1、单元总结学案一、物质和意识的辩证关系1原理内容：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用。提醒：并不是所有意识都对事物发展起促进作用，因为意识有正确与错误之分。2方法论：想问题、办事情既要坚持一切从实际出发，实事求是；又要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。二、尊重客观规律与发挥主观能动性的关系1原理内容(1)规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界
2、，造福人类。(2)发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件；尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础。提醒：规律是有条件的，不是永恒不变的。规律是客观的，没有好坏之分。2方法论：既要尊重客观规律，按规律办事；又要充分发挥主观能动性，把二者有机结合起来。三、实践和认识的辩证关系原理1原理内容：(1)实践是认识的基础(实践决定认识)：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。(2)认识对实践具有反作用。正确的认识、科学理论对实践具有巨大的指导作用；错误的认识、不科学的理论则会把实践引向歧途。2方法论：(1)积极参加社会实践活动，在实践中检
3、验和发展认识。(2)坚持正确认识、科学理论的指导作用。提醒：获得认识的途径有直接经验和间接经验两种，既可以通过实践，又可以通过读书学习。四、认识具有反复性和无限性1原理内容：认识具有反复性，人类追求真理的过程并不是一帆风顺的；认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程。从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。2方法论：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。1(2013新课标全国)2012年，科学家根据植物的光合作用原理，研制成第一片“人造树叶”。这片“树叶”能够释放出制作燃料电池的氢，它的诞生对于人类开发可再生能源具有重要意义。“人造
4、树叶”的成功研制佐证了()人的意识只有反映了事物本质才具有能动性、创造性人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物人能够通过实践将观念中改造的对象变成现实的东西A B C D答案C解析此题材料和考查内容(意识的能动性)均为近年常考点，说法因果颠倒，应该是意识具有能动性所以才能反映事物本质；说法错误。答案为C，即。2(2013新课标全国)2012年，莫言获得诺贝尔文学奖。他说，自己的作品与家乡百姓的生活密不可分，艺术风格也深受故乡的泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术的影响。莫言独具特色的小说创作揭示的哲学道理有()意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的
5、多样性意识反映客观存在的方式可以而且应当是多种多样的意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想象力意识如何反映客观存在受制于反映者的个性、能力和素质A B C D答案C解析本题考查意识的作用。错误，客观存在的多样性决定了意识的多样性；正确，意识形式是主观的，内容是客观的；错误，夸大了意识的能动作用，是唯心主义的观点；正确，意识的形成受人的主观因素的制约。3(2013安徽高考)2013年中央“一号文件”指出，各地要大力扶持和培育专业大户、家庭农场等新型生产经营主体。为破解当前家庭经营中存在的“低、小、散”难题，推动传统农业升级，党和政府强调要发挥家庭农场等新型生产经营主体的作用。这表明认识是()在
6、实践基础上不断丰富发展的过程不断克服谬误逐步接近真理的上升过程主体对客体的直接现实性改造活动在实践的基础上主体对客体的能动反映A B C D答案B解析本题考查实践的特点、实践与认识的关系。针对当前家庭经营中存在的“低、小、散”难题，国家强调应推动传统农业升级，发挥家庭农场主体作用。这说明在实践基础上的认识是不断丰富发展的，认识是主体对客体的能动反映。以前的经营方式是适合当时的实际情况，不能说谬误，错；实践是主体对客体的直接现实性改造活动，而不是认识，错；故答案应选B。4(2013浙江高考)十年前，科学家只把几十种基因突变与疾病挂上钩，现在已经把三千种左右基因突变与疾病对上号，但要搞清所有基因突
7、变与疾病的关系尚需时日。这是因为()认识总要受到主客观条件的限制实践是认识发展的动力认识对象的本质的暴露与展现有一个过程实践是认识的来源A B C D答案D解析本题考查认识具有反复性、无限性、上升性。科学家对基因突变与疾病关系的认识过程，反映了认识具有反复性、无限性和上升性。由于受到主客观条件的限制，人们在一定时期内对事物的认识是有限的，故选，说法本身正确，但材料中并未涉及实践活动。5(2013山东高考)“梦想是海市蜃楼，还是绿洲，关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”与这句话内涵相一致的是()A“没有革命的理论，就没有革命的行动”B“学而不思则罔，思而不学则殆”C“一步实际行动比一打纲领更重要”
8、D“人类的心灵需要理想甚于需要物质”答案C解析梦想属于意识的范畴，梦想的实现需要跋涉的脚步，强调了实践决定认识。A、B、D都在强调意识的作用。故选C。6(2013北京高考)下图漫画蕴含的哲理是()A人们的主观愿望无法变成客观现实B主观认识是对客观现实的正确反映C要改变客观现实必须发挥集体力量D认识符合实际才能有效地指导实践答案D解析本题考查认识与实践的关系，考查学生分析漫画寓意的能力。注意漫画的文字：即使人再多，也拉不动影子。本题适合利用排除法。“主观认识是对客观现实的正确反映”，这种表述不确切，主观认识不一定能正确反映，有时候会是错误的反映，选项B不正确；漫画发挥了集体力量，但是并没有拉动影子，所以C选项不符合题意；A选项与题意无关。认识有符合实际的正确认识，但也有错误的认识，错误的认识是不能有效地指导实践的，只有正确的认识才能有效地指导实践，漫画中要拉动影子显然是不符合实际的，应选D。
