1、湖南省郴州市2019-2020学年高一生物上学期期末考试试题（含解析）一、选择题1.人体中的血管属于生命系统中哪个结构层次（ ）A. 系统B. 器官C. 组织D. 细胞【答案】B【解析】【分析】生命系统的结构层次为：细胞组织 器官 系统 个体种群群落生态系统 生物圈，其中最小的生命系统是细胞，最大的生命系统是生物圈。种群是指生活在一定区域内的同种生物的所有个体组成的群体。【详解】器官是指几种不同类型的组织相互结合构成具有一定形态和功能的结构，血管包括多种组织，但需要和心脏联系在一起才能构成系统层次，故血管属于器官层次，B正确。故选B。2.下列关于细胞中元素和化合物的描述，错误的是A. C是活细
2、胞中含量最多的元素，是生命的最基本元素B. 氨基酸分子中若有S元素，则S元素一定存在于R基中C. DNA分子携带大量遗传信息，是绝大多数生物遗传物质D. 纤维素、脂肪和腺苷的组成元素是不同的，而ATP和DNA的组成元素是相同的【答案】A【解析】【详解】A、氧是活细胞中含量最多的元素，A错误；B、根据氨基酸的结构通式可知，只有R基是不定的，其它的组成成分都没有S元素，如果这个氨基酸含有S元素，肯定在R基中，B正确；C、DNA分子携带大量的遗传信息，是主要的遗传物质，C正确；D、组成纤维素、脂肪的元素是C、H、O，而组成腺苷的元素是C、H、O、N；DNA和ATP元素组成是C、H、O、P、N，D正确
3、。故选A。【点睛】本题考查组成细胞的元素和化合物的相关知识，要求学生识记组成细胞的元素的含量、种类及作用；识记组成细胞的化合物的种类、含量及作用，能结合所学的知识准确判断各选项。3.人体消化道能够吸收的糖类物质是（ ）A. 淀粉B. 麦芽糖C. 糖原D. 葡萄糖【答案】D【解析】【分析】细胞中的糖类和功能元素类别存在生理功能糖类C、H、O单糖核糖（C5H10O5）主细胞质核糖核酸的组成成分；脱氧核糖C5H10O4主细胞核脱氧核糖核酸的组成成分六碳糖：葡萄糖果糖 C6H12O6主细胞质是生物体进行生命活动的重要能源物质二糖C12H22O11麦芽糖、蔗糖 植物乳糖动物多糖 淀粉、纤维素植物细胞壁的
4、组成成分，重要的储存能量的物质； 糖原（肝、肌）动物【详解】人体消化道能够吸收的糖类是单糖，食物中的多糖和二糖需要经过消化酶的作用分解成单糖才能被吸收，而淀粉和糖原都是多糖，麦芽糖属于二糖，葡萄糖是单糖，故葡萄糖可以被吸收，即D正确。故选D。4.关于水和无机盐的说法，错误的是（ ）A. 活细胞中只有自由水B. 自由水是细胞内良好的溶剂C. 细胞中无机盐大多以离子形式存在D. 无机盐对于维持细胞的正常生命活动有重要作用【答案】A【解析】【分析】存在方式生理作用无机盐多数以离子状态存， 如K+ 、Ca2+、Mg2+、Cl-、PO42-等1细胞内某些复杂化合物的重要组成部分，如Fe2+是血红蛋白的主
5、要成分； 2持生物体的生命活动，细胞的形态和功能； 3维持细胞的渗透压和酸碱平衡；细胞内水的存在形式有结合水和自由水两种形式，其主要功能如下：结合水是细胞结构的重要组成成分.自由水：自由水是细胞内的良好溶剂，提供反应介质；能运输养料和废物；参与细胞内的一些化学反应；维持细胞正常形态。【详解】A、活细胞中的水有自由水和结合水两种存在形式，A错误； B、自由水是细胞内良好的溶剂，B正确；C、细胞中无机盐大多以离子形式存在，C正确； D、无机盐对于维持细胞和生物体的正常生命活动有重要作用，如钙离子过低会导致肌肉抽搐，D正确。故选A。5.为达到实验目的，实验材料和实验试剂选择正确的是（ ）组别实验目的
6、实验材料实验试剂A探究温度对酶活性的影响3%过氧化氢溶液过氧化氢酶溶液B用高倍显微镜观察叶绿体菠菜叶健那绿、清水C通过模拟实验探究细胞吸水原理玻璃纸饱和蔗糖溶液清水D探究生物组织中的还原糖西瓜汁斐林试剂A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】【分析】生物体内三种有机物的鉴定原理试剂成分实验现象常用材料蛋白质双缩脲试剂A:0.1g/mLNaOH紫色大豆、蛋清B:0.01g/mLCuSO4脂肪苏丹橘黄色花生苏丹红色还原糖菲林试剂、班氏（加热）甲:0.1g/mLNaOH砖红色沉淀苹果、梨、白萝卜乙:0.05g/mLCuSO4 淀粉碘液I2蓝色马铃薯 【详解】A、过氧化氢在高温下也可以分解，
7、不能用来探究温度对酶活性的影响，A错误；B、用高倍显微镜观察叶绿体可以选择菠菜叶，但由于叶绿体有颜色不需要染色直接观察即可，健那绿是一种活体染料，能够将线粒体染成蓝绿色，B错误； C、玻璃纸具有半透性，可以用来模拟膜的透性探究细胞吸水的原理，C正确；D、西瓜汁含有色素，不适合用来检测还原糖，D错误。故选C。6.下列说法正确的是（ ）A. 性激素属于蛋白质B. 感冒病毒中的核酸，含有的碱基种类有5种C. 组成ATP小分子物质在DNA中都存在D. 与DNA相比，RNA所特有的成分是核糖和尿嘧啶【答案】D【解析】【分析】细胞中两种核酸的区别和功能元素组成 C、H、O、N、P分类脱氧核糖核酸（DNA双
8、链） 核糖核酸（RNA单链）单体脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸成分 磷酸五碳糖碱基H3PO4 脱氧核糖核糖A、G、C、TA、G、C、U 功能 主要的遗传物质，编码、复制遗传信息，并决定蛋白质的生物合成将遗传信息从DNA传递给蛋白质。 存在主要存在于细胞核，少量在线粒体和叶绿体中。（甲基绿）主要存在于细胞质中。（吡罗红）【详解】A、性激素属于脂质，A错误；B、感冒病毒中的核酸是RNA，含有的碱基种类有4种，B错误；C、组成ATP的小分子物质在RNA中都存在，C错误；D、由分析可知，与DNA相比，RNA所特有的成分是核糖和尿嘧啶，D正确。故选D。7.线粒体和叶绿体是两种重要的细胞器。下列叙述正确的是（
9、）A. 两者都能产生ATP，供给各项生命活动B. 线粒体能够完成有氧呼吸的全部反应，叶绿体能够完成光合作用的全部反应C. 从结构上看，二者都有双层膜且内膜都向内折叠D. 从功能上看，二者都与细胞的能量代谢有关【答案】D【解析】叶绿体产生的ATP只用于叶绿体内的生命活动，A项错误；线粒体只能完成有氧呼吸的第二、三阶段，B项错误；叶绿体的内膜不向内折叠，C项错误；线粒体和叶绿体都参与细胞内的能量转换，D项正确。【点睛】线粒体和叶绿体的比较项目线粒体叶绿体亚显微结构图增大膜面积方式内膜向内腔折叠形成嵴由囊状结构的薄膜堆叠形成基粒生理功能有氧呼吸的主要场所，完成有氧呼吸的第二、三阶段光合作用的场所，完
10、成光合作用的全过程酶的种类和分布与有氧呼吸有关的酶分布于内膜和基质中与光合作用有关的酶分布于类囊体薄膜和基质中相同点均具有双层膜；都含有少量DNA，是半自主性细胞器；都能产生ATP，与能量转换有关8.下列生物中，属于原核生物的是（ ）A. 酵母菌与蓝藻B. 病毒与青霉菌C. 硝化细菌与发菜D. 海带与草履虫【答案】C【解析】【分析】病毒、原核细胞和真核细胞的比较原核细胞真核细胞病毒大小较小较大最小本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的真正的细胞核无细胞结构细胞壁主要成分是肽聚糖植物：纤维素和果胶；真菌：几丁质；动物细胞无细胞壁无细胞核有拟核，无核膜、核仁，DNA不与蛋白质结合有核膜和核
11、仁，DNA与蛋白质结合成染色体无细胞质仅有核糖体，无其他细胞器有核糖体线粒体等复杂的细胞器无遗传物质DNADNA或RNA举例蓝藻、细菌等真菌，动、植物HIV、H1N1【详解】由分析可知：A、酵母菌是真核生物，而蓝藻属于原核生物，与题意不符，A错误； B、病毒是非细胞生物，而青霉菌是真核生物，与题意不符，B错误；C、硝化细菌与发菜都是原核生物，C正确； D、海带与草履虫都是真核生物，与题意不符，D错误。故选C。9.下列有关酶的叙述，不正确的是 （ ）A. 酶的活性会受到细胞代谢产生的某些化学物质的影响B. 酶的化学本质是蛋白质C. 温度与pH值影响酶活性的曲线的变化趋势相似，但二者影响酶活性的原
12、理有差异D. 催化过氧化氢分解时，过氧化氢酶降低活化能的效率比三氯化铁高【答案】B【解析】【分析】1酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA。 2.酶的特性： 高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的1071013倍。 专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。 酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高，温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活，而在低温条件下酶的活性降低，但不会失活。 3.酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能。【详解】A、酶的活性可能会受到细胞代谢产生的某些化学物质的影响，A
13、正确；B、酶的化学本质不都是蛋白质，少数的是RNA，B错误；C、温度与pH值影响酶活性的曲线的变化趋势相似，但二者影响酶活性的原理有差异，如低温不会导致酶失活，而高温、过酸和过碱会导致酶活性丧失，C正确；D、与无机催化剂相比，酶具有高效性，故催化过氧化氢分解时，过氧化氢酶降低活化能的效率比三氯化铁高，D正确。故选B。10.关于高倍显微镜使用步骤的叙述，排列顺序正确的是( ) 将目标移到视野中央 低倍镜观察，找到目标 观察并用细准焦螺旋调焦转动转换器，换用高倍镜观察A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】显微镜是生物实验的常用的基本工具，在高中多个实验中都要用到高倍显微镜，如观察细胞的
14、多样性，脂肪的鉴定等实验。【详解】由低倍镜换成高倍镜的步骤：1、在低倍镜下找到物像，将物像移至视野中央，2、转动转换器，换上高倍镜。3、调节光圈和反光镜，使视野亮度适宜。4、调节细准焦螺旋，使物像清晰因此正确的序号组合是. ，C正确，A、B、D错误。【点睛】高倍镜使用的注意事项：1.在使用高倍镜观察时，不能转动粗准焦螺旋，只能用细准焦螺旋。2.换高倍物镜时，转动转换器，不能用手搬镜头。11.松土能增加农作物产量，原因是有利于根系以哪种方式吸收土壤中的养分（ ）A. 自由扩散B. 协助扩散C. 主动运输D. 胞吐【答案】C【解析】【分析】特点、举例被动运输主动运输自由扩散协助扩散运输方向（逆、顺
15、浓度梯度）高浓度低浓度高浓度低浓度低浓度高浓度是否需要载体不需要不需要需要是否消耗细胞的代谢的能量不需要不需要需要代表例子水、氧气、二氧化碳、甘油、乙醇等葡萄糖通过红细胞等Na+、K+等离子通过细胞膜；葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞【详解】松土能增加农作物产量，是因为松土能够增加根系的氧气，提高了根系有氧呼吸速率，能提供更多的能量促进根系对矿质营养的吸收，进而导致产量上升，而自由扩散和协助扩散与能量消耗无关，主动运输和胞吐方式虽然都消耗能量，但矿质营养都是离子，不需要通过胞吐或胞吞的方式跨膜，即矿质离子的吸收是通过主动运输完成的，松土能够促进根系的有氧呼吸进而提供了更多的能量使得根系吸收了更多
16、的矿质营养，满足了生长的需求，进而产量提高，C正确。故选C。12.下列哪项不参与动物细胞的生物膜系统的组成（ ）A. 内质网B. 线粒体C. 高尔基体D. 叶绿体【答案】D【解析】【分析】1生物膜系统：细胞中的细胞器膜、细胞膜和核膜等结构共同构成了细胞的生物膜系统。【详解】由分析可知：生物膜系统包括细胞器膜，而内质网、线粒体、高尔基体、叶绿体都是具膜的细胞器，但叶绿体在动物细胞中不存在，故叶绿体不参与动物的生物膜系统的组成，即D符合题意。故选D。13.细胞代谢和遗传的控制中心是（ ）A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 染色质（体）【答案】C【解析】【分析】1细胞核的结构：（1）核膜：双层
17、膜，分开核内物质和细胞质 （2） 核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 （3）核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 （4）染色质：由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体 2细胞核是遗传物质的贮存和复制场所，是细胞代谢和遗传的控制中心。【详解】A、细胞膜是系统的边界，A错误； B、细胞质是细胞代谢的主要场所，B错误； C、细胞核是遗传物质的贮存和复制场所，是细胞代谢和遗传的控制中心，C正确； D、染色质（体）是遗传物质的主要载体，D错误。故选C。14.关于细胞组成成分与结构跟细胞功能的关系的叙述，不正确的是（ ）A. 内质网能提供细胞内物质运输的通道B. 自由水含量增加有利于
18、增强植物细胞的抗寒能力C. 心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞中的多D. 膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度【答案】B【解析】【分析】细胞内的水以自由水和结合水的形式存在，其中自由水是主要的存在形式，结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水是细胞内良好的溶剂，是化学反应的介质，自由水还参与化学反应，自由水自由移动对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用；自由水与结合水并不是一成不变的，可以相互转化，自由水与结合水比值越高细胞代谢越旺盛，抗逆性越弱，反之亦然。【详解】A、内质网能够增加细胞内的膜面积，进而提供细胞内物质运输的通道，A正确；B、结合水含量增加有利于增强植物细胞的抗寒能力，B错误
19、；C、线粒体分布在耗能多的细胞中，心肌细胞中耗能多，故其内的线粒体数量比腹肌细胞中的多，C正确；D、功能复杂的细胞中其细胞膜中含有的蛋白质的种类和数量多，故膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度，D正确。故选B。15.下列有关真核细胞结构与功能的对应关系，正确的是（ ）A. 溶酶体细胞组成成分与结构的更新B. 高尔基体氨基酸的脱水缩合C. 线粒体葡萄糖分解为丙酮酸的场所D. 中心体只参与动物细胞的有丝分裂【答案】A【解析】【分析】溶酶体是“消化车间”内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，溶酶体分解后的产物，如果是对细胞有用的物质，细胞可以再利用废物
20、则被排出细胞外。【详解】A、由分析可知，溶酶体与细胞组成成分与结构的更新 有关，A正确；B、氨基酸的脱水缩合发生在核糖体上，与高尔基体无关，B错误；C、葡萄糖分解为丙酮酸场所是细胞质基质，C错误； D、中心体在低等植物和动物细胞中都含有，作用是与细胞的有丝分裂有关，D错误。故选A。16.下列有关生物膜的叙述，错误的是（ ）A. 生物膜在分泌蛋白的合成与运输过程中既分工又协作B. 生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂C. 生物膜把细胞器分隔开，保证细胞新陈代谢高效、有序的进行D. 生物膜是对生物体内所有膜结构的统称【答案】D【解析】【分析】1生物膜系统：细胞中的细胞器膜、细胞膜和核膜等结构共同构成
21、了细胞的生物膜系统。2生物膜系统功能如下：（1）细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时，在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用。（2）许多重要的化学反应都在生物膜上进行，这些化学反应需要酶的参与，广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点。（3）细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，如同一个小小的区室，这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会互相干扰，保证了细胞生命活动高效有序的进行。3分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜。【详解】A、由分析可知
22、，生物膜在分泌蛋白的合成与运输过程中既分工又协作，A正确；B、蛋白质和磷脂是细胞内生物膜的主要组成成分，B正确；C、生物膜把细胞器分隔开，保证细胞新陈代谢高效、有序的进行，C正确；D、生物膜是对细胞内所有膜结构的统称，D错误。故选D。17.除了哪项外，下列生物学现象与生物膜的流动性密切相关（ ）A. 吞噬细胞吞噬病菌B. 胰岛素分泌到细胞外C. 内质网膜形成的囊泡转移到高尔基体D. 细胞内蛋白质和RNA进出细胞核【答案】D【解析】【分析】分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜。【详解】A、吞
23、噬细胞吞噬病菌依赖细胞膜的流动性，A正确； B、胰岛素分泌到细胞外的过程依靠了膜的融合过程，与生物膜的流动性有关，B正确；C、内质网膜形成的囊泡转移到高尔基体也是通过膜的融合实现的，需要膜的流动性来实现，C正确； D、细胞内蛋白质和RNA进出细胞核直接通过核孔来完成，不依赖膜的流动性，D错误。故选D。18.把人或哺乳动物的成熟红细胞作为获取细胞膜的实验材料，最重要的依据是（ ）A. 人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取B. 人或哺乳动物的成熟红细胞没有细胞壁C. 人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何细胞器D. 人或哺乳动物的成熟红细胞中细胞核退化，也没有其他有膜细胞器【答案】D【解析】【分析】哺乳动
24、物成熟的红细胞内没有核膜及众多细胞器膜，只有细胞膜，故可作为提取细胞膜的理想材料。【详解】由分析可知：A、B、C所列举的哺乳动物红细胞的特征都是正确的，但都不能正确的解释利用人或哺乳动物的成熟红细胞提取纯净细胞膜的原因，只有D项中的描述是正确的，即人或哺乳动物的成熟红细胞中细胞核退化，也没有其他有膜细胞器，只有细胞膜。故选D。19.下列各图表示处在03g/mL蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞，其中正确的是（ ）A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】1质壁分离的原理：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质
25、层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。2质壁分离复原的原理：当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而吸水，外界溶液中的水分就通过原生质层进入到细胞液中，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，紧贴细胞壁,使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。【详解】将紫色洋葱表皮细胞置于03g/mL蔗糖溶液中会发生质壁分离现象，在显微镜下能够观察到液泡紫色变得更深，原生质层（无色）收缩体积变小，质壁分离程度渐渐加大，即D图表示的现象是正确的，即D正确。故选D。20.甲物种的精子一般不能进入乙物种的卵细胞，这主要与细胞膜的哪种功能有关（
26、）A. 将细胞与外界环境分隔开B. 进行细胞间的信息交流C. 控制物质进出细胞D. 保障细胞内部环境的相对稳定【答案】B【解析】【分析】1细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。此外，还有少量的糖类。其中脂质约占细胞膜总量的50%，蛋白质约占40%，糖类占2%10%。在组成细胞的脂质中，磷脂最丰富。2细胞膜作为系统的边界有如下功能：（1）将细胞与外界环境隔开，保证了细胞内有稳定的环境（2）控制物质进出细胞，体现了细胞膜的选择透过性。（3）进行细胞间的信息交流。【详解】A、细胞膜是系统的边界，能将细胞与外界环境分隔开，与题意中的功能无关，A错误；B、甲物种的精子一般不能进入乙物种的卵细胞，是由于细胞膜能通
27、过直接接触完成细胞之间的识别，即进行细胞间的信息交流，B正确；C、作为系统的边界的细胞膜有控制物质进出细胞，与题意中的不符，C错误； D、细胞膜能够让细胞与外界环境分隔开，保障细胞内部环境的相对稳定，与题意中显示的功能不符，D错误。故选B。【点睛】熟知细胞膜的结构和功能是解答本题的关键！21.下列有关组成细胞化合物的说法，不正确的是（ ）A. 抗体水解的终产物是氨基酸B. 甘油是组成脂肪的成分之一C. RNA的单体是脱氧核糖核苷酸D. 淀粉、糖原、纤维素单体都是葡萄糖【答案】C【解析】【分析】生物大分子以碳链为骨架。多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子，都是由许多基本的组成单位连接而成的，这些基
28、本单位称为单体，这些生物大分子又称为单体的多聚体。例如，组成多糖的单体是单糖，组成蛋白质的单体是氨基酸，组成核酸的单体是核苷酸。每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。【详解】A、抗体的化学本质是蛋白质，其水解的终产物是氨基酸，A正确；B、脂肪水解的产物是甘油和脂肪酸，故甘油是组成脂肪的成分之一，B正确；C、RNA的单体是核糖核苷酸，C错误；D、淀粉、糖原、纤维素都是多糖，构成它们的单体都是葡萄糖，D正确。故选C。22.如图所示的实验中，属于自变量的是（ ）A. 产生气泡量B. 过氧化氢分解的速率C. 催化剂的种类D. 试管中的过氧化氢溶液的量【答案】C【
29、解析】【分析】题意分析：图中显示，实验的自变量是催化剂的种类，实验的目的是探究酶的高效性，因变量是反应速率衡量指标是气泡产生的多少、大小等。【详解】A、产生气泡量是实验的因变量的呈现方式，A错误； B、过氧化氢分解的速率是因变量，B错误；C、催化剂的种类是实验的自变量，C正确； D、试管中的过氧化氢溶液的量是本实验的无关变量，D错误。故选C。23.有关ATP的说法错误的是（ ）A. 植物根细胞中ATP的主要来源是光合作用B. ADP由内质网向细胞质基质运动，ATP则是向相反方向运动C. 核糖体合成蛋白质时，伴随有ATP的分解反应D. 酵母菌的细胞质基质和线粒体基质均可产生ATP【答案】A【解析
30、】【分析】1ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A-PPP，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，代表高能磷酸键。水解时远离A的磷酸键容易断裂，释放大量的能量，供给各项生命活动。ATP的水解过程往往与吸能反应相联系，而ATP的合成过程往往与放能反应相联系。【详解】A、植物根细胞无叶绿体，细胞中ATP的主要来源是呼吸作用，A错误；B、由于ADP和ATP互为反应物和生成物，故ADP由内质网向细胞质基质运动，ATP则是向相反方向运动，B正确；C、核糖体合成蛋白质时需要消耗能量，消耗的能量是ATP直接提供的，故该过程中伴随有ATP的分解反应，C正确；D、酵母菌细胞呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，故在细
31、胞质基质和线粒体基质均可产生ATP，D正确。故选A。24.如图表示酶的催化反应过程，有关叙述错误的是A. 适当增大a的浓度会提高酶促反应的速率B. 该酶促反应过程可表示为abcdC. c或d的生成速率可以表示酶促反应的速率D. 若探究底物浓度对酶促反应速率影响，b的数量就是实验的自变量【答案】B【解析】【详解】A、由图分析可知a是酶，适当增大酶的浓度会提高酶促反应速率的，A正确；B、该酶促反应过程表示的是bcd，B错误；C、c或d是产物，产物的生成速率可以表示酶促反应速率，C正确；D、要探究底物浓度对酶活性的影响，图中的b的浓度就是自变量，D正确。故选B。25.为了探究酵母菌的呼吸作用类型，某
32、同学将实验材料和用具按下图安装好。以下关于该实验的说法，错误的是（ ）A. 甲组中加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的二氧化碳B. 乙组B瓶应封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶C. 甲乙两组中澄清的石灰水都变浑浊，甲组浑浊程度更大D. 甲组探究酵母菌的有氧呼吸，乙组探究酵母菌的无氧呼吸，甲是对照组，乙是实验组【答案】D【解析】【分析】对比实验，指设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究某种因素与实验对象的关系，这样的实验称为对比实验。该实验为对比实验，两组均为实验组。【详解】A、甲图中加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的二氧化碳，A
33、正确；B、乙组B瓶应封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，目的是消耗瓶内的氧气，保证引起石灰水浑浊的是无氧呼吸产生的二氧化碳，B正确； C、甲图中，酵母菌培养环境中不断有不含CO2的空气通入，酵母菌进行有氧呼吸，产生较多的CO2，表现为澄清石灰水瓶中浑浊程度大。乙图中，酵母菌处于缺氧环境，酵母菌进行无氧呼吸，产生较少的CO2，表现为澄清石灰水瓶中浑浊程度小，C正确；D、甲组探究酵母菌的有氧呼吸，乙组探究酵母菌的无氧呼吸，甲、乙均为实验组，D错误。故选D。【点睛】本题考查了学生的实验分析能力，难度适中，解题的关键是会区别酵母菌的有氧呼吸与无氧呼吸。26.下列关于“绿叶中色素的提取和分
34、离”的实验中叙述正确的是（ ）A. 向研钵中加入碳酸钙有利于充分研磨，加二氧化硅可防止研磨中色素被破坏B. 分离色素过程中，色素在滤纸条上扩散最快的是叶黄素C. 分离色素的原理是四种色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的在滤纸上扩散得快D. 过滤研磨液能用滤纸【答案】C【解析】【分析】提取光合色素用天平称取5 g绿色叶片，剪碎，放入研钵中。向研钵中放入少量二氧化硅和碳酸钙，加入10 mL无水乙醇（也可用丙酮），迅速、充分地研磨。在玻璃漏斗基部放一块单层尼龙布，将漏斗插入试管。将研磨液倒入漏斗，及时用棉塞塞严盛有滤液的试管。剪碎和加二氧化硅的作用：利于研磨充分加入碳酸钙的原因：防止色素破坏。研磨
35、时会破坏溶酶体，溶酶体里面的有机酸会流出来而色素中有Mg，碳酸钙能和酸反应，防止酸和镁反应，破坏了色素。加入无水乙醇（丙酮）的原因：光合色素易溶于无水乙醇等有机溶剂中，可以用无水乙醇提取绿叶中的光合色素。迅速研磨：防止乙醇挥发和色素的破坏。单层尼龙布的作用：过滤、去除杂质。用棉塞塞严的原因：防止乙醇（丙酮）挥发、提取液变少、变干。【详解】A、向研钵中加入二氧化硅有利于充分研磨，加碳酸钙可防止研磨中色素被破坏，A错误；B、分离色素过程中，色素在滤纸条上扩散最快的是胡萝卜素，B错误；C、分离色素的原理是四种色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的在滤纸上扩散得快，C正确；D、过滤研磨液不能用滤纸，应
36、该用尼龙布，否则色素容易吸附在滤纸上，D错误。故选C。27.夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是（ ）A. 甲植株在a点开始进行光合作用B. 乙植株在e点有机物积累量最多C. 两曲线bd段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭D. 曲线bc段和de段下降的原因相同【答案】C【解析】甲植株在a点时二氧化碳的吸收速率为0，说明此时的光合速率等于呼吸速率，A项错误；在18时后，乙植物的光合作用速率开始小于细胞呼吸，则有机物积累量最多的时刻应为18时，e点时有机物的积累量已经减少，B项错误；bd段，乙曲线的变化为植物的气孔关闭导致CO2吸收速率降低的原
37、因，甲植物可能气孔关闭程度小或气孔无法关闭，C项正确；图中曲线的bc段下降的主要原因是气孔部分关闭导致CO2吸收速率降低，de段下降的原因是光照强度减弱，光反应产生H和ATP的速率减慢，这两段下降的原因不相同，D项错误。28. 下列对各曲线所表示的生物学意义的叙述中，错误的是A. 甲图可表示二氧化碳含量与光合作用强度的关系B. 乙图可表示光照强度与光合作用强度的关系C. 丙图可表示呼吸作用中氧气浓度与二氧化碳生成量的关系D. 丁图可表示细胞中氧气浓度与ATP生成量的关系【答案】B【解析】【详解】试题分析：A.甲图可表示二氧化碳含量与光合作用强度的关系：表示在一定范围内，光合作用速率随CO2浓度
38、的增加而增大，但当CO2浓度增加到一定范围后，光合作用速率不再增加；正确。B.乙图可表示时间与光合作用强度的关系：先光照增强，气温上升，光合作用强度增强；温度过高，蒸腾作用强，气孔关闭，二氧化碳减少，使光合作用减弱；气孔打开，CO2供应增加，光合作用强度增强；光照减弱，气温下降，光合作用强度减弱；错误。C.丙图可表示呼吸作用中氧气浓度与二氧化碳生成量的关系：氧气为0，无氧呼吸释放CO2；氧气浓度增加，无氧呼吸受到抑制，CO2释放减少；氧气浓度增加，促进有氧呼吸，CO2释放增加；正确。D.丁图可表示细胞中氧气浓度与ATP生成量的关系：氧气浓度为0.无氧呼吸释放能量，形成少量的ATP；氧气浓度增加
39、，有氧呼吸增强，释放能量增加，但不能无限增加，因为酶等数量有限的；正确。考点：二氧化碳含量与光合作用强度的关系，光照强度与光合作用强度的关系，呼吸作用中氧气浓度与二氧化碳生成量的关系，细胞中氧气浓度与ATP生成量的关系。点评：本题比较综合，提升了学生获取图示信息、审题能力，注重学生的重点知识的过关。29.参与植物光合作用暗反应和有氧呼吸第二阶段必需的物质分别是（ ）A. H2O、CO2、ADP；O2、葡萄糖、ADPB. CO2、H、ATP；丙酮酸、水、ADPC. H2O、CO2、ATP；CO2、水、ATPD. H、H2O、ADP；H、O2、ATP【答案】B【解析】【分析】1.光合作用的具体的过
40、程：光反应阶段：场所是类囊体薄膜a水的光解：2H2O4H+O2 bATP的生成：ADP+PiATP暗反应阶段：场所是叶绿体基质aCO2的固定：CO2 +C52C3 b三碳化合物的还原：2C3 （CH2O）+C5+H2O2有氧呼吸的过程：第一阶段：在细胞质的基质中。反应式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4H+少量能量（ 2ATP）第二阶段：在线粒体基质中进行。反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20H+6CO2+少量能量（ 2ATP）第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的。反应式：24H+6O212H2O+大量能量（34ATP）【详解
41、】由分析可知植物光合作用暗反应需要消耗光反应提供的H和ATP以及CO2，有氧呼吸第二阶段必需的物质是有氧呼吸第一阶段的产物丙酮酸、H2O和ADP，即B正确。故选B。【点睛】熟知光合作用和细胞呼吸的过程并能理解光合作用光反应与暗反应和细胞呼吸各阶段之间的关系是解答本题的关键！30.生长旺盛的叶片，剪成5mm见方的小块，抽去叶内气体，做下列处理(如下图所示)，这4个处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起的是A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】影响光合作用的因素包括：光合作用需要水和二氧化碳作为原料，水和二氧化碳会影响光合作用，光合作用需要在光照的条件下进行，光照的强弱也会影响光合作用，光
42、合作用需要酶的催化，酶的活性受到外界温度的影响，故温度也会影响光合作用。【详解】A、25时，温度适宜，有光照，但水为“煮沸过的自来水”，其中二氧化碳含量少，所以光合作用产生的氧气少，叶片上浮慢，A错误；B、在0的条件下酶的活性很低，在光照条件下，植物进行光合作用产生的氧气很少，叶片浮起很慢，B错误； C、25时，温度适宜，在光照条件下，植物进行光合作用，产生氧气，叶片最先浮起，C正确；D、没有光照，不能进行光合作用，不产生氧气，叶片小块不能浮起，D错误。故选C。【点睛】叶片下沉是由于抽去叶内气体，叶片上浮是由于光合作用产生氧气。31.下列关于有氧呼吸与无氧呼吸的相同点归类正确的是（ ） 都在线
43、粒体中进行 都需要酶 都需要氧 都产生ATP 都经过生成丙酮酸的反应A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】有氧呼吸和无氧呼吸的区别：【详解】真核细胞的有氧呼吸在细胞质基质和线粒体中进行，无氧呼吸在细胞质基质中进行，错误；有氧呼吸和无氧呼吸都需要酶，正确；有氧呼吸需要消耗氧气，无氧呼吸不需要氧气，错误；有氧呼吸三个阶段都能产生ATP，无氧呼吸只有第一阶段产生ATP，二者都能产生ATP，正确；有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都在细胞质基质中进行，都将葡萄糖分解成丙酮酸和H，释放出少量能量，正确；因此，A、B、C均错误，D正确。故选D。【点睛】解答本题的关键是：线粒体是有氧呼吸的主要场所，而
44、不是唯一场所，有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行。32.下列说法正确的是（ ）A. 各种类型的生物都具有染色质或染色体B. 植物细胞都没有中心体C. 自养生物都是利用光能制造有机物的D. 细胞膜和核孔对物质的通过都具有选择性【答案】D【解析】【分析】细胞核的结构：（1）核膜：双层膜，分开核内物质和细胞质 （2） 核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 （3）核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 （4）染色质：由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体【详解】A、原核生物不具有染色质或染色体，A错误； B、低等植物细胞有中心体，B错误；C、自养生物绝大部分是利用光能制造有机物的，
45、而极少数的自养生物靠氧化无机物产生的能量合成有机物，如硝化细菌，C错误； D、细胞膜具有选择透过性，而核孔是某些大分子物质出入细胞核的通道，故细胞膜和核孔对物质的通过都具有选择性，D正确。故选D。33.下图中的甲、乙、丙表示细胞有丝分裂中的三个阶段，a是染色体数，b是染色单体数，c是DNA分子数，a、b、c的数量关系正确的是（ ）A. 甲、乙B. 甲、丙C. 乙、丙D. 甲、乙、丙【答案】B【解析】【分析】本题考查有丝分裂的相关知识，意在考查知识的理解应用能力及识图能力。正确识图并提取有效信息是解题的关键。【详解】有丝分裂过程中染色体数：染色单体数：DNA分子数=1：0：1或染色体数：染色单体
46、数：DNA分子数=1：2：2，由此可判断abc的数量关系正确的是甲和丙。 综上所述，B正确，ACD错误。故选B。34.科学家用胡萝卜韧皮部的细胞进行组织培养，获得了新植株。这说明植物细胞具有A. 全能性B. 变异性C. 特异性D. 统一性【答案】A【解析】【分析】全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能。原因：生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。【详解】胡萝卜根细胞能发育成完整的胡萝卜植株属于植物组织培养，体现了植物细胞具有全能性，综上所述，A正确， CBD错误。故选A。35.
47、细胞的正常生命历程不包括（ ）A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞衰老D. 细胞坏死【答案】D【解析】【分析】细胞的生命历程会经历分裂、分化、衰老直到凋亡。不同的细胞，完成生命历程所需的时间不同。例如，大部分细胞会遵循正常的生命历程走完一生，少数细胞由于受某些因素的干扰，会脱离正常的生命轨道，出现损伤、坏死（死亡）或癌变。【详解】由分析可知：细胞分裂、细胞分化、细胞衰老都是细胞正常的生命活动，而细胞坏死是不正常的生命现象，即D正确。故选D。36.下列有关细胞生命历程的说法不正确的是（ ）A. 早期胚胎发育中，器官的形成与细胞分裂、分化、凋亡有关B. 癌变的细胞，其膜表面的糖蛋白增多C. 老年
48、人头发变白和某种酶的活性降低有关D. 细胞分化和细胞凋亡的过程都是受基因控制的【答案】B【解析】【分析】1细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程细胞分化可使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。2细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。3衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。4细胞癌变的根本原因是原癌基因和
49、抑癌基因发生基因突变癌细胞的主要特征：无限增殖；细胞形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等减少，细胞间的黏着性降低，细胞易扩散转移。【详解】A. 早期胚胎细胞通过细胞分裂分化形成各种组织和器官，故早期胚胎发育中，器官的形成与细胞分裂、分化、凋亡有关，A正确；B、细胞癌变后，细胞膜上糖蛋白减少，使得癌细胞扩散和转移，B错误；C、老年人头发变白与某种酶的活性降低有关，即酪氨酸酶活性降低导致黑色素的合成减少所致，C正确；D、细胞分化是基因选择性表达的结果，而细胞凋亡由基因决定的细胞自动结束生命的过程，故二者都是受基因控制的，D正确。故选B。【点睛】本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞
50、癌变和细胞凋亡的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念及意义；识记衰老细胞和癌细胞的主要特征；识记细胞凋亡的概念。37.能降低患癌症的风险的健康生活方式是（ ）A. 常吃熏腊食物B. 常喝绿茶C. 长期吸烟D. 经常压抑情绪【答案】B【解析】【分析】癌变形成的外因主要有三类致癌因子：即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，内因是原癌基因和抑癌基发生基因突变，其中内因是癌变的根本原因。【详解】A、熏腊食物中含有化学致癌因子，与题意不符，A错误； B、绿茶中含有抑制癌变的物质，故常喝绿茶是健康的生活方式之一，B正确；C、长期吸烟产生的多种物质都能引起癌变，与题意不符，C错误； D、经常压抑情绪会
51、导致免疫功能下降，导致机体患癌的几率变大，与题意不符，D错误。故选B。38.关于细胞分化的叙述，不正确的是（ ）A. 细胞癌变属于异常的细胞分化B. 细胞分化过程中，细胞在形态、结构和生理功能上产生稳定性差异C. 细胞分化过程中，组成细胞的化合物的种类与数量发生了改变D. 细胞分化过程中，遗传物质发生了改变【答案】D【解析】【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性和不变性；细胞分化的实质：基因的选择性表达；细胞分化的结果：细胞的种类增多，细胞中细胞器的种类和数量发生改变，细胞功能趋于
52、专门化。【详解】A、细胞癌变属于不受机体控制的异常细胞分化，A 正确；B、由概念可知，细胞分化过程中，细胞在形态、结构和生理功能上产生稳定性差异，B正确；C、细胞分化的本质是基因的选择性表达，故细胞分化过程中，组成细胞的化合物的种类与数量发生了改变，C正确；D、细胞分化过程中，遗传物质没有发生改变，D错误。故选D。【点睛】熟知并理解细胞分化的概念是解答本题的关键！D项是学生的易混点。39.关于细胞凋亡的叙述中，不正确的是（ ）A. 蝌蚪尾的消失是细胞凋亡现象B. 胎儿手的发育过程中五指的形成与细胞调亡有关C. 细胞凋亡就是细胞坏死D. 细胞凋亡是由基因决定的【答案】C【解析】【分析】细胞凋亡是
53、由基因决定的细胞自动结束生命的过程，也称为细胞编程性死亡。是细胞和生物体的正常的生命现象，与细胞坏死不同。【详解】A、蝌蚪尾的消失是正常的生命现象，属于细胞凋亡，A正确；B、胎儿手的发育过程中五指的形成涉及细胞调亡过程，B正确；C、细胞凋亡是正常的生命现象，而细胞坏死则是不正常的生命现象，对机体有害，C错误；D、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，D正确。故选C。【点睛】熟知细胞凋亡的概念和本质是解答本题的关键！能够辨别细胞凋亡和细胞坏死的区别是解答本题的另一关键！40. 癌细胞形成的根本原因是（ ）A. 物理致癌因子的刺激B. 化学致癌因子的刺激C. 病毒致癌因子的刺激D. 细胞内
54、原癌基因和抑癌基因发生突变【答案】D【解析】【详解】ABC、物理、化学、病毒致癌因子是诱导癌变的外因，而不是根本原因，故ABC错误；D、癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变，故D正确。故选D。【点睛】本题考查细胞癌变的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。二、非选择题41.根据下图回答问题：（1）图中A表示_、E、F表示_。（2）该化合物是由_种氨基酸分子通过_（过程）而成。（3）图中表示R基的字母有_。（4）氨基酸的通式是_。【答案】 (1). 氨基 (2). 肽键 (3). 2 (4). 脱水缩合 (5). B、C、G (6). 【解析】【分析】1.构
55、成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，氨基酸的不同在于R基的不同。因为组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列次序不同，肽链的空间结构千差万别，因此蛋白质分子的结构具有多样性。2图中有两个肽键，三个氨基酸，组成的化合物叫三肽。由氨基酸的结构通式可知图中有2种R基，故构成该三肽的氨基酸的种类有2种。图中A表示氨基；B、C、G都是R基；E、F表示肽键；D表示羧基。【详解】由分析可知：（1）图中A表示氨基、E、F都表示肽键。（2）该化合物是由两种氨基酸分子通过脱水缩合形成的。（3）图中字母B、C、G都表示R基
56、。（4）氨基酸的通式为：。【点睛】熟练掌握氨基酸的结构通式以及形成蛋白质的方式是解答本题的关键！本题的突破口在于从肽链中找到肽键和中心碳原子的位置。42.细胞质是细胞的重要组成部分，也是细胞进行新陈代谢的主要场所。请回答下列与细胞质有关的问题：（1）细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，以下生理活动中不在细胞质基质中完成的是_。A蓝藻细胞利用CO2合成有机物 B葡萄糖在酶的催化下生成丙酮酸C小球藻在光下放出氧气 D硝化细菌进行化能合成作用（2）真核细胞内的生物膜把细胞分成一个个小的区室，如各种细胞器。在这些细胞器中组成成分可以转化的两种细胞器是_和高尔基体，它们之间的转化主要是靠各自“出芽
57、”形成的_。（3）绿色植物叶肉细胞的细胞质中有两种重要的细胞器叶绿体和线粒体，它们无论是在结构上还是在功能上都有很多相似之处，请说出其中的三点相似的地方：_；_；_；【答案】 (1). C (2). 内质网 (3). 囊泡 (4). 都有双层膜结构 (5). 都含有少量DNA (6). 都与能量转换有关【解析】【分析】1细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所；2细胞核是生物遗传特性和细胞代谢活动的控制中心；3原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器。【详解】（1）A、蓝藻细胞为原核生物，
58、不含叶绿体，在细胞质基质中利用CO2合成有机物，A正确；B、葡萄糖在酶催化下生成丙酮酸发生在细胞质基质中，B正确；C、小球藻是真核生物，有叶绿体中完成在光下放出氧气的过程，该过程没有在细胞质基质中完成，C错误；D、硝化细菌为原核生物，进行化能合成作用发生在细胞质基质中，D正确。故选C。（2）真核细胞内的生物膜把细胞分成一个个小的区室，如各种细胞器。在这些细胞器中内质网和高尔基体的组成成分可以相互转化，它们之间的转化主要是靠各自“出芽”形成的囊泡完成的。（3）叶绿体和线粒体，在结构上还是在功能上的相似之处有：都有双层膜结构 都含有少量DNA ，故都是半自主性细胞器，线粒体是有氧呼吸的主要场所，而
59、叶绿体是光合作用的场所，故都与能量转换有关。【点睛】本题主要考查原核细胞与真核细胞的区别、细胞呼吸的过程是解答本题的关键；能够辨析线粒体和叶绿体在结构和功能上的区别是解答本题的另一关键！43.下图中的A图表示温度对植物吸收钾离子和铵根离子的影响；B图表示氧分压对大麦根吸收钾离子和铵根离子的影响。请据图分析回答：（1）A图表明，温度超过了35以上时，随着温度的增高，根吸收两种离子的量都_，其主要原因是_。（2）B图表明，当氧分压增高时，根吸收离子的量_，同时，细胞中的糖浓度_，此时糖的主要作用是_。（3）即便是温度和氧分压等条件相同时，根细胞对钾离子和铵根离子的吸收量还是不同，这种吸收量上的差异
60、与_有关。【答案】 (1). 下降 (2). 高温抑制了酶的活性，导致呼吸作用下降，为主动运输提供的能量减少，从而使离子的吸收量下降 (3). 增加 (4). 下降 (5). 作为呼吸作用的底物（能源物质）被分解，为离子的主动运输提供能量 (6). 细胞膜上钾离子和铵根离子的载体数量【解析】【分析】根对矿质离子的吸收是主动运输过程，它不仅需要载体，而且需要呼吸作用提供能量，影响呼吸作用的因素(如温度、氧气浓度等)都会影响根对矿质离子的吸收。【详解】（1）A图表明，温度超过了35以上时，随着温度的增高，根吸收两种离子的量都下降或减少，其主要原因是由于根对矿质离子的吸收是主动运输过程，需要呼吸作用
61、提供能量，而随着温度的升高，与细胞呼吸有关酶的活性下降，细胞呼吸速率下降可供主动运输的能量减少，故细胞吸收两种离子的量减少。（2）B图表明，当氧分压增高时，根吸收离子的量增加，同时，由于氧气增加细胞呼吸速率加快，消耗的糖增多，故细胞中的糖浓度下降，此时糖的主要作用可以概括为作为呼吸作用的底物（能源物质）被分解，为离子的主动运输提供能量。（3）即便是温度和氧分压等条件相同时，根细胞对钾离子和铵根离子的吸收量还是不同，这种吸收量上的差异与细胞膜上钾离子和铵根离子的载体数量有关，根本原因是由于大麦的遗传特性导致的。【点睛】熟知根细胞吸收矿质元素的方式以及影响根系吸收矿质营养的因素是解答本题的关键！能
62、够正确辨别图示的含义是解答本题的另一关键！44.下图是有关光合作用与呼吸作用的图解。据图回答下列问题：（1）图中A过程表示_作用，它包括_反应和_反应两个阶段。其中叶绿体中的色素含有_种类胡萝卜素，它们能吸收_光。（2）图中B表示_作用，它包括_呼吸和_呼吸两种类型。能放出大量CO2的是_呼吸。（3）B释放的能量，一部分能量转移到ATP中，它是生命活动的直接能源物质，其余大部分以_的形式散失掉了。（4）利用大棚种植蔬菜，如果遇上阴雨连绵的天气，为了提高农作物的产量，应适当_（升高或降低）温度，目的是_。【答案】 (1). 光合 (2). 光（暗） (3). 暗（光） (4). 2 (5). 蓝
63、紫 (6). 呼吸 (7). 有氧（无氧） (8). 无氧（有氧） (9). 有氧 (10). 热能 (11). 降低 (12). 减少呼吸作用对有机物的消耗【解析】【分析】影响光合作用的环境因素。 1.温度对光合作用的影响：在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱。 2.二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。 3.光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强。当
64、光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。光合作用的区别和联系：光合作用呼吸作用区别部位含有叶绿素的细胞所有细胞条件光有光无光均可原料CO2、H2O有机物O2产物有机物O2CO2、H2O能量转换合成有机物，储存能量分解有机物释放能量联系：同时进行 相辅相成题图分析，A表示光合作用，B表示细胞呼吸，包括有氧呼吸和无氧呼吸（酒精发酵）【详解】由分析可知：（1）图中A过程表示光合作用，它包括光反应和暗反应两个阶段。其中叶绿体中的色素包括叶绿素和类胡萝卜素两大类，其中类胡萝卜素含有2种，即叶黄素和胡萝卜素，它们能吸收蓝紫光。（2）图中B表示呼吸作用，它包括有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。其中有氧呼吸能
65、放出大量CO2。（3）B过程即呼吸作用释放的能量，一部分能量转移到生命活动的直接能源物质，即ATP中，其余大部分以热能的形式散失掉了。（4）利用大棚种植蔬菜，如果遇上阴雨连绵的天气，这时光照弱，光合作用制造的有机物少，为了提高农作物的产量，只有降低呼吸作用对有机物的消耗，此时采取的措施是适当降低温度。【点睛】熟知光合作用和呼吸作用的联系是解答本题的关键，另能够运用影响光合作用和呼吸作用的因素来解答实际问题是解答本题的另一关键！45.下图是某细胞进行有丝分裂的局部简图，据图回答：（按要求填数字、文字或字母）（1）该图是_细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是_（用字母表示）。（2）图示作为一个完整的
66、细胞周期还缺少处于_期的细胞简图。（3）A图中染色单体数、B图中的染色体数、C图中的DNA数分别为_。（4）染色体数目加倍发生在_期图中。（5）图B表示细胞分裂_期。【答案】 (1). 植物 (2). BCAD (3). 间 (4). 0、4、8 (5). A (6). 前期【解析】【分析】有丝分裂不同时期的特点：间期，进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；前期，核膜，核仁消失，出现纺锤体和染色体；中期，染色体形态固定，数目清晰；后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体病均匀的移向两级；末期，核膜核仁重建，纺锤体和染色体消失。题图分析：A 表示有丝分裂后期；B表示有丝分裂前期；C表示有丝分裂
67、中期；D表示有丝分裂末期，先后顺序依次为BCAD。【详解】（1）由D图中形成两个子细胞的方式可知，该图是植物细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是BCAD。（2）一个完整的细胞周期包括间期和分列期，分裂期包括前期、中期、后期和末期，故图示作为一个完整的细胞周期还缺少处于间期的细胞简图。（3）A图处于有丝分裂后期，其中经历了着丝点的分裂过程，区其中中染色单体数为0、B图中的着丝点数有4个，故染色体数为4、C图中的染色体中每条染色体含有两个染色单体，故其中含有的DNA数8。（4）染色体数目加倍发生在有丝分裂后期，即图中的A。（5）图B表示细胞分裂前期因为核膜核仁消失，染色体散乱分布在细胞中。【点睛】熟知有丝分裂过程中各期的染色体行为变化是解答本题的关键！辨图能力是解答本题的另一关键！