1、2020-2021学年度下学期郊联体高二期中考试语文答案一、现代文阅读现代文阅读1 B （A.强加因果，从原文看“汉服期间断代了300多年不仅有着历史上频繁上演的改朝换代还有着四次工业革命所带来的工业化、现代化、城市化、全球化的变迁”，可见改朝换代和四次工业革命是汉服断代的300多年间发生的事，不是造成汉服断代的原因。C.“需在经历考据、总结、归纳一系列工作后才可设计传承”错。原文有“我们不能有着先考据还原，再传承接续之说。对于这个必须同步经历的两道坎，我们只能同步完成，无可退缩与逃避”，可见应是同步进行，没有先后之说。D.“最鲜明的表达方式”说法绝对，原文是“最鲜明的表达方式之一”，注意有“
2、之一”。）2 D （“中西方文化的认识差异表现在汉服重规矩方圆的文明理念”错。据原文，其中“这一点”指的是“行云流水般的外形，给人以随风而动、潇洒飘逸的感觉”，而不是选项说的“重规矩方圆的文明理念”。）3 D（文中有“汉服是从明朝断裂”，可知明代及以前的服饰属于“汉服”。D.是清代服饰，不属于“现代汉服”范畴，且“紧绷”也不是汉服的特点。4现代汉服是现代人继承古代汉服“平中交右、宽禒合缨”的典型特征（1分），“圆形袖口”“衣裾平直”的结构特征而建构的，体现“规矩方圆”的文明理念（1分），外形行云流水、潇洒飘逸（1分），体现含蓄内敛、端庄稳重的气质与美感的民族传统服饰体系（1分）。5（1）首先结
3、合汉服“断代”的背景提出论点，此番对汉服的接续，不仅是要找回其外观样式，还要重新拾起传统，使其扎根于现代人们的社会生活中，老树发新芽。（2分）（2）接着分析要想继承汉服，需要考据还原和传承接续同步进行。（2分）（3）接着重点说明“传承”必须顺应时代变化，得到社会的认可，要根据考据重构汉服体系，填补民族服饰领域中空白的汉民族服饰。（2分）现代文阅读6 C “动作描写表现了人物性格”错。“不急，不急。事业未就，何以家为”是语言描写。故选C。7B “锄强”在文中并没有涉及，选项过度解读。故选B。8为申报副刊补白；为抗日英烈家庭补白；为梅兰芳表演补白；为军事斗争补白。(每点1分，其他言之成理亦可)9
4、外在形象对比。其他编辑、记者神气活现，洋气十足，但他却着装简朴，土得掉渣。才学对比。他在报社专司划板、校对，但他的补白文章却深受读者欢迎。思想境界（觉悟）对比。在选派战地记者时，其他记者沉默逃避，但他却主动请缨。（每点2分，其他言之成理亦可）二、古诗文阅读（一）文言文阅读10.B(A根据文意，“坚壁”意为把垒筑得坚固异常，这是一件事“留二十八日不行”，是另一件事，因而二者要断开。C“留二十八日”即“不行”(没有出发)，“不行”不应单独成句，应从属于上句。D“坚壁留二十八日”两件事未断开;“留二十八日不行”与“复益增垒”为两件事，不是“不行”“复益增垒”，中间必须断开。)11.A(魏国的信陵君，
5、楚国的春申君)12.B(赵奢与廉颇、乐乘一样认为路远且险，要救困难，但他同时提出“将勇者胜”赵奢并没有完全否定他两人的说法。)13.(1)又召见赵奢来问，赵奢回答说:“道远地险路窄，就如同两只老鼠在洞中打斗，哪个骁勇哪个获胜。”【关键词:召问、远险狭、斗于穴中，各1分，句意1分,如果有三个要点翻译错误，则句意不通,即此句得0分。】（2）秦军没料到赵国的军队已经到了这里，所以他们的士气相当旺盛，将军一定要厚集兵力，严阵以待。【关键词:意、气盛、厚集。各1分，句意1分,如果有三个要点翻译错误，则句意不通,即此句得0分。】14.(1)“鼓噪勒兵”指声音宏大（1分）(2)“屋瓦尽振”指房上的瓦振动，把
6、秦军的声势浩大全展现出来了。（2分）【句意正确酌情给分】【参考译文】赵奢，原是赵国征收田租的官史。在收税的时候，平原君家不愿纳，赵奢依法行事，杀了平原君家当权掌事的九个人。平原君很恼怒，要杀死赵奢。赵奢趁机劝说道:“您在赵国是公子，如今要是您家也不遵纪守法，国家法令就会削弱，法令削弱了就会使国家衰弱，国家衰弱了，诸侯就要出兵侵犯，诸侯出兵侵犯赵国就会灭亡，您还怎能安享这些财宝呢?反过来，以您的地位和尊贵，能奉公守法就会使全国上下一心，上下一心就会国家强盛，国家强盛了赵氏的政权就会稳固，而您身为赵国贵戚，难道还会被天下人轻视吗?”平原君听了，认为他很有才干，把他推荐给赵王。赵王任用他掌管全国的赋
7、税，全国赋税从此公平合理，民众富足，国库充实。秦国攻打韩国，军队扎在阏與，赵王召见颇问道:“能不能去救援?”廉颇答道:“相距太远，路程又艰险狭窄，很难援救。”赵王又召见乐乘问救援之事，乐乘的回答和廉颇的话一样，又召见赵奢来问，赵奢回答说:“道远地险路窄，就如同两只老鼠在洞中打斗，哪个骁哪个获胜。”赵王使派赵奢领兵，去救阏與。赵军离开邯郭三十里，赵奢就下令暂不进军，并传令军中说:“有谁来为军事进谏的，处死刑。”秦国的军队其实在武安的两面扎营，他们击鼓呐喊的操练之声，把武安的屋上瓦都震动了。一名侦查敌情的军候，请求立即派兵救武安，赵奢果然马上把军候斩首了。他只把垒堑筑得坚固异常，又停留了十八天没有
8、向前推进，而且更积极地增筑防御工事。秦国的奸细潜入赵军营区，赵奢用饭菜优加款待后把他送回去。奸细把情况向秦军将领报告，秦将大喜，说:“离开国都三十里军队就不前进了，而且还增修营垒，阏與不会为赵国所有了。”赵奢遣送秦军间谍之后就令士兵卸下铁甲，快速向阏與进发。两天一夜就到达前线，下今善射的骑兵离阏與五十里扎营。军营筑成后，秦军知道了这一情况，立即全军赶来。一个叫许历的军士请求就军事进谏，赵奢说:“让他进来。许历说:“秦军没料到我们的军队已经到了这里，所以他们的士气相当旺，将军一定要厚集兵力，严降以待，不然的话，必定要打败。说:“请让我接受您的指教。”许历说:“请你杀死我好了！”赵奢答道:“等回到
9、邯郸再说。”许历又要求陈述战略，他说:“能先占据北山的稳操胜券，后到的就要吃败仗了。”赵奢认为可行，立刻派出一万人先行占领北山，秦兵随后也拥到了，两军争夺山头，秦军由于晚了一步而无法上山，赵奢指挥兵士，展开猛烈的攻击，大破秦军，秦军清败而去。阏與之围终于解除了，赵奢的大军凯而归。赵惠文王封赵奢为马服君，并任许历为都尉。从那以后，赵奢和廉颇、蔺相如官阶相同。（二） 古诗阅读15. C项，“民众麻木不仁”理解有误。“笛里番腔，街头戏鼓，不是歌声”三句写想象中临安元宵鼓吹弹唱的情景：横笛中吹奏出来的不是汉家的故音，而是带有北方游牧民族情调的“番腔”，街头上演出的也不再是熟悉的故国戏鼓，而是是异族的鼓
10、吹杂戏，一片呕哑之声，身为忠于故国的南宋遗民，听来根本不能称为“歌声”。这几句对元统治者表现了义愤。故选C。16. “海上心情”起统率作用。因为“辇下风光”指故都临安的美丽风光，包含着对故国的深切怀念。（2分）“山中岁月”指隐居故山寂寞漫长的岁月，有寂处山中不与异族统治者合作的孤傲；（2分）而“海上心情”代表矢志守节，抗击侵略者的志向。归根结蒂，隐居不仕、怀念故国都是“海上心情”民族气节的表现，以“海上心情”作结，点出了“辇下风光”“山中岁月”的实质，而且是全篇思想感情的一个总收束。（2分）（三）名句名篇默写（1）昆山玉碎凤凰叫 芙蓉泣露香兰笑 （2）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺（3）其
11、称文小而其指极大，举类迩而见义远三、语言表达18.D(人迹罕至：形容地处偏僻；门可罗雀：形容门庭冷落，没有人来人往。根据语境应该选择“人迹罕至”。孕育：怀胎生育，比喻既存事物中酝酿着新事物；哺育：喂养，比喻培养，根据语境，应选择“孕育。界限：不同事物的分界；限度。界线，两个地区分界的线；不同事物的分界；某些事物的边缘，根据语境,选择“界线”。适用：适合使用。适应：适合客观条件或需要，根据语境应选“适应”)19.A (A表示特殊含义B、表示突出强调C、表示直接引用D、表示讽刺)20.西江苗寨的建筑以吊脚楼为主，这种结构的建筑可以追溯到中华民族的上古时期，能够最大限度地利用的空间，节省土地。（“主
12、要是”和“以为主”语意重复保留一个“最大限度”定状错位）改对一处1分，改对两处给3分21. 为了忘却的纪念是鲁迅先生在柔石等五位“左联”革命作家被秘密杀害两周年（1933年）的日子里写的一篇纪念性的文章。作者在文中回忆了自己与白莽（殷夫）、柔石在文学事业与生活上的多次交往和感触。文章特别记叙了他们被捕后的狱中生活以及遇害的情景。每句2分24.【写作指导】材料一“平语近人”，关联时政热点，提供了“两个一百年”历史交汇点的宏阔背景，这是重要节点，又是崭新起点。材料二来自儒家典籍，文化内涵厚重，揭示了成人礼的意义，即意味着成年的年轻人，具有了“成人的身份”，开启崭新的人生旅程，并应以“成人的礼数”要
13、求自我，担负起相关责任义务。材料三语出古代贤哲，具有思辨色彩，揭示了“建大功”、“垂大名”和“闺门之内”、“纤微之事”之间的“大”“小”关系。 作文题设置了“成人礼”的具体情境。简言之，“新起点”和“成人礼”是这道作文题的关键词。“新起点”构成命题思考的核心。而“成人仪式”构成作文的写作情境，是任务驱动型作文的显著特征，同时也是对“新起点”内涵的强调与补充。写“十八岁成人仪式”上的演讲词，这是文体要求，同时，是作为学生代表的身份来发言，这是身份要求。1. 从“新起点”角度立意树立理想，与国家同行；青年应做新时代的弄潮儿；个人理想应与社会发展紧密结合；“中国梦”是青年梦的叠加；奋斗是青春的底色。2. 从“成人”的角度立意成为一个有责任担当的公民；成为一个德才兼备的公民；处理好成大器与做小事的关系（大我与小我、扫“天下”和扫“一屋”的关系）；处理好个人与家国的关系。按照2020年作文评分标准赋分【平均分控制在43分】
