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本文(2023届高考一轮复习课后习题 人教版生物(适用于新高考新教材)第9单元生物与环境 课时规范练33 群落的主要类型和演替 WORD版含解析.docx)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2023届高考一轮复习课后习题 人教版生物(适用于新高考新教材)第9单元生物与环境 课时规范练33 群落的主要类型和演替 WORD版含解析.docx

1、课时规范练33群落的主要类型和演替 一、基础练1.将陆地生物群落区分为森林、草原、荒漠等类型的主要依据是()A.植物高低B.地势高低C.科学家的设想D.植被分布情况2.下列属于森林群落典型特点的是()A.群落结构复杂B.种群密度常发生剧烈变化C.植物以草本为主D.动物大都具有挖洞或快速奔跑的行为特点3.在一个发育良好的森林里,从树冠到地面可划分为树冠层、下木层、灌木层、草本层和地表层,同时林下透光度不同的地点,植物种类也有所区别。在每一个层次上,都有各自特有的动物栖息。下列叙述错误的是()A.植物存在着垂直结构,主要由光照引起的B.动物不存在着垂直分层现象C.对群落产生重大影响的是树冠层D.该

2、群落主要分布于湿润或较湿润的地区4.下列有关初生演替和次生演替的叙述,正确的是()A.沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替,冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替B.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显C.初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短D.初生演替能形成森林,次生演替很难形成森林5.下列关于不同群落类型的叙述,错误的是()A.森林中的阴生植物叶绿体大,绿色深,有利于在弱光条件下生存B.草原中的善于快速奔跑的动物有利于躲避天敌和获得食物C.沙漠里的植物和动物结构发生了特化,有利于适应缺水的环境D.草原生物群落不会随季节发生变化6.我国的很多的淡水湖曾被开垦成农

3、田,近几年由于“退耕还湖”的实施,农田弃耕后,在湖泊的枯水期,甚至出现了成片的“草原”。下列相关的叙述,正确的是()A.退耕农田变为草原的过程属于初生演替B.该群落演替过程中,植物种类一直在增加C.该群落演替过程中,群落类型发生了改变D.演替过程中生长着不同种类的植物体现了群落具有时间结构7.下列有关人类活动对群落演替影响的表述,正确的是()A.人类活动对群落演替的影响要远远超过其他所有自然因素的影响B.人类活动对群落的影响往往是破坏性的C.人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替D.人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制8.下图表示两个群落的演替过程,下列叙述正确的是

4、()A.甲可表示从森林被全部砍伐的地方开始的演替B.若时间允许,甲定能演替到相对稳定的森林阶段C.乙群落的演替属于自然界存在的一种演替类型D.第N年时,甲、乙的群落结构相同9.某地的常绿阔叶林因森林大火而遭到破坏,经历一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下图为恢复过程中群落演替的不同阶段及其植物组成。请回答下列问题。(1)随着时间的推移,的过程,称为群落的演替。在第阶段经历了一年生草本植物占优势,到多年生草本植物占优势的过程,在第阶段,草本和灌木混生,群落内很少有一年生草本植物生长,其原因是。(2)该群落演替的类型为演替,在阶段的演替过程中,群落对光能的利用能力。(3)如果人类参与了该群落

5、演替过程,那么人类的活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的和进行。二、提升练1.不同的气候、地形等条件可孕育不同的生物群落,下列关于各种群落的叙述,正确的是()A.大多数非人类灵长类动物生活在热带雨林中B.草原上能进化出失去飞翔能力的鸟类C.荒漠动物一般在雨季进入冬眠,旱季进入夏眠D.体型巨大的动物适合生活在荒漠2.图1是裸露岩石上开始的群落演替过程,图2表示群落演替过程中植物的种数、植物的个体数及岩石体积的变化。下列叙述正确的是()A.图1所示的群落演替过程属于次生演替B.该群落只有垂直结构,没有水平结构C.演替过程中植物种类丰富度逐渐增加并趋向稳定D.演替过程中植物的种数增加没有导致岩石

6、体积下降3.林窗主要是指森林群落中老龄树死亡或因偶然因素导致成熟阶段优势树种死亡,从而在林冠层造成空隙的现象。研究小组对某林窗内不同阶段的物种组成进行了调查研究,部分结果如下表。下列分析正确的是()垂直分层物种种类/种010年1020年2030年3040年4050年藤本层30001灌木层221102乔木层232620105A.林窗存在所引起的动植物群落的更新属于次生演替B.1040年间,林窗逐渐关闭、光照减弱使藤本和灌木逐渐消失C.森林中不同部位形成的林窗,会一定程度上改变群落的垂直结构和丰富度D.当林窗区域发展到4050年时,定期合理地开采木材提高了群落的稳定性4.(2020山东青岛一模)生

7、态学家对我国某高山群落演替的过程进行了研究,该地区分布着常绿阔叶林、常绿落叶混交林、针阔混交林等多种植被类型,不同海拔分布的植被类型不同。如图为甲、乙两个群落在演替过程中物种丰富度的变化曲线,下列分析不合理的是()A.不同海拔的植被类型差异反映了群落的垂直结构特征B.第5年至25年的变化说明群落乙的抵抗力稳定性比群落甲弱C.30年后群落乙物种丰富度达到最高,各种群密度达到最大D.甲、乙两个群落在演替过程中都具有大量物种替代的特点5.某地实施退耕还林若干年后,生态环境逐步改善,科学家对此进行了系列跟踪研究。(1)实施退耕还林后,耕地逐渐过渡为灌木丛和林地的过程叫作。该地段群落中物种数目的多少称为

8、。研究发现,该地段不同区域分布着不同的种群,同一区域上种群密度也有差异,且呈镶嵌分布,这种差异称为。(2)对于退耕年份不同的林地进行研究得到如下数据:群落类型树种数量平均胸径/cm平均高度/m:撂荒7年的次生林228.76.3:25年的次生林8110.48.4:50年的次生林9611.89.2:150年以上的近天然林12813.710.5分析上表可知:。6.科研人员调查了某个以白桦和水曲柳两种乔木为主的群落,群落中的白桦和水曲柳的树龄分布统计结果如图。乔木的树龄分为幼龄林(10年生以下)、中龄林和近熟林(1040年生)以及成熟林和过熟林(40年生以上)三个年龄组。请回答下列问题。图1白桦种群年

9、龄结构图2水曲柳种群年龄结构(1)据图1分析,导致白桦幼龄林生长难以进入下一龄级的原因是。(2)据图推测若干年后,在群落中占优势。(3)可以通过等来测量树龄。(4)该群落能够维持种群之间的协调和平衡的原因是。课时规范练33群落的主要类型和演替一、基础练1.D陆生群落分类主要依据群落的组成,并非地势或植物的高低。群落的组成即群落中的不同植物、动物或微生物,其主要依据应是植被分布情况。2.A森林群落结构复杂,相对稳定,种群密度不会发生剧烈变化;森林中有乔木、灌木、草本和藤本植物,大多数动物树栖或善于攀缘。3.B植物的垂直结构决定了动物也存在着垂直分层现象;树冠层植物在竞争中占有优势,光照对植物的影

10、响比较大。4.C次生演替时虽然原有的植被已不存在,但原有土壤条件基本保留,因此演替所需的时间短。在冰川泥上进行的演替是初生演替,而不是次生演替;初生演替形成的群落内也存在竞争现象;次生演替比初生演替容易形成森林。5.D阴生植物叶绿体大,绿色深,有利于在弱光条件进行光合作用,而满足自身的生长发育;草原中的善于快速奔跑的动物提高了躲避天敌的概率,扩大了食物来源;沙漠里的植物和动物能够适应缺水的环境,是因为具有一些保水的结构;草原季节降雨量不均匀,生物群落会随季节发生变化。6.C退耕农田变为草原的过程属于次生演替;该群落演替过程中,植物种类先增加后保持相对稳定;该群落演替过程中,生物种类不断更替,因

11、此群落类型发生了改变;群落的时间结构是指群落的组成和外貌随时间而发生有规律的变化,并不是指演替过程中出现不同种类的植物。7.C人类活动对群落演替有一定的影响,但不是超过所有自然因素的影响;人类活动对群落的影响有很多是有益的,如封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落;人类活动可以使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行;人类可以建立人工群落,将演替的方向和速度置于人为控制下,但不是任意对生物与环境的相互关系加以控制。8.C森林被全部砍伐的地方,物种丰富度并非为“0”;在某些条件不适宜的地方,即使时间允许,群落演替也未必能达到“森林”阶段;第N年时,甲、乙中物种丰富度相同,但群落结构未

12、必相同。9.答案:(1)一个群落被另一个群落代替一年生草本植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰(2)次生提高(3)方向速度(顺序可颠倒)解析:(1)群落的演替指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。在第阶段,一年生草本植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰,所以草本和灌木混生,群落内很少有一年生草本植物生长。(2)题干为火灾过后的森林,为次生演替,在阶段的演替过程中,群落对光能的利用能力增强。(3)人类的活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行。二、提升练1.AB热带雨林中生活着90%的非人类灵长类动物;草原上能进化出失去飞翔能力的鸟类;荒漠动物一般不会在雨季进入冬眠,冬眠是

13、对寒冷的适应;荒漠植被特别稀少,为动物提供的食物非常少,无法满足体型巨大的动物的食物需求。2.CD图1是裸露岩石上开始的群落演替过程,属于初生演替;该群落既有垂直结构,也有水平结构;题图显示,演替过程中植物的种数增加时,岩石体积增大。3.ABD分析题干信息可知,林窗内物种的发展变化过程属于次生演替;根据题表信息可知,1040年间,藤本植物和灌木逐渐消失的主要原因是林窗逐渐关闭,导致林下光照减少,乔木在竞争中处于优势,而藤本植物和灌木处于劣势逐渐被淘汰;森林中的不同部位形成林窗,会一定程度上改变群落的水平结构与物种丰富度;由表可知,当林窗区域发展到4050年时,生物多样性相较010年间降低,所以

14、为更有效地保护生物多样性,可定期合理开采木材,这有利于群落的发展。4.ACD不同海拔的植被类型差异反映了群落的水平结构特征;第5年至25年间,群落乙的物种丰富度先出现明显下降,说明群落乙的抵抗力稳定性比群落甲弱;30年后群落乙物种丰富度达到最高,即所含物种数目最多,并非现存各种群密度达到最大;在演替过程中不一定存在大量物种替代,在群落演替过程中一个物种替代另一个物种是指优势替代而非完全替代。5.答案:(1)群落的演替物种丰富度群落的水平结构(2)随着次生演替的进行,次生林的恢复是向着物种数量增加、林木不断生长的方向进行的在次生演替的前50年内,群落内树种种类增长速度比较快,而50到150年之间

15、次生林群落植物种类增长的速度放缓解析:(1)群落演替的过程就是一个群落被另一个群落代替的过程。群落在同一区域、不同地段上的种群差异,为水平结构,而不是垂直结构。(2)由表格看出,从撂荒7到150年的近天然林中树种数量由22种达到了128种,对于部分个体平均胸径和高度均呈上升趋势,所以随着次生演替的进行,次生林的恢复是向着物种数量增加、林木不断生长的方向进行的。在次生演替的前50年内,群落内树种种类增长数为96-22=74,而50到150年之间次生林群落植物种类增长数为128-96=32,后期增长比较慢。6.答案:(1)上层林冠茂密,林下光照不足(2)水曲柳(3)株高、树围、年轮(4)群落中不同种群之间通过复杂的种间关系,相互依存、相互制约形成有机整体解析:(1)由图1分析可以看出,白桦1020年生的数目较少,而4050年生的数目较多,由于白桦是一种喜阳、耐寒的乔木,由此推测可能的原因是上层林冠茂密,林下光照不足,导致幼龄林生长难以进入下一龄级。(2)水曲柳的幼苗数目较多,耐荫能力强,由此推测若干年后,该种群将成为优势种。(3)可通过测定株高、树围、年轮等来测量树龄。(4)群落中不同种群之间通过复杂的种间关系,相互依存、相互制约形成有机整体,从而维持种群之间的协调和平衡。

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