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2021版高考生物(人教版)一轮复习高效作业知能提升:第四单元 第12讲 减数分裂和受精作用 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、基础达标1(2020河北武邑中学一模)与果蝇细胞的减数第一次分裂过程相比,果蝇受精卵的分裂过程中细胞内不会发生的变化是()A部分染色体片段的交换BDNA 中碱基序列的改变C同源染色体的联会与分离D核仁、核膜的消失与重建解析:选 C。减数第一次分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体之间会发生交叉互换(基因重组),有丝分裂过程中非同源染色体之间也能发生部分交换(易位),A 不符合题意;有丝分裂和减数分裂过程中都可能发生 DNA 中碱基序列的改变,进而可引起基因突变,B不符合题意;同源染色体的联会与分离只能发生在减数第一次分裂过程中,C 符合题意;有丝分裂和减数分裂过程中,核膜、核仁都会出现消失和重建

2、的现象,D 不符合题意。2右图为正在进行分裂的某生物体细胞,下列关于此图的说法正确的是()A是次级精母细胞,处于减数第二次分裂后期B含同源染色体 2 对、DNA 分子 4 个、染色单体 0 个C正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合D仅 1 个子细胞具有生殖功能答案:D3(2020福建漳州一模)某研究者对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察,绘制了以下示意图,下列叙述正确的是()A图中四个细胞含有同源染色体的细胞只有甲和丙B甲细胞中含有 2 个四分体C图中四个细胞称为初级精母细胞的有甲和丁D丁细胞染色体的互换区段内同一位点上的基因一定不相同解析:选 C。题图中甲、乙、丙、丁分别表示的分裂时期为减中

3、期、减后期、有丝分裂后期和减后期,甲、丙、丁细胞中均含有同源染色体,乙细胞中不含同源染色体,A错误;甲细胞中只有一个四分体,B 错误;处于减数第一次分裂时期的甲、丁细胞为初级精母细胞,C 正确;同源染色体相同位置可能存在等位基因或相同基因,因此丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因可能相同也可能不相同,D 错误。4(2020安徽六校教育研究会模拟)下列有关减数分裂和受精作用的叙述,正确的是()A在减数第一次分裂后期过程中,并非所有非等位基因发生自由组合B受精过程中,精子和卵细胞的随机结合,会导致基因重组发生C减数分裂结束后,产生的配子染色体数目减少,对生物的遗传不利D雄果蝇体细胞中有 4

4、对染色体,经减数分裂得到的卵细胞有 2 对染色体解析:选 A。在减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因自由组合,一对同源染色体上连锁的非等位基因不能自由组合,A 正确;基因重组一般发生在减数分裂形成配子的过程中,不会发生于受精过程中,B 错误;减数分裂使配子中染色体数目减半,受精作用使合子中染色体数目恢复,所以减数分裂和受精作用能维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对生物的遗传有利,C 错误;雄果蝇体细胞中有 4 对染色体,经减数分裂得到的精细胞有 4 条非同源染色体,D 错误。5(2020德州模拟)下列关于减数分裂过程的叙述,不正确的是()A减数分裂过程中,着丝点分裂一次,D

5、NA 分子含量减半两次B减数第一次分裂后期,同源染色体彼此分离是染色体数目减半的原因C果蝇(染色体数 2n8)所产生的正常生殖细胞中,含有 4 条同源染色体D减数第一次分裂过程中,非同源染色体之间的组合是随机进行的答案:C6(2020河南陕州中学段考)基因型为 Rr 的动物,在其精子形成过程中,基因 RR、rr、Rr 的分开,分别发生在()精原细胞形成初级精母细胞 初级精母细胞形成次级精母细胞 次级精母细胞形成精细胞 精细胞形成精子A BCD解析:选 C。精子形成过程中,基因 R 和 R 的分离、基因 r 和 r 的分离发生在减数第二次分裂时期,即次级精母细胞形成精细胞的过程中;基因 R 和

6、r 的分离发生在减数第一次分裂时期,即初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中。7(2020福建泉州质检)果蝇的某个细胞中只存在 4 种形态的染色体,该细胞不可能是()A卵原细胞B极体C精原细胞D精子解析:选 C。卵原细胞中含有 3 对常染色体和 1 对 XX 染色体,共 4 种形态,A 不符合题意;由于减后期同源染色体的分离,第二极体和精子细胞中只含 3 条常染色体和 1 条性染色体,共 4 种形态,B、D 不符合题意;雄性果蝇精原细胞中含有 3 对常染色体和 X、Y两种异型性染色体,共 5 种形态,C 符合题意。8(2020天津武清期末)二倍体生物产生的正常配子中,染色体的来源是()A一半来自

7、父方,一半来自母方B全部来自父方C来自父方、母方的数目是随机的D全部来自母方解析:选 C。二倍体生物产生配子时,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,正常配子中染色体来自父方、母方的数目是随机的,C 正确。9(2020南昌模拟)据图回答下列问题:(1)表示初级精(卵)母细胞的是_号图。(2)图分别含有_条染色体。(3)含同源染色体的是_号图,其含有_对同源染色体。(4)号图含_条染色单体。(5)号图发生了_之间的交叉互换,结果增加了号图所示细胞的种类,也是生物多样性形成的原因之一。答案:(1)(2)2、2、1(3)1(4)4(5)同源染色体的非姐妹染色单体10下图 1 是某高等生物在生殖发育过

8、程中细胞内染色体数目的变化曲线,图 2 表示细胞内核 DNA 与染色体数目比值的变化关系。分析回答下列问题:(1)图1中到染色体数目加倍的原因是_,同源染色体分离发生在_(填数字标号)阶段。(2)图 2 中 ab 段对应时期的细胞中,很活跃的细胞器有_。(3)图 2 若表示减数分裂,则 bc 段对应的时期是_;若表示有丝分裂,则 cd 段对应的时期是_。(4)图 2 中 de 段表示的含义是_,对应图 1 中的_(填数字标号)阶段。解析:(1)由题图 1 可知,A 表示减数分裂,B 表示受精作用,C 表示有丝分裂。同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期。(2)由题图 2 可知,ab 段表示间期

9、的 G1 期,此时主要进行蛋白质和 RNA 的合成,很活跃的细胞器有核糖体、线粒体。(3)题图 2 若表示减数分裂,bc 段表示 DNA 复制,则 bc 段对应的时期是减数第一次分裂前的间期。若表示有丝分裂,cd 段对应的时期每条染色体上含 2 个 DNA,则此时是有丝分裂的前期和中期。(4)题图 2 中de 段表示由每条染色体含 2 个 DNA 变成每条染色体含 1 个 DNA,则此时对应的变化为着丝点分裂,发生着丝点分裂的时期分别为减数第二次分裂后期和有丝分裂后期。答案:(1)受精作用 (2)核糖体、线粒体(3)减数第一次分裂前的间期 前期和中期(4)着丝点分裂 素养提升11(2020四川

10、彭州中学月考)红眼刚毛雄果蝇与白眼截毛雌果蝇杂交产生子代红眼刚毛雌果蝇的过程如下图所示。据图分析,下列相关叙述正确的是()A阶段细胞乙内会发生染色体数目暂时性加倍的现象B细胞甲内基因数目应是细胞丙内基因数目的两倍C阶段中控制该两对相对性状的基因一定能自由组合D阶段是子代果蝇具有多样性的根本原因解析:选 A。阶段为减时期,阶段为减时期,减后期由于染色单体分离会导致染色体数目暂时性加倍,A 正确;细胞甲为次级精母细胞,细胞丙为卵细胞,次级精母细胞中的核基因数目是卵细胞核基因数目的 2 倍,但细胞质基因无法判断,B 错误;控制该两对相对性状的基因必须在两对同源染色体上才能自由组合,如果在同一对同源染

11、色体上,就不能自由组合,C 错误;阶段雌雄配子随机结合不是子代果蝇具有多样性的根本原因,D错误。12.(2020湖南岳阳一模)右图是基因型为 AaBb 的某动物的一个精原细胞经减数分裂过程产生的一个细胞示意图。据图分析,下列叙述正确的是()A图中细胞处于减数第二次分裂时期,为次级精母细胞,内含 8 条染色体B此精原细胞在四分体时期染色体发生了交叉互换,此变异属于染色体结构变异C此精原细胞经减数分裂过程形成的四个精子其基因型一定为 AB、Ab、aB、abD此精原细胞在减数第一次分裂后期,移向细胞一极的基因可能是 A、a、b、b解析:选 D。该动物的基因型为 AaBb,图中细胞无同源染色体,着丝点

12、没有分裂,且染色体散乱地分布在细胞中,所以该细胞处于减数第二次分裂前期,为次级精母细胞,内含4 条染色体,A 错误。题图中姐妹染色单体上存在等位基因 A、a,产生的原因是交叉互换(基因重组)或基因突变,B 错误。若是四分体时期发生了交叉互换,则此精原细胞经减数分裂过程形成的四个精子的基因型是 AB、Ab、aB、ab;若发生了基因突变,则此精原细胞经减数分裂过程形成的四个精子的基因型是 AB、aB、ab(基因 A 突变为 a)或 AB、aB、Ab(基因a 突变为 A),C 错误。此精原细胞在减数第一次分裂后期,移向细胞一极的基因可能是 A、a、b、b 或 a、a、b、b 或 A、A、b、b,移向

13、细胞另一极的基因是 A、a、B、B,D 正确。13(2020四川成都石室中学高三入学考)下图表示二倍体动物(2n6)正在进行分裂的细胞,在不考虑突变的情况下,下列关于该细胞的说法,正确的是()A该细胞一定是次级精母细胞B移向两极的染色体一般相同C分裂后形成的 2 个细胞都具有生殖功能D和之间在减前期能发生基因重组解析:选 B。题图为细胞减数第二次分裂后期的图像,且细胞质均分,可能为次级精母细胞或第一极体,A 错误;题图中着丝点分裂,姐妹染色单体分开,故移向两极的染色体一般相同,B 正确;若该细胞是第一极体,分裂后形成的两个细胞都没有生殖功能,C 错误;和未分开时属于姐妹染色单体,不会发生基因重

14、组,D 错误。14(2020河北衡水中学调研)下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息,请分析回答下列问题:(1)图甲细胞的子细胞名称是_;图甲中,含有同源染色体的是_(填标号)细胞。(2)如果图乙中完成了图丙中 AB 段的变化,则图乙 a、b、c 中表示染色体的是_。图甲中细胞产生的子细胞内,a、b、c 的数量分别为_。(3)图丙中 CD 段形成的原因是_。(4)若某二倍体生物的卵细胞中含有 36 条染色体,该生物的体细胞中染色体数最多有_条;在减数分裂过程中可形成_个四分体。解析:(1)题图甲细胞中存在同源染色体,并且着丝点排列在赤道板上,为有丝分裂中期图;细胞中同源染色体正在分离,为减数第一次

15、分裂后期图,并且细胞质均等分裂,属于初级精母细胞;细胞中没有同源染色体,并且着丝点分裂,细胞质分裂也不均等,为次级卵母细胞,次级卵母细胞分裂产生一个卵细胞和一个第二极体。(2)题图丙中 AB 段表示间期 DNA 的复制,DNA 复制后,DNA 数目加倍,染色体数目不变,染色单体数目在复制后由 0 条增加为 8 条,因此 a 表示染色体,b 表示染色单体,c 表示核 DNA。题图甲细胞产生的子细胞是卵细胞和第二极体,卵细胞和第二极体内,染色体、染色单体、核 DNA数量分别为 2、0、2。(3)题图丙中 CD 段形成的原因是着丝点分裂,姐妹染色单体分开,导致一条染色体上的 DNA 分子由 2 个变为 1 个。(4)若某二倍体生物的卵细胞中含有 36 条染色体,则该生物的体细胞中染色体数为 36272(条),在有丝分裂后期时染色体数最多为722144(条);由于该生物体细胞中含有 36 对同源染色体,因此在减数分裂过程中可形成 36 个四分体。答案:(1)卵细胞和(第二)极体 (2)a 2、0、2(3)着丝点分裂(4)144 36

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