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2020-2021学年高中数学人教A版必修5课时作业 3-2-2 一元二次不等式的应用 WORD版含解析.DOC

上传人:高**** 文档编号:1422185 上传时间:2024-06-07 格式:DOC 页数:7 大小:98.50KB
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资源描述

1、课时作业21一元二次不等式的应用时间:45分钟基础巩固类一、选择题1不等式(x1)0的解集是(C)Ax|x1 Bx|x1Cx|x1或x2 Dx|x2或x1解析:原不等式等价于或x20解得x1或x2,故选C2方程x2(m3)xm0有两个正实根,则m的取值范围是(C)A0m1 B0m1C0m1 D0m1解析:设f(x)x2(m3)xm,对应方程有两个正实根等价于即解得0m1,故选C3不等式2的解是(D)A3, B,3C,1)(1,3 D,1)(1,3解析:原不等式等价于即x1或1x3.4若不等式mx22mx42x24x对任意实数x均成立,则实数m的取值范围是(C)A(,2)2,)B(2,2)C(2

2、,2D(,2解析:不等式mx22mx42x24x对任意实数x均成立,(m2)x22(m2)x40,当m20,即m2时,不等式为40,显然成立;当m20,即m2时,应满足解得2m2;综上,20对x(1,2)恒成立,则实数k的取值范围是(A)A(,2 B(1,)C(,2) D1,)解析:x21kxk对于x(1,2)恒成立所以k0,Bx|x22ax10,a0若AB中恰含有一个整数,则实数a的取值范围是(B)A BC D(1,)解析:Ax|x22x30x|x1或x0,f(3)6a80,根据对称性可知,要使AB中恰含有一个整数,则这个整数解为2,所以有f(2)0且f(3)0,即所以即a.二、填空题7不等

3、式(x1)(xa)0的解集为x|1x1的解集为x|x1解析:由已知不等式(x1)(xa)0的解集为x|1x1可化为1,移项通分得0,(x2)(x1)0,解得x1.所求解集为x|x18若关于x的不等式mx2mx10的解集不是空集,则m的取值范围是m4.解析:假设原不等式的解集为空集当m0时,原不等式化为10,此时不等式无解,满足要求当m0时,即0m4.综上可得0m4.故当原不等式的解集不是空集时,有m4.9某小型服装厂生产一种风衣,日销售量x件与售价P元/件之间的关系为P1502x,生产x件所需成本为C5030x元,要使日获利不少于1 300元,则该厂日产量应在x|15x45,xN*范围之内(件

4、)解析:由题意得:(1502x)x(5030x)1 300,化简得:x260x6750,解得15x45,且x为整数三、解答题10若不等式ax2bx10的解集是x|1x0的解集解:(1)不等式ax2bx10的解集是x|1x2a0即为0,0,因此(x2)0,解得x2.即原不等式的解集是.11已知不等式mx2mx10.(1)若xR时不等式恒成立,求实数m的取值范围;(2)若x1,3时不等式恒成立,求实数m的取值范围解:(1)若m0,原不等式可化为10,显然恒成立;若m0,则不等式mx2mx10恒成立解得4m0.综上可知,实数m的取值范围是(4,0(2)令f(x)mx2mx1,当m0时,f(x)10时

5、,若对于x1,3不等式恒成立,只需即可,所以解得m,所以0m.当m0时,函数f(x)的图象开口向下,对称轴为x,若x1,3时不等式恒成立,结合函数图象知只需f(1)0即可,解得mR,所以m0,y0,x40,y40,xy300,整理得yx40,将y40x代入xy300,整理得x240x3000,解得10x30.13已知f(x)(xa)(xb)2,且,是方程f(x)0的两根,则a,b,的大小关系可能是(B)Aab BabCab Da0的解集为x|1xbx的解集为x|x0解析:依题意,1和2都是方程ax2bxc0的根,且abx可化为2aax.因为a0,所以2x,即0,当x1时,不等式不成立;当x1时

6、,得x0.所以,所求不等式的解集为x|x015设函数f(x)x2ax1.(1)若不等式x2ax10对于一切x成立,求a的范围;(2)若存在x0,使得x2ax10成立,求a的范围;(3)若对于任意的a1,1,函数h(x)f(x)4x32a的值总大于0,求x的范围解:(1)不等式可化为axx21,x,a.f(x)x在上是减函数(f(x)的图象如图所示),max.a.(2)由题意,问题等价于不等式x2ax10在上有解,即a在上有解,所以amax,由(1)可得a.(3)由题意,h(x)x2(a4)x42aa(x2)x24x4,记g(a)(x2)ax24x4,a1,1,依题意,只需即解得x3,故x的范围为(,1)(3,)

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