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辽宁省北票市高级中学高中政治必修三:4-8-1色彩斑斓的文化生活教案 .doc

1、色彩斑斓的文化生活 游戏:潮人文化大扫描在讲课之前,我们先来做一个小游戏,潮人大扫描,完成我下面给大家设置的问题,看看你的潮人指数有多高。导课:从刚才的测试来看,你们有宽广的文化视野,前卫的文化信息,潮人指数蛮高!其实,不仅是潮人,静观当今国人的生活常态中,老年人广场舞大秀最炫民族风,中年人读书看报观天下,年轻的你们玩转微博与QQ,不仅让人感叹:生命是如此的精彩,文化是如此的丰富。如果用四个字来形容我们当下的文化生活,就是色彩斑斓,今天我们就一起走进色彩斑斓的文化生活,去赏,去思,去发现。”(3分钟)授新: 一、色彩斑斓的文化生活1、当代文化生活的特点:色彩斑斓同学们根据刚才我们做的小游戏,结

2、合当前我们丰富多彩的文化生活,思考一下,是什么原因使我们能够享受到如此色彩斑斓的文化生活呢?2、原因:现代科学技术的发展 社会主义市场经济的发展 大众传媒的发展正是这些原因使当代文化生活呈现出前所未有的色彩斑斓,我们的文化生活色彩斑斓,透着时尚味,大众味,商业味,甚至还有文化重口味!可谓是“乱花渐欲迷人眼”,需要我们用一双慧眼进行文化再判断!透视文化生活的“喜”与“忧”。 (3分钟)3、文化生活的“喜”与“忧”我们平时在家里做得最多的事情就是看电视和上网,就电视节目来说,大家可能更喜欢一些综艺性节目,比如天天向上、王牌对王牌、非诚勿扰、奔跑吧兄弟极限挑战等,除了这些还有深受大家欢迎的百家讲坛、

3、感动中国等电视节目。我这里设置了两个榜,一个是光荣榜,一个是谏言榜,下面各小组讨论一下,我这里举出的一些电视节目,当然也包括你所知道的一些电视节目,你想推荐他们上光荣榜还是谏言榜,并说明理由。(讨论时间3分钟)小组代表发言。(5分钟)教师给每位发言的同学以评价和鼓励。最后总结,通过各小组同学发言,我们可以一起总结一下,大家大致都同意推荐百家讲坛、感动中国上光荣榜,因为他们的共性是 能够传播科学文化知识;提高思想道德素质;引导消费观念,推动生产发展;潜移默化引导价值观这也是文化生活让我们感觉可喜的一面,那么是什么原因让文化生活出现如此可喜的一面呢?对,是文化市场和大众传媒的发展;另一方面,很多同

4、学都一致认为非诚勿扰、一些八卦新闻应该上谏言榜,因为其共性是品位低下、荒诞、庸俗;迎合低级趣味;传播“绯闻轶事”;危害人们的身心健康这也是文化生活中让我们感觉堪忧的一面,那么是什么原因让文化生活出现如此堪忧的一面呢?对,是文化市场的自发性和传媒的商业性。还记得咱们在必修一中学习的市场经济的自发性吗?什么意思?(为了赚钱而不择手段)这里文化市场的自发性和传媒的商业性同理,都是为了追求经济利益。面对这种良莠不齐的文化市场,作为管理者的国家应该做点什么呢?对,文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活月繁荣,越不能放任自流,越应该加强管理,正确引导。再扩展一下,如果用政治生活的知识分析,管理文化市场是

5、谁的职责?应该履行什么职能呢?(3分钟)作为学生的我们,更应该提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后和腐朽文化的能力,在文化生活中做出正确的选择。(第三个环节:文化生活之终决选)下面我请大家欣赏一段歌曲。播放视频忐忑(2分钟)好,对于这首歌,社会上对它褒贬不一,我想同学们也有许多话要说,下面我们就神曲忐忑yes or no ?进行一次辩论,正方:忐忑我顶你!反方:忐忑我踩你!正方和反方先准备一下,三分钟时间。(3分钟)请两位同学记录一下双方的主要观点。辩论开始(5分钟)教师总结:同学们的辩论很精彩,而热闹过后的思考往往会给我们更多的收获。请看1:对于这首歌有人唾弃有人喜欢,有人顶来有人踩!看

6、来:萝卜白菜各有所爱。这正说明了随着我国经济社会发展和人民生活水平的不断提高,人们对文化的需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点。这更加要求我们发展文化要有一种包容的心态:就是要倡导多种类型,多样风格的文化产品,以满足不同的文化口味。让传统和时尚共存,严肃和诙谐并举。2:经典未必高不可攀,流行也不是一无是处,流行是沉淀中的经典,经典是永不过时的流行。而忐忑铺天盖地的传唱率,大胆的创新,奇特的音乐和歌词也是我们需要的,值得我们尊重。3:当然流行的不一定就是我们需要的,流行感冒也很流行!我们需要通俗的文化,也希望所谓的高雅文化能时不时的走下神坛,更接些地气。同时,我们坚决反对的是低俗,庸俗,媚俗的

7、三俗文化来污染我们的视听。课件展示:人们对于文化的需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点。 应该提供多种类型、多样风格的文化产品打开电视:无边资讯萧萧下;登上网络:一入网门深似海;翻开书籍:书中自有黄金屋;参加活动:绝知此事要躬行。究竟何为经典,如何选择健康有益的文化?一部真正有价值的文化作品,必定是人民大众真正需要的,先进的,健康有益的文化产品,即发展的是人民大众喜闻乐见的社会主义文化。 课件展示:发展人民群众喜闻乐见的大众文化 我们所提倡的大众文化是面向广大人民,反映人民利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。(3分钟)课堂小结(1分钟)易错易混点(3分钟)课堂检测提升(5分钟)合作探究(5分钟)最后为大家推荐一首歌曲。这首歌曲1991年发行,是beyond乐队为一生追求平等、自由、希望的著名黑人领袖曼德拉而作,被认为是一首经典与流行完美结合的励志金曲,传唱已久,经典依旧。一来借用这首歌向这位伟大的世纪老人致敬,二来希望我们的生活中能够积淀下更多的类似光辉岁月这样的经典文化作品,让我们的文化生活更加色彩斑斓。

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