1、S版六年级上太阳与士兵教学目标认识本课12个 生 字，会写7个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。在 字 里 行 间感 受 秋 天 的的 美，体 会秋 天 万 物 的变化。123帮助学生认识“萦、缕、陕、馨、凿、遨”7个生字；掌握“萦绕、徐徐上升、缕、锦绣、馨香、遨游”等词语。能把握课文的主要内容，并归纳出作者从哪几个方面写的，提高概括能力。指导学生分角色朗读太阳与士兵的对话，体会文章所表达出的边防战士对祖国的忠诚之情。教学目标【激趣导入】“东方第一哨”位于黑龙江省抚远县境内的乌苏镇与俄罗斯仅一水之隔。北481542，东经1344032，交会出祖国最东端的边防哨所的坐标。人称“东方第一哨”驻守
2、在那里的战士，是第一个把太阳迎进祖国的人。【初读课文】自由读课文，读不通顺的地方多读几遍，不认识的字通过查字典或问同学解决。一年一年，我眼睁睁地看着雪漫旷野，冰封江河；眼睁睁地看着你们踏雪巡逻，凿冰取水。从入伍的那天起，从进哨所的那天起，这首歌就始终在我们心头萦（yng）绕，就像报晓雄鸡的啼唱，唤醒我们，催促我们：准备！准备伴着士兵们挺拔的身影，我看到中华人民共和国的国旗徐徐上升，我深感欣慰：勤劳的中国准时向我报到！萦绕催促锦绣遨游陕北馨香旷野巡逻照耀徐徐上升一锹一镐雄鸡报晓融为一体我会读【赏读课文】再读课文，看看文中写了几次对话，给每次对话起个小标题。哨歌升旗第一次对话建升旗场第二次对话迎风
3、站哨第三次对话你从每次对话中感受到了“东方第一哨”士兵怎样的形象？从哪些词句中体会到了什么？三读课文，做批注。伴着士兵们挺拔的身影，我看到中华人民共和国的国旗徐徐上升，我深感欣慰：勤劳的中国准时向我报到！朴实的士兵庄严地表达他们对祖国的忠诚！从“挺拔、勤劳、朴实、忠诚”这几个词可以让我们感受到一个勤劳、忠诚于祖国的士兵形象。我们一锹一镐地把它平整好，我们用砖围它，用石砌它，用鹅卵石点缀它。就在这道小土坡上，我们建起了升旗场。北国的松，江南的竹，中原的月季，陕北的向日葵每一粒种子都带着战士故士的馨香在这里落户。从“一锹一镐、每一粒种子”可以看出东方第一哨哨所生活的艰苦，以及哨所战士面对艰苦生活的
4、乐观精神。冰天雪地 踏雪巡逻雪中训练你们站在冰天雪地之中，太阳把大地照红，踏雪巡逻，凿冰取水，总少不了你们的身影，每天你们准时报到，太阳成为你们的伙伴。你们用手脚身体心灵,【课堂总结】构成了一道坚固的防线。你们之所以意志坚强,是因为心中拥有祖国。你们将光和热献给祖国,献给人民,献给您,伟大的太阳!太阳与士兵正是因为有这些意志坚强的边防战士，我们的祖国边防才会安宁。同学们，让我们对这些最可爱的人致以最崇高的敬意吧！1.给下面的生字注音。萦（）锹（）镐（）缕（）陕（）葵（）馨（）锦（）【课堂练习】yngqiogolshnkuxnjn2.按原文填空。站立在祖国的最东端，我们成了（)的最佳导体，我们因此变得（）。我们也成了（），我们也要发光，我们也要传热。我们要将我们全部的光和热，献给（），献给（），献给您（）太阳！连接太阳与祖国祖国光明的元素人民伟大的神圣边防战士远离家乡、远离亲人，在这艰苦的地方坚守，就是为了国家的安宁，对这些边防战士，你想对他们说些什么？请你给他们写一封信，表达对他们的感情。【作业布置】【板书设计】太阳与士兵哨歌升旗挺拔、勤劳、朴实、忠诚建升旗场艰苦、乐观迎风站哨意志坚强、吃苦耐劳
