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2020-2021学年人教版语文必修4课时作业:考点链接(五)——语言文字运用 WORD版含解析.DOC

1、考点链接(五)语言文字运用第一组(12分)阅读下面的文字,完成13题。近年来,“文学式微”频频被人提及,很多人不禁发出“优秀文学作品难觅”的感叹。与此同时,形形色色的文学奖却日渐成为_的话题,人们不仅津津乐道什么样的作品可以获得殊荣,更是密切关注其中是否存在“猫腻”。 当文学靠文学奖中的争议话题来引起公众关注度时,不得不说是一个“黑色幽默”。从某种意义上说,“文学式微”之所以成为公共话题,与文学作品和大众阅读之间的割裂不无关系。一方面,公众抱怨“好书难觅”;另一方面,作家喟叹“_”。()。通过公开、公正、透明的评奖过程,文学奖不仅可以向读者推荐优秀作品,而且可以帮助公众提高鉴别和欣赏能力,从而

2、带动全民阅读。但是,文学奖如果只是_,不仅与大众阅读渐行渐远,其自身也难免沦为圈子里人情世故的温床。文学的想象力在于创作,而不在于评奖。文学奖的核心在于“文学”,“奖”应是一种水到渠成的成果,而非_的收益。如果文学奖能多一些专业和纯粹,作家就能多一些自由和洒脱,公众也不必将宝贵的想象力浪费在文学之外的细枝末节。1依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)(B)A炙手可热曲高和寡顾影自怜惨淡经营B街谈巷议曲高和寡孤芳自赏苦心经营C街谈巷议高山流水顾影自怜惨淡经营D炙手可热高山流水孤芳自赏苦心经营解析:本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。街谈巷议:大街小巷里人们的谈论。炙手可热:手一挨

3、近就感觉热,形容气焰很盛,权势很大。此处应用“街谈巷议”。曲高和寡:旧时指知音难得。现比喻言论或艺术作品不通俗,能理解或欣赏的人很少。高山流水:知音难遇或乐曲高妙。此处指作家认为能理解自己作品的人很少,应用“曲高和寡”。顾影自怜:望着自己的影子,自己怜惜自己,形容孤独失意的样子。也指自我欣赏。孤芳自赏:自命清高,自我欣赏。前者偏重于自我怜惜,形容孤独失意的情态;后者偏重于自我欣赏,多形容清高孤傲的心态。此处应用“孤芳自赏”。惨淡经营:苦心谋划、经营。苦心经营:费尽心思去筹划安排某事。前者强调“惨淡”,表示在环境恶劣的情况下经营;后者强调“苦心”,表示费尽心力去经营。此处应用“苦心经营”。2文中

4、画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) (D)A当文学靠文学奖中的争议话题来引起公众关注度时,这不得不说是一个“黑色幽默”。B当文学靠文学奖中的争议话题来提高公众关注度时,不得不说是一个“黑色幽默”。C当靠文学奖中的争议话题来提高公众关注度时,文学不得不说是一个“黑色幽默”。D当文学靠文学奖中的争议话题来提高公众关注度时,这不得不说是一个“黑色幽默”。解析:本题考查辨析并修改病句的能力。画线句中,“引起关注度”搭配不当,且句子缺少主语。A项,“引起关注度”搭配不当;B项,句子缺少主语;C项,“文学是一个黑色幽默”不合逻辑,“文学”作句子的主语不恰当。3下列在文中括号内补写的语句,最

5、恰当的一项是(3分) (C)A本应成为联系读写关系纽带的文学奖,却进一步加剧了双方的隔阂B本不应进一步加剧双方隔阂的文学奖,却成为联系读写关系的纽带C文学奖本应成为联系读写关系的纽带,而不应进一步加剧双方的隔阂D文学奖本不应进一步加剧双方的隔阂,而应成为联系读写关系的纽带解析:本题考查语言表达连贯的能力。括号后的内容是进一步解释说明文学奖应如何及不应如何。因此括号内的内容也应与之对应,陈述的是正反两方面的内容,首先排除A、B两项。D项,先讲文学奖不应如何,再讲应该如何,和括号后的内容不照应,应排除。4依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)(C)我国是食品生产和消费大国,_

6、。_,_,_,_,_。 这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。强化执法措施,严惩违法犯罪分子食品产业涉及的环节多,哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁创新食品安全监管机制坚决淘汰劣质企业,起到震慑作用保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患A BC D解析:本题考查语言表达连贯的能力。起引领作用,应置于开头。由“因此”连接,讲食品产业涉及环节多,应严查违法违规行为,及时消除隐患,讲消除各环节隐患的具体措施,先有机制,再谈执法,最后达到淘汰、震慑作用,横线最后的“这样

7、”是总结性语句,提示其前应谈具体措施。所以答案为C。第二组(14分)(一)阅读下面的文字,完成13题。微信通过日益强大、丰富的功能,深入和渗入社会各个层面,充实、改变着社会生活,重塑了人类新的行为模式,造就了突出微信特点的“微文化”。当下,手机成为生活用品,微信也随之步入人们的日常生活。目力所及,各年龄层次的“低头族”,或忙于刷屏、发消息,或视频、音频热聊,“指尖上的网民”以实际行动昭示出微信的“杀伤力”和“穿透力”。微信功能换代可谓_,但万变不离其宗,信息传播功能始终是其最重要的、最核心的功能,特别是信息处理功能。微信能够和当代历史学发生联系,_在于微信是信息载体、传播媒介。微信强大的传播功

8、能,是史学与微信结缘的必要条件。就工作流程而言,历史学学术研究不外乎_信息处理与加工信息传播信息。这一传承久远的工作流程与微信的主要功能_。微信渗入人类生活的方方面面,人类社会已经步入了一个以微信命名的时代,对历史学产生影响理应是水到渠成的。微信传播的内容几乎无所不包,();不是历史学“绑定”了微信,而是历史学“被绑定”在微信中。1文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)(A)A渗入和深入社会各个层面,充实、改变着社会生活,重塑了人类的行为模式,造就了突出微信特点的“微文化”B深入和渗入社会各个层面,充实、改变着社会生活,重塑了人类的行为模式,造就了突出微信特点的“微文化”C渗入

9、和深入社会各个层面,充实、改变着社会生活,重塑了人类新的行为模式,造就了突出微信特点的“微文化”D深入和渗入社会各个层面,充实、改变着社会生活,重塑了人类的行为习惯,造就了突出微信特点的“微文化”解析:画横线的句子存在两处语病:一是“深入”和“渗入”语序不当,应将“深入和渗入”改为“渗入和深入”;二是“重塑”和“新的”语意重复,可删去“新”。综合分析,A项修改最恰当。2依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)(C)A沧海桑田节点搜索千篇一律B日新月异基点搜索如出一辙C日新月异节点搜集如出一辙D沧海桑田基点搜集千篇一律解析:沧海桑田:大海变成农田,农田变成大海,形容世事变化很大。日新月

10、异:每天每月都有新的变化,形容进步、发展很快。“沧海桑田”强调“变化大”,“日新月异”强调“变化快”。此处说的是微信功能换代快,用“日新月异”更合适。节点:电路中连接三个或三个以上支路的点。指整体事物中的某个关键点。基点:作为开展某种活动的基础的地方。基础。此处说的是微信与当代历史学发生联系的连接点,用“节点”更合适。搜索:仔细寻找(隐藏的人或东西)。搜集:到处寻找(事物)并聚集在一起。“搜索”强调寻找得仔细,“搜集”强调寻找的范围广。此处说的是历史学学术研究要广泛获取信息,用“搜集”更合适。如出一辙:(车子)好像从同一个车辙出来,形容事情非常相像。千篇一律:诗文公式化,泛指事物只有一种形式,

11、毫无变化。此处说的是历史学研究的工作流程和微信的主要功能一致。用“如出一辙”更合适。3下列填入文中括号内的语句,最恰当的一项是(3分)(B)A不是历史学“被镶嵌”在微信之中,而是历史学中嵌入了微信B不是历史学中嵌入了微信,而是历史学“被镶嵌”在微信之中C不是历史学中嵌入了微信,就是历史学“被镶嵌”在微信之中D不是历史学“被镶嵌”在微信之中,就是历史学中嵌入了微信解析:结合括号后的分号可知,括号内所填语句与后文“不是历史学绑定了微信,而是历史学被绑定在微信中”一句构成并列关系,故括号内所填语句也应用“不是而是”的结构。再根据前文“微信传播的内容几乎无所不包”可知,微信传播的内容广于历史学,再结合

12、括号后“历史学被绑定在微信中”可知,否定历史学中嵌入了微信,肯定历史学“被镶嵌”在微信中与上下文衔接更紧密。故B项最恰当。4下面是一则通知的部分内容,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。(5分)为更好地照顾到全校师生的就餐需要,学校后勤部打算在寒假期间对餐卡充值系统进行升级。请广大师生于1月23日前与后勤部联系,退出卡中剩余的钱,并拿走新的餐卡。请大家相互转告,赶紧办理。答:“照顾到”改为“满足”;“打算”改为“计划”;“剩余的钱”改为“余额”;“拿走”改为“领取”;“赶紧”改为“及时”。解析:本题考查语言表达准确、得体的能力,体现语言建构与运用的学科核心素养。题干指出材料中“有五处

13、不合书面语体的要求”,因此找出不合书面语体要求的词语,并进行相应修改即可。“照顾到”“打算”“剩余的钱”“拿走”“赶紧”都比较口语化,不合书面语体要求。第三组(15分)阅读下面的文字,完成13题。随着6月8日下午高考结束后,考生心理也从极度紧张的状态一下子松散了下来。据媒体报道,有考生吃喝玩乐三天三夜,结果晕倒送医。这种不加_的做法会对考生的生理和心理产生负面影响。备战高考是一场身体和心理的_,考生们都经历了一段很长时间的超负荷学习,睡眠不足,压力剧增。而到了正式考试的两天,考生心理应激反应到达顶点,心理能量也几乎枯竭。考试结束后,考生们最需要的就是充足的休息,尤其是补充睡眠,保持有规律的作息

14、。文体娱乐活动应该适度,压力的释放应该_。家长也需要关心孩子的身体状况,不能因为考试结束就_他们。相对来说,一种更为普遍的考生心理其实是焦虑。有的考生甚至比考试期间还要紧张,彻夜难眠;有的考生过分担心录取情况,郁郁寡欢;还有的考生认定自己考试不理想,()这也是为什么心理专家希望社会和家长重视“后高考时期”学生们的心理问题。1文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)(C)A6月8日下午高考结束后,考生心理也从极度紧张的状态一下子松散了下来。B随着6月8日下午高考结束,考生心理也从极度紧张的状态一下子松散了下来。C随着6月8日下午高考结束,考生心理也从极度紧张的状态一下子放松了下来。

15、D随着6月8日下午高考结束后,考生心理也从极度紧张的状态一下子放松了下来。解析:原文画横线句子有两处不当:一是“随着结束”和“结束后”杂糅,应改为“随着高考结束”或“6月8日下午高考结束后”;二是“考生心理”与“松散”搭配不当,应将“松散”改为“放松”。综上所述,C项修改最恰当。2依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)(A)A节制持久战循序渐进放任B克制拉锯战循序渐进纵容C节制拉锯战按部就班纵容D克制持久战按部就班放任解析:节制:指挥管辖。限制或控制。克制:抑制(多指情感)。此处形容的是做法,用“节制”更合适。持久战:持续时间较长的战争。拉锯战:双方反复地争夺同一地点,夺而复失,失

16、而复得,战线拉得特别长,对峙时间特别长,消耗也特别多,你来我往不相上下,就像拉锯一样。由横线后“考生们都经历了一段很长时间的超负荷学习”可知,此处说的是备战高考持续时间较长,用“持久战”更合适。循序渐进:(学习、工作)按照一定的步骤逐渐深入或提高。按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序。“按部就班”强调条理性,“循序渐进”则强调渐进性。此处说的是压力的释放应一步步慢慢来,用“循序渐进”更合适。放任:听其自然,不加约束或干涉。纵容:对错误行为不加制止,任其发展。此处说的是家长对考试结束后孩子的行为不加干涉,并没有强调错误行为,用“放任”更合适。3下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分

17、)(B)A甚至做出一些极端行为,因此情绪低落悲观,自我否定B情绪低落悲观,自我否定,甚至因此做出一些极端行为C因为情绪低落悲观,自我否定,所以做出一些极端行为D并且情绪低落悲观,自我否定,甚至做出一些极端行为解析:结合文意可知,括号内补写的语句是“还有的考生认定自己考试不理想”所带来的影响或后果,故用“并且”或“因为”承接上文不恰当,由此排除C、D两项。分析A、B两项,由“甚至”及句中逻辑关系可知,考生应先出现“低落悲观,自我否定”的情绪,然后才“因此做出一些极端行为”,排除A项。选B。4下面是某中学暑期社会综合实践活动的构思框架示意图,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80字。(6分)答:本次暑期社会综合实践活动为期5天,需要备好行装和日用品,了解掌握必要的自我保护方法,其间有军训、攀岩、感言交流、会操表演等活动,活动结束后返校。解析:本题考查图文转换的能力。图文转换题需要学生理清图表的结构、内容以及各内容之间的关系。该图最下面的圆圈内容是整个活动的总述,上面又分为两大部分,左边是活动准备,右边是活动实施过程。形成文字说明时要注意语言的简练。

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