1、必修三第七单元1（2015江苏泰州二模12）1988年9月邓小平在科学技术是第一生产力一文中指出：“从长远看，要注意教育和科学技术。最近，我见胡萨克时谈到，马克思讲过科学技术是生产力，这是非常正确的，现在看来这样说可能不够，恐怕是第一生产力。将来农业问题的出路，最终要由生物工程来解决，要靠尖端技术”。对此理解不正确的是（）A奠定了“科教兴国”战略的理论基础B有利于我国形成比较完整的国民教育体系C发展了马克思关于生产力的理论D为我国科技发展指明了方向2（2015江苏海安高级中学、南京外国语学校、金陵中学四模13）据新华社电：“神舟六号尚在在这太空遨游，很多搭车企业就已经开始计算收益。航天领域每投
2、入1元钱，将会产生7元至12元的回报。航天，将为国民经济发展带来多大动力”对材料理解正确的是（）A航天业将成为主要的经济行业B中国成为第三个掌握载人航天技术的国家C体现了科学技术是第一生产力D中国开始打破大国对垄断空间技术的垄断3（2015河南濮阳一模25）“一切科学的东西，都是在辩论、求证中获得发展，一切优秀的文艺都是在包容、并存中得到繁荣”。该讲话（）A明确了“科技是第一生产力”的思想B奠定了“科教兴国”战略的理论基础C反映了学术问题政治化的要求D体现了“双百”方针的精神4（2015广东梅州一模19）钱学森指出：“现在中国没有完全发展起来，个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创
3、造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是冒不出杰出人才。”以下有利于解决这个问题的是（）A提出全面发展的教育方针B实施“211工程”计划C大学招收“工农兵学员”D提出“双百方针5（2015广东湛江二模17）“从某些方面看，1977年甚至可以用国歌里的一句话来形容中华民族到了最危险的时候。”对这句话的正确理解是（）A“四人帮”兴风作浪，社会动荡不安B“双百方针”继续贯彻，各种观点盛行C高考制度中断十年，出现“人才断层”D“大跃进”蓬勃兴起，严重破坏生产力6（2015江苏南京三模11）1956年1月，毛泽东在最高国务会议上指出：“我国人民应该有一个远大的规划，要在几十年内努力改变我国在经
4、济上和科学文化上的落后状况，迅速达到世界上的先进水平。”此后十年间，我国在社会主义建设方面取得的主要成就有（）A全面开展大跃进运动B成功发射“东方红一号”C初步建立国民教育体系D培育出水稻 “南优二号”7（2015福建三明二模17）图7是邓小平同志为北京景山学校的题词。下列表述中，错误的是（） A体现了“实事求是”的思想精髓B体现了有中国特色教育事业的发展C体现了教育领域中的“改革开放”D体现了“科教兴国”的战略思想8（2015福建宁德一模20）“985工程”是1998年中国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的建设工程。国家启动这一工程具体是为了（）A落实过渡时
5、期总路线B贯彻“双百”方针C实施“科教兴国”战略D实现“十二五”规划9（2015福建漳州高三质检15）1983年，邓小平同志提出了“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”对此分析有误的是（）A新时期教育理论的高度概括和科学总结B教育要主动有效地服务于社会主义现代化建设C成为探索社会主义教育办学模式的开端D阐明改革开放时期教育的本质特性10（2015浙江丽水一模19）方针、口号不但能折射时代的精神，而且也能反映历史发展的轨迹。下列方针、口号先后顺序排列正确的是（） 面向现代化、面向世界、面向未来 尊重知识、尊重人才 科技是第一生产力 科教兴国ABCD必修三第七单元1【解析】从材料“要注意教育和
6、科学技术”可知，邓小平强调重视教育和科学技术的发展，这为1995年“科教兴国”战略的提出奠定了理论基础，故A项正确，不符合题意；材料没有涉及到我国的国民教育体系，故B项错误，符合题意；从材料“马克思讲过科学技术是生产力，这是非常正确的，现在看来这样说可能不够，恐怕是第一生产力”可知，邓小平发展了马克思关于生产力的理论，故C项正确，不符合题意；从材料“将来农业问题的出路，最终要由生物工程来解决，要靠尖端技术”可知，邓小平为我国科技发展指明了方向，故D项正确，不符合题意。【答案】B2【解析】题干中并未提到航天业在经济行业中的地位，故A项错误；题干中并未提中国是第三个掌握载人航天技术的国家，故B项错
7、误；题干中提到航天业的发展将有利于推动国民经济的发展，说明了学技术是第一生产力，故C项正确；题干中并未提中国打破大国对空间技术垄断的相关信息，故D项错误。【答案】C3【解析】材料涉及科学领域和文艺领域。“科技是第一生产力”主要是科技的作用，故A项错误；“科教兴国”主要是科技、教育领域，故B项错误；学术问题也是科技领域，故C项错误；双百”方针即在学术问题上百家争鸣，艺术问题上百花齐放，故D项正确。 【答案】D4【解析】由材料内容可知，钱学森的论述针对的是高等教育，全面发展的教育方针是针对基础教育的，故A项错误；实施211工程是针对高等教育，培养现代化人才的，故B项正确；文革时期，招收“工农兵学员
8、”，与此题时间不符，故C项错误；1956年提出“双百方针”，与此题背景不符，故D项错误。 【答案】B5【解析】文化大革命于1976年结束，与此题时间不符，故A项错误；双百方针继续贯彻是在改革开放之后新时期的文化政策，与此题时间不符，故B项错误；1977年恢复中断十年的高考是中国历史上的重大事件，故C项正确；大跃进开始于1958年，与此题时间不符，故D项错误。【答案】C6【解析】全面开展大跃进运动是1958年的，但是是一次严重的失误，故A项错误；成功发射“东方红一号”是1970年的，不符合此后十年间的时间要求，故B项错误；1965年我国初步建立国民教育体系，故C项正确；培育出水稻 “南优二号”是
9、1973年的，不符合此后十年间的时间要求，故D项错误。【答案】C7【解析】教育的三个面向体现了“实事求是”的思想精髓，故A项正确，不符合题意；1983年，邓小平为教育事业提出的方针，体现了有中国特色教育事业的发展，故B项正确，不符合题意；“教育要面向现代化，面向未来”体现了教育领域的“改革”，“面向世界”提此案了教育领域的“开放”，故C项正确，不符合题意；“科教兴国”的战略是1995年提出来的，故D项错误，符合题意。 【答案】D8【解析】过渡时期总路线是1953年制定的，与题干时间不符，故A项错误；“双百”方针是关于科学和文艺的政策，与题中“中国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水
10、平研究型大学而实施的建设工程”不符，故B项错误；“科教兴国”是1995年确立科技和教育是兴国的手段和基础的方针，故C项正确；实现“十二五”规划的起止时间是20112015年，时间不符，故D项错误。 【答案】C9【解析】教育要面向现代化，包括两层意思：一是教育要为社会主义现代化建设服务，二是教育本身要现代化，即教育思想、教育制度、课程设置、教学方法、教学手段要进行改革、更新、充实和发展。教育要面向世界，有三层涵义，一是了解和学习世界各国的先进科学技术和教育经验；二是培养学生具备面向世界所需的素质；三是使我国的教育达到世界先进水平,自立于世界之林。教育面向未来，涵义有三：一是教育应与世界范围内科学技术发展的未来趋势相适应；二是教育应考试培养适应未来社会需要的人才；三是探讨教育本身的变革趋势，故A.B.D项正确，不符合题意；探索社会主义教育办学模式的开端是在建国初，故C项错误，符合题意。 【答案】C10【解析】面向现代化、面向世界、面向未来是1985年提出的；尊重知识、尊重人才于1977年5月提出；科技是第一生产力于1988年提出；科教兴国是1995年提出的，按照时间排序是，选择D项符合题意。【答案】D