1、12 雪地里的小画家部编版 语文 一年级 上册下雪美景第一课时听读儿歌，听清每个字的发音。听读儿歌自由读儿歌，借助拼音朋友读准字音，读通句子，标出儿歌有几句话。123456自读儿歌qnzhyyngj群竹牙用几b步为参加洞着jiwicndngzho学认字qnzhyyngj一群竹叶月牙不用几步bwicnji为什么参 加dngzho洞里睡着读词语wi力+=为ji力+口=加dng同+氵=洞为了 因为 为什么加长 加上 加入山洞 地洞 洞口为 加洞识字方法y牙shuych月牙门牙牙刷牙医牙齿zh竹=+竹叶 竹笋 竹竿一群睡着跑步为了参加竹子洞口用心大牙谁来结合图片读读第一句？高兴互动课堂自由朗读儿歌，画
2、一画雪地里有哪些小画家。（课后第2题）雪地里的小画家有（小鸡）（小狗）（小鸭）和（小马）。qn群一个两个一群（数量多）学认字一群圈一圈小画家都画了些什么吧！（课后第2题）雪地找脚印小画家们的作品有什么不同呢？因为的脚印像，所以画的是。朗读指导（课后第1题）按照节奏读一读填一填，背一背（课后第1题）一群小画家竹叶梅花小鸭枫叶小马月牙书写：1左右对称。2注意第五笔是横。3左右距离不能太 远，也不要交叉。组词：竹子 竹叶zh学写字组词：月牙 门牙书写：（1）竖钩在竖中线偏右的位置。（2）撇不要写得太长。y书写：1上小下大。2底横要平。3竖折折钩的第一 折要写在横中线上。组词：小马 马上m一、连一连。
3、wi b jiqn cn zh dng群参洞步竹加为课堂演练二、填一填。“竹、牙、马”这三个字中，笔画数最少的字是 马，我能给“牙”组词：大牙、门牙，我还能给“竹”组词：竹子、竹叶。一睡洞笑门为不为参竹牙步几用什加口着群了牙着用么复习闯关开始第二课时第一关：读字词第二关：找脚印第三关：接力背一群小画家小鸡画竹叶小狗画梅花小鸭画枫叶小马画月牙小动物们用的什么颜料、什么彩笔画出了这么漂亮的画呢？互动课堂朗读指导（课后第1题）用夸赞的语气，配上动作读一读。这么多小动物都来参加了，可是青蛙为什么没参加？着多音字zho 睡着 着火大家笑着玩耍的时候，屋子着火了。zhezhe笑着、看着zho像青蛙一样冬眠
4、的动物还有哪些呢？仿照儿歌说一说。朗读指导（课后第1题）轻柔地读一读这个问句，不要吵醒小青蛙哦！合作朗读歌曲：雪地里的小画家听一听，唱一唱想象画面，仿说句子：还会有谁来和他们一起画画呢？画。画。画。书写：先写短横，再向斜下写竖，有点向左斜，最后向右侧写一个有弧度的钩。钩要小，弯要有弧度。横折弯钩笔画学习组词：几个几天书写：1竖撇可先写直一点，然 后才撇出去。2横折弯钩一笔写成。j学写字组词：不用 用处书写：（1）中间两横不接触两边。（2）中间第二横在横中线上。（3）竖在竖中线上。yng雪地里的小画家结构梳理课文以生动活泼的语言讲述了一群(小动物)在雪地上画画的情景，形象地介绍了(小鸡)(小狗)(小鸭)(小马四种动物爪（蹄）的形状和(青蛙)冬眠的生活习性。课文小结歌曲：小动物怎样过冬冬季里刮呀刮北风，冰天雪地天呀天气冷。我们穿上厚棉衣，小动物怎样过冬。小动物怎样过冬，小羊毛儿长得长，小兔毛儿厚绒绒，燕子飞到南方去，小青蛙睡在泥土中，小青蛙睡在泥土中。拓展延伸根据课文内容填空。一群小画家来到了雪地上画画，其中青蛙没来，因为他在洞里睡着啦。字词听写课堂演练谢谢观看Thank You
