1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共14分)1.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。A. B. C.2.比较下面各组角的大小：大的是( )。A. B.3.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.34.图中有（ ）个直角。A.4 B.6 C.85.只有一个直角的图形是（ ）A. B. C. D.6.下图中有几个角？（ ）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个二.判断题(共6题，共12分)1.任何一个角都有一个顶点和两条边。（ ）2.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）3.下图中共有2个角。( )4.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。 （ ）5.
2、角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）6.红领巾有3个角。( ) 三.填空题(共8题，共19分)1.三角板中，有_个直角，其余的都是_。2.指出下列图形各有几个角。_；_；_。3.从一个点起,用尺子向_的方向画两条直直的线,就能画成一个角。4.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_比一比。_角比直角小，_角比直角大。5.填空。_个锐角，_个直角，_个钝角。6.填空。7.共有_个锐角，_个钝角，_个直角。8.要判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角板上的（ ）角比一比。四.解答题(共6题，共29分)1.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。2
3、.看图回答。桌面和书共有多少个直角？3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 5.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？6.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。参考答案一.选择题1.C；A2.B3.C4.B5.D6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1；锐角2.4；4；63.不同的4.直角；锐；钝5.1；2；16.47.2；2；68.直四.解答题1.5；30；4；20；502.解：43=12（个）3.如图：4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。6.一共有24个直角。
