1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共14分)1.下图中有（ ）个直角。A.9 B.27 C.17 D.42.用三角板比一比，下面图形中是直角的是（ ）A. B. C. D.3.下面各角，（ ）是钝角。A. B. C.4.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.65.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。A. B. C.6.下图中“直角”是（ ）。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 （ ）2.小于、等于90度的角叫做锐角。 （ ）3.角的两边画得越短，这个角就越小。 ( )4.钝角
2、的一半一定是锐角。 （ ）5.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）6.这些图形都是角。（ ）三.填空题(共8题，共19分)1.算一算，填一填。（1）1个 有_个角 （2）5个 有_个角（3）_=_2.下面的角中，比直角大的是_，比直角小的是_。(填序号)A、 B、 C、D、 E、 F、3.一个角有（ ）个顶点，( ）条边。4.每个三角尺上都有_个锐角，_个直角。锐角比直角_，钝角比直角_。5.钟面上时针与分针所组成的角是_角。6时整，钟面上时针与分针成_角。6.黑板的表面有_个直角。7.数直角。先数一数这个正方体的盒子有_个面，再数一数表面共有_个直角。8.一个角有（ ）个顶点，（ ）条
3、边。四.解答题(共6题，共37分)1.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 3.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）6.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.A；C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.（1）6 （2）30 （3）6；5；302.B,E；C,D3.一；两 4.2；1；小；大5.直；平角6.47.6；248.一；两四.解答题1.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，62.8个直角，8个钝角，8个锐角3.一共有24个直角。4.平角和周角，平角=180，周角=360。5.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。6.16个角,14个锐角,4个钝角
