相对过剩的危机资本主义社会生产总是处于无政府状态A. B. C.B D.第卷（主观题 三大题共45分）23阅读材料，回答问题材料一：金属工具，尤其是铁制工具的使用，对原始社会的解体和奴隶制国家的产生和巩固，起了重要的推动作用。当时，在家长制大家族构成的父系氏族制度下，金属工具，尤其是铁制工具的出现和劳动技术的改进，显
13、著地提高了劳动生产率，使原来以氏族为单位的集体生产，逐步分解成以家庭为单位的个体生产，生产由公共的事情变成各家的私事，生产资料和产品也随之变成私有财产。这样，原始社会内部产生了私有制。材料二：在古罗马，奴隶没有被当成人，奴隶像商品一样，在市场上明码标价。奴隶没有任何权利，哪怕是最基本的生存权也没有；大多数奴隶主都很残忍，为防止奴隶逃跑，他们给奴隶做特殊标记，比如脸上刻字、戴上锁链等。一旦奴隶犯事或者逃跑被抓回来，奴隶主会严厉地惩罚他们，断肢割鼻、挖眼等酷刑常常施加在他们身上。（1）结合材料一，谈谈生产工具的改进为什么会促使原始社会的解体。（6分）（2）结合材料二，分析奴隶社会的生产关系的特点。
14、（9分）24.两汉时期，租种豪强地主土地、缴纳地租的佃农和被豪强地主雇耕作、领取雇值为生的雇农数量有了明显增加，从东汉末年到魏晋，战乱使更多的农民被豪强地主所控制，他们不仅要为地主耕种土地，缴纳地租，还要服劳役，任杂务，战乱时则武装为私兵部曲，不单立户口，而附于主家户籍，世代相袭，非自赎或主人放免不得脱籍。但他们又都有自己的财产，并且不像奴隶那样可以被买卖。（1）结合材料，说明封建制的生产关系的特点。（9分）（2）从材料中可以看出地主阶级剥削农民的主要方式是什么？（4分）封建制的这种生产关系对生产力的发展起到了什么作用？（4分）25.在过去的30年中,资本主义社会发生了4次国际性金融危机,即欧
15、洲货币体系危机、墨西哥金融危机、东南亚金融危机、美国次贷危机及其引发的国际金融危机。这4次金融危机既沉重打击了资本主义世界,也使全球经济遭受重创。然而,一度有众多的西方政治和经济理论学者把经济危机产生的原因归结为政策和行为的偶然失误,或是某些外部因素的冲击。结合所学知识,评析材料中的西方政治和经济理论学者关于资本主义经济危机产生的原因的看法。（13分）参考答案一选择题（共22小题）1D 2.B 3A 4D 5 C 6C 7 A 8D 9A 10B 11D 12B 13D 14. B 15, D 16. B 17. B 18. B 19. A 20. D 21. D 22. B 二非选择题（共3
16、小题）23.（1）原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展，随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜，后来土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立。贫富分化加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，原始社会逐渐解体。（2） 奴隶制生产关系的特点是：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由。在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。24.（1）地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。相当于奴隶，农民有一定的人身自由。有自己的劳动工具甚至少量的土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。 （2）缴纳地租是地主剥削农民的主要方式，农民有自己的少量土地，并且不像奴隶那样可以被买卖调动了积极性，促进了生产力的发展。25.材料中的西方政治和经济理论学者没有认识到产生资本主义经济危机的真正原因。导致资本主义经济危机的直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。资本主义经济危机难以治愈的根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。