六年级上册语文课件－ 回顾.pptx

1、六年级下册回顾拓展八情境导入伯牙、子期的真挚情谊令人动容；月光曲告诉我们美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力，更要依靠高尚而真挚的情感；蒙娜丽莎那恬静、淡雅的微笑让我们感受到了神秘而永恒的美；我的舞台揭示了在艺术和生活的舞台上，勇气和力量让人走向成功的道理。我们接着感受艺术的魅力。1.回顾本单元所学内容，交流体会；回顾本学期的语文学习，谈谈课外学习语文的方法和经验。2.积累成语。3.学习成语故事“响遏行云”，懂得“学无止境”。学习目标回顾记忆字词谱写幽静蜡烛失明纯属陌生清幽琴键陶醉苏醒飞奔记录莱茵河霎时间微波粼粼读读写写记忆字词探访交涉风采赴约淡雅捉摸衬托幻觉深远降生模仿身段造就抗议风度练就毅

2、力有朝一日大洋彼岸不解之缘暗无天日眼冒金星为所欲为暑去寒来不在话下窃窃私语无言以对读读记记一、找出课文中写联想和想象的句段，谈谈这样写的好处。1.找出有关的句段，并读一读。2.读后体会这些句子，说说这样写的好处。交流平台（1）他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。明确：月光曲中，联想和想象的句段把月光曲那种不断跳跃的音符所蕴涵的生命力表现得淋漓尽致、惟妙惟

3、肖，使我们虽然没有听到贝多芬的月光曲，但已经感受到了乐曲的旋律就像大海一样由弱到强，由轻到重，起伏不定，扣人心弦。好处：写文章的时候，把自己看到的、听到的写具体，并恰当地加上自己的想象和联想，文章的内容就会更充实，表达的感情就会更深刻，更富有感染力。交流平台（2）那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。好处：恰当的联想和想象，会使文章充实，意境更深刻。明确：蒙娜丽莎之约一文中的联想和想象的句段，把对蒙娜丽莎神秘而迷人的微笑诠释得淋漓尽致，使蒙娜丽莎的永恒美深深地印在我们的脑海里。交流平台二、结合本学期的学习，说说自己课外是怎样学习语文

4、的。1.养成阅读的好习惯。2.摘抄好词佳句。3.坚持写日记或小练笔。4.注重生活中积累语文知识。交流平台拓展雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格日积月累注意：余音绕梁不落窠臼脍炙人口曲高和寡kui zhk jihro雕梁画栋：有彩绘装饰的十分华丽的房屋。例句：正面五间上房，皆是雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉画眉等雀儿。巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。例句：天堑也能飞渡，人力巧夺天工。独具匠心：具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。例句：他的这种设计真是独具匠心。日积

5、月累引人入胜：引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。例句：扇画小幅，苏州园林，格局很小，却总是那么引人入胜。古色古香：形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。例句：你可以从明亮的窗玻璃后面看到古色古香的字画、瓷器、铜鼎和小铜佛等等。余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。例句：受罪半天，能听到一段回肠荡气的唱儿，就很值得，“余音绕梁，三日不绝”，确是真有那种感觉。日积月累不落窠臼：窠，鸟巢；臼，舂米的石器。比喻有独创风格，不落旧套。例句：这“凸”“凹”历来用的人最少，如今直用作轩馆之名，更觉新鲜，不落窠臼。雅俗共赏：形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。例句：

6、这些虽好，不合老太太的意；不如做些浅近的物儿，大家雅俗共赏才好。美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。例句：西湖的风景美不胜收。日积月累脍炙人口：原来指人人爱吃的美食，现比喻好的事物受到人们的津津乐道、广为称赞和传颂，或是比喻很多人都知道的事。例句：红楼梦是一部脍炙人口的长篇小说，深受广大读者的喜爱。曲高和寡：原比喻知音难觅。现多用于比喻言行卓越不凡、艺术作品等高雅深奥，以至于很少有人理解或接受。例句：郭沫若贾长沙痛哭：“说他把自己比成屈原，把陛下比成楚襄王，真是曲高和寡呢。”日积月累妙笔生花：比喻笔法高超的人写出动人的文章。例句：只要多注意日常生活，自然就会有丰富的素材，这样在写作时就能妙

7、笔生花，得心应手，运用自如。阳春白雪：原指战国时代楚国的一种艺术性较高、有难度的歌曲。现比喻高深的、不通俗的文学艺术。例句：这篇文章格调高雅，阳春白雪。笔走龙蛇：笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、风格洒脱，也指书法速度很快，笔势雄健活泼。例句：这种笔走龙蛇的书法，真是世间少有。日积月累不同凡响：凡响，平凡的音乐。不同于一般的声响。凡，平常的。形容人或事物不平常，很出众，很出色。例句：名家弹奏的曲子，果然不同凡响。别具一格：别，另外。比喻另有一种独特的风格。例句：这个画家的人物画拙中见巧，别具一格。日积月累这些成语与本组教材“艺术的魅力”有密切的联系，其中有关于音乐、绘画、建

8、筑、书法方面的成语，有的成语可以同时运用到多个领域。音乐：余音绕梁、曲高和寡、阳春白雪建筑：雕梁画栋、古色古香、巧夺天工书法：笔走龙蛇文学：妙笔生花、脍炙人口多种艺术领域：独具匠心、引人入胜、不落窠臼、雅俗共赏、美不胜收、不同凡响、别具一格日积月累脍炙人口不同凡响别具一格 巧夺天工引人入胜美不胜收1.象牙雕刻的人物花鸟，生动活泼，（）。2.妈妈讲的故事娓娓动听，真是（）呀！3.雄奇壮丽的三峡，无与伦比，（）。4.“海内存知己，天涯若比邻”是（）的名句。5.举世闻名的八达岭长城，名声（），每天中外游客络绎不绝。6.中华文化瑰丽辉煌，在世界文明中（）。巧夺天工引人入胜美不胜收脍炙人口不同凡响别具一

9、格日积月累成语运用扩展积累关于音乐方面的成语：高山流水扣人心弦引吭高歌靡靡升平关于建筑方面的成语：雕栏玉砌琼楼玉宇亭台楼阁粉墙黛瓦关于书法方面的成语：藏头护尾龙飞凤舞蚕头燕尾剑拔弩张日积月累响遏行云成语故事读短文，思考下面的问题：1.用“_”画出解释“响遏行云”这个成语意思的有关语句，并读一读。2.薛谭的态度在秦青为他送行前后发生了怎样的变化，谈谈自己的体会。3.谈谈这个成语故事告诉我们的道理。成语故事响遏行云：响，声响；遏，阻止，使停止；行云，流动的云彩。指声音高亢以致阻拦了天上的流云。多用以形容声音嘹亮。近义词：响彻云霄、震耳欲聋、震天动地反义词：悄无声息明确：那高亢的歌声使周围的树木都颤

10、动起来，天空中的流云都停了下来。成语故事1.用“_”画出解释“响遏行云”这个成语意思的有关语句，并读一读。明确：由自傲认识到自己的不足、技不如人。明确：故事对我们的启发：一是学习东西不能刚有一点小成绩就沾沾自喜，自以为了不起，学习是没有止境的；二是要学习老师秦青的做法，用实际行动说话，用自己的本领说话；三是要学习薛谭知错就改的态度，知错能改，说起来简单，实际上是需要勇气的。成语故事2.薛谭的态度在秦青为他送行前后发生了怎样的变化，谈谈自己的体会。3.谈谈这个成语故事告诉我们的道理。你还应该知道的成语故事：守株待兔闻鸡起舞狐假虎威百发百中捕风捉影杞人忧天井底之蛙望梅止渴杯弓蛇影郑人买履愚公移山自相矛盾滥竽充数刻舟求剑叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠胸有成竹惊弓之鸟成语故事