1、2022部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（ ），能和时间交上朋友。A.一边写作业一边玩B.长时间打游戏C.按时完成作业2.读课文时，遇到不理解的词语，你觉得下列那种做法最合适？（ ）A.不管它B.问同学，同学不知道就算了C.自己查字典了解意思3.大楼发生火灾时,不正确的行动是（ ）。A.乘坐电梯逃生B.从疏散楼梯转移C.烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰向安全出口走4.当我们在校外遇到老师时，应该（ ）。A.向老师问好B.扭过头，就当没看到C.不和老师说话，因为老师太严厉了5.下列做法正确的是（ ）。A.和同学一起去陌生水域游泳B.擅自下水救人C.在家长
2、的陪同下在游泳池游泳6.上下楼梯靠（ ）。A.左行B.右行C.中间行7.下边哪些地方不能随便进入（ ）。A.厕所B.老师办公室C.做事也能长本领D.英语太难了，我可以不学8.过马路时，我们应该（ ）。A.和同学结伴同行，并打打闹闹B.遵守交通规则，注意交通安全C.作为行人靠左行9.要学会正确使用家里各种电器，不然电老虎会伤害我们的。下面不正确做法是（ ）。A.家里的一切电源插座都不能用手去触摸，更不能用导电物体去试探B.发现电线皮脱落，不要用手摸，尤其是湿手，要告诉家人及时换成新电线C.大功率电器可以同时使用10.下面说法正确的是（ ）。A.清明节是我国的传统节日B.劳动节是我国的传统节日C.
3、中秋节不是我国的传统节日二.填空题(共10题，共46分)1.敏而（ ），不耻下问。2.我们天生爱（），在（）方面每个人都有自己的长处。3.家庭中的每位成员都很重要，（ ）需要每个人作出（ ）。4.我们天生爱（ ），在（ ）方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。5.生活中总会遇到（ ）。6.我们都爱自己的父母，但爱需要（ ），需要（ ）。比如和爸爸去买菜，（ ），（ ），等等。7.游泳是一项（ ）运动。学习游泳应该由家长带领去（ ），要有专业的（ ）和人员保护 。8.我知道很多关于学习的名言佳句，比如（ ， ）。9.发生火灾时，如果逃生路线被大火封锁，要（ ），尽可能（ ），用打手电筒、（
4、）、（ ）等方式向窗外发出求救信号或（ ）向外面的人求救。10.面对陌生人，我们要有一定的警惕性，有自我（ ）的意识。三.判断题(共10题，共20分)1.不到陌生的水域游泳。 （ ）2.学习好的同学在学习的过程中不会遇到任何困难。（ ）3.看到小伙伴落水了，我们应该赶紧大声呼救。（ ）4.我可以通过查阅图书解决自己的疑问。（）5.爸爸说，他只喝一点酒，开车回家没事。 （ ）6.向同学请教问题是一件很丢脸的事。 （ ）7.做菜只能在书本里学习。 （ ）8.我们每个人在不同场合下的社会角色都是相同的。 （ ）9.陪爸爸买菜，帮妈妈择菜也是关心父母的体现。（ ）10.小文独自在家的时候从不给陌生人开
5、门，他觉得很危险。（ ）四.连线题(共2题，共14分)1.请将有关联的节日及主要活动用直线连一连。元宵节 扫墓、踏青。重阳节 赏花灯、吃汤圆中秋节 赏菊、敬老清明节 赏月、吃月饼2.我会连。（把相关的内容连在一起）小明写的广播稿 交到校长室同学的手受伤了 交到广播室对学校午餐提建议 去医务室玲玲要借阅图书 到总务处反映对学校不如意的地方提的建议 去图书室五.填表题(共1题，共12分)1.利用课余时间，和同学们一起组成调查小组，了解你们的学校情况，并将学校的基本情况介绍一下。六.简答题(共5题，共32分)1.怎样画学校的平面图?画出学校的平面示意图对我们有什么帮助?2.作为未成年学生，如果发现有
6、人溺水怎么做才是正确的？3.在爱护自己的生命和身体方面，哪些地方做得好？哪些地方做得不好？4.你家的“年夜饭”通常有哪些人呢？你家的“年夜饭”常吃什么？你当时的心情如何？5.一些失学儿童，我们可以用什么方法让他们重回学校？七.材料题(共1题，共8分)1.分析一下，图中两位小朋友的做法对吗?为什么?八.综合题(共2题，共10分)1.动动小脑筋活动安排1.（），2（），3（）2.假如身边发生下列紧急情况，我们该怎样应对？（1）楼房发生火灾，逃生路线被大火封锁了，我会：（ ）。（2）看到有人在水中挣扎，我会：（ ）。（3）家里电器插座冒火花，我会：（ ）。（4）邻居的小朋友放鞭炮点燃了草丛，我会：（
7、 ）。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.C6.B7.B8.B9.C10.A二.填空题1.好学2.学习；学习3.家庭的幸福；贡献4.学习；学习5.陌生人6.表达；行动；帮妈妈洗碗；帮妈妈择菜7.体育；规范的场所；设备8.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。9.退回室内；密闭户门；挥舞衣袖；呼叫；打电话10.保护三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：2.略五.填表题1.调查内容：学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。调查方法：看看学校的荣誉墙；采访熟悉学校发展变化的老师；向老校友了解情况。调查步骤：每个小组推选一位组长，小组成
8、员分工合作；提前准备好要调查的问题；调查过程中注意礼貌和安全；将了解到的情况整理好，再向大家汇报。基本情况介绍：（根据实际调查结果回答即可）六.简答题1.（1）站在学校门口面对校园，看看前面、左边、右边都有什么，并画下来。（2）先请老师把主要的建筑物画出来，然后同学们再添加其他内容。（3）用简单的图形表示建筑物和景物，然后标注出它们的名称。2.第一时间是呼喊周围的人来施救，如果周围没有人要及时报警：如果身边有可以利用的抢救设施或工具，可以利用这些工具救人，在水深不明的情况下，水性不好的人千万不要轻易下水救人。3.做得好的，不挑食，少吃零食，经常锻炼身体，不玩危险游戏等；做得不好的，喜欢冲打，不
9、按时吃饭，爱翻越栏杆等。4.妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、外公、外婆、我一起吃年夜饭，年夜饭很丰富、有鸡、鸭、鱼，苹果、葡萄、糖果等，一家人在一起很开心。5.中华人民共和国义务教育法规定了适龄儿童必须接受义务教育，我们可以用法律手段来帮助失学儿童重返校园。七.材料题1.烧开水的女孩做得对。爸爸妈妈整天为家操劳，非常辛苦，烧壶开水，让爸爸妈妈回家后喝杯茶，能表达我们对父母的关爱。洗碗的男孩做得不对。（1）做家务活也是我们份内的事。（2）我们在家里做家务活时，也要专心致志，一心一意，这样才能做好。如果心不在焉，想着别的事，家务活儿肯定干不好，而且自己也容易受伤。八.综合题1.B；A；C2.退回室内，尽可能密闭户门，用打手电筒、挥动衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话求救。我会立即大声呼救，或将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖到岸边。立即切断电源，或立即告知家长修理或更换插座。向大人呼喊或打119报警。