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福州2005年高考模拟试卷A语文.doc

1、福州市2005年高考模拟试卷(A)语 文 试 卷 (考试时间:150分钟;满分:150分)题 号一二三四五六七总分得 分评卷人 第一卷 选择题(共42分)一、(18分,每小题3分)1、下列各组词语中加点字的注音完全正确的一组是( )。A. 血(xu)脉 卓荦(lu) 力能扛(kng)鼎B. 发酵(jio) 角(ju)色 踽(j)踽独行 C. 伺(s)候 甲胄(zhu) 寥(lio)若晨星D. 拂(h)晓 醇(chun)香 虎踞(j)龙盘2、下列各组词语中字形有误的一组是( )。A. 各行其是 煞费苦心 祸起萧墙B. 举止安祥 沐风栉雨 流连忘返C. 殒身不恤 俊逸洒脱 筚路蓝缕D. 坐收渔利

2、妄下雌黄 锐不可当3、依次填入下面横线上的词语,最恰当的一组是( )。 有位作家说,凡是没有读书_的人,就时间和空间而言,简直是等于_在_的环境里边。他的一生完全落于日常例行公事的_中。 A.嗜好 幽囚 周围 圈禁 B.癖好 幽囚 周遭 圈禁 C.癖好 圈禁 周遭 幽囚 D.嗜好 圈禁 周围 幽囚4、下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是( )。 A. 丁是丁,卯是卯,这样分工明确,责任到位,办事情才不会互相推诿,才能有高效率。 B.谁也想不到这个平日在单位无声无臭的人物,竟能在那样一个尖端领域发表出这样有见地的论文。 C.走进信息交流市场,各种信息便以排山倒海之势,真是迅雷不及掩耳。 D.他

3、创作了两篇小说,虽然题材不同,发表的时间不同,但异曲同工, 在评论界引起很大反响。5、标点符号使用正确的一句是( )。 A.他深情地唱起了故乡的云:“天边飘过故乡的云,它不停的向我召唤。” B.“今天这桌菜好丰盛啊!你什么时候走马上任?”陈明对刚端起酒杯的王总说。 C.古人对于写文章有两个基本要求:叫做“有物有序”。 “有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理。 D.亚马孙河,尼罗河,密西西比河和长江是世界四大河流。6、下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )。 A.茅盾的农村三部曲指春蚕、秋收、残冬,巴金的激流三部曲指家、春、秋。 B.“二十四史”是指史记、汉书、资治通鉴、明史等二十四部史

4、书。 C.儒林外史、官场现形记、老残游记都是清代的作品,作者依次是吴敬梓、李宝嘉、刘鹗。 D.堂吉诃德、哈姆雷特、丑小鸭、 麦琪的礼物的作者分别是西班牙的塞万提斯,英国的莎士比亚,丹麦的安徒生和美国的欧亨利。二、(12分,每小题3分)阅读下面一段文字,完成10题。黄河从70年代开始出现断流,1991年后,年年断流,断流天数逐年加长,断流距离逐年加大。黄河断流不仅使下游严重缺水,同时也使黄河的泥沙无法排入大海,使黄河防汛的形势日益严峻,虽然将来有小浪底工程可以缓冲,但小浪底2020年将失去蓄水排洪作用。黄河下游断流,引起东部严重缺水,每年给下游造成的经济损失达几百亿,对此专家提出了多种有益的方案

5、,但总体而言不外是内部解决和引水济黄。所谓内部解决指黄河流域上、下游统筹配水、用水、实施水资源的有偿使用。这些措施虽然能有效地解决部分问题,但需要相当长的时间,并不能马上解决黄河的缺水问题。“引水济黄”:即从长江、丹江进行南水北调,由于投资太大、周期太长等原因,加之,“南水北调”也只能解决北方部分地区的用水问题,并不能解决黄河自身的问题,小浪底工程也只能缓冲一下时间,难以实施;“西水东调”,如某些专家提出的从三峡水库支流大宁河提水流入的方案也存在很多难以实施的因素。因此要从根本上解决黄河问题,必须从防汛、治理河床增高、缺水这样一个大局上来综合考虑。目前下游的大致用水量,解决华北平原267104

6、km2干旱地区的灌溉任务,约需水150亿吨,加上京、津等工业及城市用水约50亿吨左右,共计需约200亿吨,但黄河下游的平均径流量470亿吨左右,远远大于200亿吨的需求,从理论上来说,黄河下游并不缺水。而事实上由于黄河水并不是很均匀地流过,大量的水集中在汛期到来,相对缺水而言,让洪峰迅速地通过更为重要,否则就会有破堤决口的危险,给两岸人民带来更大的生命财产损失,这实际上是一对矛盾,一方面需要水,另一方面当洪峰来临时又希望洪水迅速流入大海。所以只要解决好防汛与蓄水这一矛盾,缺水问题自然迎刃而解。一提到蓄水大家很自然地想到修建水库的办法,如三门峡、小浪底等,甚至有些企业如胜利油田都修建自己的蓄水库

7、,但事实证明修建水库投资大,见效慢,特别是由于黄河的泥沙沉降,水库一经投入使用,同时也是水库走向灭亡的开始,国家投巨资兴建小浪底工程也仅仅只有十多年的蓄水调洪作用,所以修建水库并非上策。假如我们有一个巨大的水库,这个水库能容200亿吨左右的水,并且水库非常坚固可以经受洪峰的冲击,同时可以经常有计划有控制地进行引黄放淤,以保证水库的容量不像小浪底那样逐年减少,那么我们既解决了缺水问题又能确保汛期安全。选自(新华文摘)7.以下能体现作者解决黄河断流问题思路的一项是( )。A黄河流域上、下游统筹配水、用水,有偿使用水资源。B“引水济黄” 即实施“南水北调”、“西水东调”工程。C解决好防汛与蓄水的矛盾

8、,引黄放淤以保证河床不增高。D修建一个巨大的且非常坚固的水库,这个水库能容200亿吨左右的水。8.下面对文中相关内容的理解不符合原意的一项是( )。A从三峡水库支流大宁河提水流入黄河的方案实施起来将困难重重。B国家投巨资兴建小浪底工程,现在还可以缓冲缺水的形势,但到2020年将失去蓄水排洪作用。C黄河下游的平均径流量470亿吨左右,远远大于200亿吨的需求,这只是一个估算。D黄河水并不是很均匀地流过,大量的水集中在汛期到来,此时防汛成了首要的任务。9.文中作者认为“修建水库并非上策”最主要依据是( )。A修建水库投资大,见效慢。B目前水库的容量有限,只能解决部分地区的用水问题。C黄河的泥沙沉降

9、,水库的蓄水调洪作用将逐步丧失。D洪峰来临有破堤决口的危险,将造成更大的生命财产损失。10.根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是( )。A黄河断流天数逐年加长,断流距离逐年加大,从断流发展形势看,断流已成定态。B黄河断流成为制约黄河下游地区经济发展的重要障碍,但同时为我们创造了一个有效治理黄河的时机。C要根本上解决黄河的问题,不能单纯从解决缺水问题角度入手。D根据可持续发展的原则,作者大胆地否定了“南水北调”这一治黄方案。三、(12分,每小题3分)阅读文言语段,回答问题。 孙业既死,后百余岁有孙膑。膑亦孙武之后世子孙也。孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏,得为惠王将军,而自以为能不及孙膑,

10、乃阴使召孙膑。膑至,庞涓恐其贤于己,疾之,则以法刑断其两足而黥之,欲隐勿见。 齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。齐使以为奇,窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。 后十三岁,魏与赵攻韩,韩告急于齐。齐使田忌将而往,直走大梁。魏将庞涓闻之,去韩而归,齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰:“彼三晋之兵素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之。兵法,百里趣利者蹶上将,五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶。”庞涓行三日,大喜,曰:“我固知齐军法,入吾地三日,士卒亡者过半矣。”乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之。孙子度其行,暮当至马陵。马陵道陕,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大树白

11、而书之曰“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩,夹道而伏,期曰“暮见火举而俱发”。庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。读其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败,乃自刭,曰:“遂成竖子之名!”齐因乘胜尽破其军,虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下,世传其兵法。 太史公曰:世俗所称师旅,皆道孙子十三篇,故弗论,论其行事所施设者。语曰:能行之者未必能言能言之者未必行孙子筹策庞涓明矣然不能蚤救患于被刑吴起说武侯以形势不如德然行之于楚以刻暴少恩亡其躯悲夫 (节选史记孙子吴起列传)11、写出下列加点词在句中的意思 (1)庞涓恐其贤于己,疾之 于( )疾( ) (2)孙膑以刑徒阴见 以(

12、)阴( ) (3)百上而趣利者蹶上将 趣( )蹶( )12、下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( )。 A、窃载与之齐 均之二策,宁许之以负秦曲 B、齐使以为奇 臣以为布衣之交尚不相欺 C、去韩而归 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流 D、虏魏太子申以归 樊哙侧其盾以撞13、为下面文段加上标点符号。 能行之者未必能言能言之者未必行孙子筹策庞涓明矣然不能蚤救患于被刑吴起说武侯以形势不如德然行之于楚以刻暴少恩亡其躯悲夫14、下列对原文有关内容的理解,不正确的一项是( )。 A、孙膑原在魏国,因受迫害而沦为刑徒,后来,他暗地里见到并说服了齐国使者,得以逃到齐国,受到齐国将军田忌的信任和像对待客

13、人一样的款待。 B、孙膑精通兵法,善于扬长避短,因势利导,指挥作战常常智胜敌手,深得齐将田忌重用。在马陵之战中,他用减灶的计策诱敌深入,大破魏军,名扬天下。 C在马陵之战中,孙膑依据的原则是兵法上说的,行军百里与敌争利,上将军会失败,行军五十里只有一半人能与敌争利。 D 文章刻画人物的性格面貌,生动逼真。写孙膑的出谋献策,只说做法,不讲原因,到最后,才看到它的作用。这种写法,曲折有趣,引人入胜。四、(18分)15、把文言阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(8分) (l)则以法刑断其两足而黥之,欲隐勿见。 (2)彼三晋之兵素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之。 (3)乃弃其步军,与其轻

14、锐倍日并行逐之。_16.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)题破山寺后禅院常建清晨入古寺, 初日照高林。竹径通幽处, 禅房花木深。山光悦鸟性, 潭影空人心。万籁此俱寂, 但余钟磬音。(1)本诗的三四联,写出景物的什么特征?用的是什么手法?试作简析。(2)请结合全诗内容,谈谈自己对本诗主旨的领会。17、补写出下列空缺部分。(任选两小题)(分)()“_,千载谁堪伯仲间。”这是宋代著名诗人_写的书愤一诗中的名句。(2)苏轼是与韩愈等齐名的古代著名文学家,他是被后人称为“ ”(著名文学流派)中的重要一员。在赤壁赋中,他这样写道:“天地之间,物各有主,_,虽一毫而莫取。”()“穷则独善其身,_。”这

15、是儒家代表人物_的为人准则,对后世影响很大。五(18分)阅读下文,回答1821题。整个说来,红楼梦是长于写实的。“石头”在全书第一章中答复空空道人说:“其间离合悲欢,兴衰际遇,俱是按迹寻踪,不敢稍加穿凿,致失其真。”这段写实主义的声明由“石头”所做,有点令人哭笑不得,也有点中国式的聪明灵活的辩证法。写实的作品中,穿插环绕装点一些神话的、魔幻的、匪夷所思的故事,故写实的作品增添了一些幻化的生动、神秘、奇异,使写实的作品也生出想象的翅膀,生出浪漫的色彩,这就比一味写实,除了实还是实的作品更文学了。一般地说,写实的作品易于厚重,梦幻的作品易于轻灵,或反过来说, 甲 ,乙 。能不能把二者结合一下呢?厚

16、重中显出灵巧,笨拙中显出超脱,命运的铁的法则中显出恍恍惚惚的朦胧。这是真小说家的境界,这是人生真味的体验。荒诞、幻化也是人的精神主体的一种要求,当科学性、必然性、可知性不能完全满足人的主体要求(包括观赏、享受的要求)的时候,荒诞性与梦幻性就应运而生了。荒诞、幻化也是一种美,是一种突破了现实的硬壳、摆脱了大地芜杂的美,就像梦的美,痴的美荒诞化、幻化是把小说与人生间离的重要手段。红楼梦一开篇,作者就强调“将真事隐去”,“假语村言”,“经历过一番梦幻”“说来虽近荒唐,细说颇有趣味”,一方面强调不失其真,未敢失其真,一方面又强调不可当真。这就给创作主体留下了进可以攻,退可以守的极大灵活性,留下了极大的

17、艺术创造力纵横驰骋的余地,留下了自己的创作自由,也为读者留下了阅读与欣赏的即进行二度创作的自由。完全地写实,写作本身也会变成了一种介入,乃至变成了一种舆论,一种“大众传播”,一种“站队”,就必然会碰到一系列世俗人生中的问题。涉嫌不敬,涉嫌溢美,涉嫌揭人隐私,涉嫌造舆论,涉嫌提倡异端与犯上作乱曹雪芹有几个脑袋敢去以身试文字狱!小说毕竟只是小说,至少首先是小说,虽然不如起诉书或辩护词那样具有明确的针对性,却因失去了这种针对性而获得了更普遍更长远的意义。写小说就要把小说当小说写。红楼梦摆在案头,您就“把玩”“把玩”吧。反正是:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”18、第一自然段中的“

18、写实”在文中的内涵指什么?(不超过30个字)(3分) 19、第三自然段中的甲、乙两处应填的内容,请根据语境依次写出。(两句不超过20字)(4 分)20、第五自然段说“荒诞化、幻化是把小说与人生间离的重要手段。”这种间离手段有何作用?请分条写出。(每条不超过20个字)。(6分) 21、从本文节选的文字看,作者从红楼梦的创作中得到了哪些启示?(不超过40字)(5分) 六、(12分)22、用一句话概括下面文字的内容。(不超过40字)(4分) 2月19日,三幅巨型奥运村鸟瞰图在中轴路上一亮相,立刻又许多人驻足欣赏。最大的一幅宣传画宽40米,高10米,围观的人禁不住伸手摸:“嘿,布的,跟真的一样。” 负

19、责喷绘宣传画的季先生告诉记者,宣传画的确是布的,之所以看起来跟照片一样,是因为用了电脑喷绘技术。这种“宣传布”织得很密,经过特殊处理,自洁性很好,布沾上灰尘后,下雨一冲刷就可以跟新的一样,基本不褪色。季先生11年前曾经为亚运会画过宣传画。那时是几个人拎着油漆桶,爬上脚手架,在铁皮上按照画好的格子刷颜色。那种广告牌特别怕风吹雨打,很容易失真,而且不能复制。 23、以“我以为,世人的真面目”为开头,重组下面这句话,不得改变原意。(4分) 有谁从小康人家而坠入困顿的么, 我以为在这路途中,大概可以看见世人的真面目。我以为,世人的真面目 24、请用“善良”或“友情”替代例句中的“文明”,仿写一句话。要

20、求句式一致、语意连贯。(4分) 例句:沃土培育春花, 雨露培育禾苗, 文明培育新人。七、(60分)25、 园林工人移栽大树时,往往将其枝叶削去大半,据说不这样做,大树难以成活。这是因为大树被连根刨起时,根系受到严重损伤,原生态被破坏了,所以只有暂时舍去那些枝叶,其残根才能为余下的枝叶提供必要的养分,若干年以后大树又是枝繁叶茂,郁郁葱葱 生活中处处存在这类舍与得的现象,你能够说说吗?请以舍与得为话题,写一篇不少于800字的文章.要求:一.立意自定二.题目自拟三文题自选四.不得抄袭 高三模拟试卷(A)语文参考答案一、(18分)1.B(A力能扛gng鼎,C伺c候,D拂f晓,醇chn香)2.举止安祥(

21、详)3.B4.B(“无声无臭”比喻人没有名声。A“丁是丁,卯是卯”形容做事认真,毫不马虎;C“ 排山倒海”比喻力量强,声势大,与“迅雷不及掩耳”不同义;D“异曲同工”比喻不同的人的辞章或言论同样精彩。)5.B(A去掉句号,C冒号改为逗号,D逗号改为顿号)6.B(资治通鉴不在“二十四史”之列)二、(12分)7.C。“要从根本上解决黄河问题,必须从防汛、治理河床增高、缺水这样一个大局上来综合考虑。” “所以只要解决好防汛与蓄水这一矛盾,缺水问题自然迎刃而解。” “有计划有控制地进行引黄放淤,以保证水库的容量不像小浪底那样逐年减少,那么我们既解决了缺水问题又能确保汛期安全。”从以上三处可推出。8.B

22、。“虽然将来有小浪底工程可以缓冲,但小浪底2020年将失去蓄水排洪作用。”“将来”说明还没有建成,说“现在”有误。9.C。“特别是由于黄河的泥沙沉降,水库一经投入使用,同时也是水库走向灭亡的开始,国家投巨资兴建小浪底工程也仅仅只有十多年的蓄水调洪作用,所以修建水库并非上策。”可推出。10.D。作者并没有否定这一方案,只是提出一种新的思路,待论证。三、(12分)l1.于(表比较,相当于“过”)疾(妒忌) (2) 以(凭借身份,按照)阴(暗中,暗地里) (3)趣(趣同趋,趋向,速进争利之义)蹶(折损)12.D13.C“庞涓消灭齐军士卒过半”不对。14.“能行之者未必能言,能言之者未必行。”孙子筹策

23、庞涓明矣,然不能蚤救患于被刑。吴起说武侯以形势不如德,然行之于楚,以刻暴少恩亡其躯。 悲夫!15.(1) 而以刑罚砍上他的双脚并施以墨刑,想使他埋没于世不为人知。(2)他们三晋的军队素来傈悍勇武而看不起齐国,齐国有怯懦的名声,善于指挥作战的将领,就要顺着事物发展的趋势加以引导。(3)于是放弃了他的步兵,只和他轻装精锐的骑兵,日夜兼程地追击齐军。16. (1)两联都写静, 反衬。第三联中的光和影,是自然界的一种动态,第四联中的钟声和磬音,是器物的音响,在光影和音响里,反衬出心头的恬静和万籁无声,写出了一种幽静的境界。(2)诗题咏的是佛寺禅院,抒发的是寄情山水的隐逸胸怀。全诗用十分精练的语言,表现

24、出一种幽邃、清净的意境,让人忘掉人世追名逐利的种种用心,在优游中写出自己的会悟。17.(1)出师一表真名世,陆游(2)唐宋八大家,苟非吾之所有(3)达则兼善天下,孟子五、(18分)18.描述现实生活中人们的离合悲欢,兴衰际遇,不加穿凿,不失其真。(3分)19.甲:写实小说易失之于拙(2分) 乙:梦幻小说易失之于巧(2分)20.(1)为创作者留下灵活自由的创作余地。(3分) (2)为读者留下阅读与欣赏的自由。(3分)21.写实小说和写梦幻小说各有长处短处,二者应结合起来。(5分)22.2月19日,用电脑喷绘技术制成的三幅巨型奥运村鸟瞰图在中轴路上亮相(答题要点:时间、地点、喷绘技术、奥运村鸟瞰图

25、、亮相)23.我以为,世人的真面目大概可以从小康人家而坠入困顿的路途中看见。 24.花草奉献春色, 蜜蜂奉献甘甜,友情奉献和谐。(此为开放题,符合要求即可给分)25.按照2005年高考作文评分标准评分。附:文言译文 孙武死后,过了一百多年又有孙膑。也是孙武的后世子孙。孙膑曾与庞涓一起学习兵法,庞涓为魏国做事因而当上魏王的将军,但自认才能不如孙膑,便暗地派人召见孙膑。孙膑到了魏国,庞涓唯恐孙膑超过自己,嫉妒他,而以刑罚砍去他的双脚并施以墨刑,想使他埋没于世不为人知。 齐国使者到大梁来,孙膑以刑徒的身份暗地来见,用言辞打动齐国使者,齐国使者觉得此人不同凡响,暗地里用车把他载到齐国。齐国的将军田忌欣

26、赏孙膑而以客礼待之。 又过了十三年,魏国和赵国攻打韩国,韩国向齐国告急。齐国派田忌率兵前往,直奔大梁。魏将庞涓听到消息,放下韩国赶回,但齐军己经越过齐境而西进。孙子对田忌说:“他们三晋的军队素来傈悍勇武而看不起齐国,齐国有怯懦的名声,善于作战的人只能因势利导。兵法上说,行车百里与敌争利会损失上将军,行军五十里而与敌争利只有一半人能赶到。(为了让魏军以为齐军大量掉队,)应使齐军进入魏国境内后先设十万个灶,过一天设五万个灶,再过一天设三万个灶。”庞涓行军三天,见到齐军所留灶迹,非常高兴,说:“我本来就知道齐军怯懦,入我境内三天,士兵已经逃跑了一大半。”所以丢下步兵,只率轻兵锐卒,用加倍的速度追赶齐

27、军。孙子估计魏军的行军速度,天黑应当赶到马陵。马陵道路狭窄,旁多险阻,可以埋伏兵马,于是把一棵大树削去树皮,露出白木,在上面写上“庞涓死于此树之下”。然后命齐军善射者持上万张弩,埋伏在道路两旁,约定好“天黑见到点着的火就一起放箭”。庞涓果然于夜晚来到削去树皮的大树下,看见树上写着字,便钻木取火来照明。字还没有读完,齐军万弩齐发,魏军大乱失去队形。庞涓自知无计可施,军队已彻底失败,只好自刎,临死说:“总算叫这小子成了名!”齐国乃乘胜全歼魏国,俘虏魏太子申回国。孙膑因此而名扬天下,世人皆传习他的兵法。 太史公说:只要世人一讲起行师用兵,都要称道孙子十三篇,所以不复详论,只谈他们的作为建树。谚语说:“能实际去做的人未必能高谈阔论,能高谈阔论的人未必能实际去做。”孙子料算庞涓是相当机智的,但却不能使自己从一开始就免遭刑罚。吴起为魏武侯论说山川形势不如道德重要,但用之于楚国,却是以刻薄残暴、缺乏仁爱而丧命。太可悲了!

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