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2021-2022学年新教材高中生物 第1章 种群及其动态 测评(含解析)新人教版选择性必修第二册.docx

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1、第1章测评(时间:75分钟满分:100分)一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于种群特征的说法,正确的是()A.种群密度能反映种群在一定时期的数量和数量变化趋势B.出生率越高,种群数量增长越快C.年龄结构能够预测种群密度的变化趋势D.利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体,对种群的密度影响不大答案C解析种群密度能反映种群在一定时期的数量,但不能反映其数量变化趋势;种群数量的增长不只与出生率有关,还与死亡率、迁入率、迁出率有关;年龄结构是种群的特征之一,根据各年龄段个体所占的比例,可以预测种群密度的变化趋势;利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体,可以破坏

2、害虫种群正常的性别比例,使该害虫的种群密度明显降低。2.下列关于种群增长的“S”形曲线的叙述,正确的是()A.种群的数量每年以一定的倍数增长,可用数学模型Nt=N0t表示B.K值会随着环境因素的变化而发生变化C.各阶段的增长速率不同,随着时间的增加越来越大D.环境条件是资源和空间充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等答案B3.下图中可表示种群在无环境阻力情况下增长的曲线是()答案B4.近年来,美国人谈“鱼”色变,因为“亚洲鲤鱼”在美国境内泛滥成灾,在某些河流中已占鱼类总数的90%。生物学家为了解美国境内某种“亚洲鲤鱼”的数量特征,进行了一系列的调查活动,其调查指标不包括()A.该种“亚洲鲤鱼

3、”的种群密度B.该种“亚洲鲤鱼”的年龄结构C.该种“亚洲鲤鱼”的产卵量D.该种“亚洲鲤鱼”的性别答案D解析性别是个体特征而不是种群的特征。5.下列关于种群密度调查的叙述,不合理的是()A.调查作物植株上蚜虫的种群密度时可使用样方法B.用标记重捕法调查某种动物的种群密度时,要保证标记物不能影响标记动物的正常生活C.用样方法统计种群密度时,应注意压在边上的生物要遵循“计上不计下、计左不计右”的原则D.与双子叶草本植物相比,样方法更适用于调查单子叶草本植物的种群密度答案D解析单子叶草本植物常常是丛生或蔓生的,从地上部分难以辨别是一株还是多株;双子叶草本植物容易辨别个体数目,所以样方法更适用于调查双子

4、叶植物的种群密度,D项错误。6.黄鼠是我国北方农田和草原的主要害鼠,对农作物危害严重。某研究机构对某草地进行了调查,调查样方总面积为2 hm2(1 hm2=10 000 m2)。随机设置100个鼠笼,放置一夜后,统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放归;3日后进行重捕与调查。事实上黄鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,所得到的调查数据如表所示。类型捕获数/只标记数/只雌性个体数/只雄性个体数/只初捕32321418重捕3641620下列分析正确的是()A.根据调查数据,可得该草地黄鼠的平均种群密度为288只/hm2B.上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏低C.综合两次捕获情况,该黄鼠

5、种群的性别比例()为11D.假设样方中只有这一种鼠,平均每100 m2有3.6个洞口,且不考虑重捕更难的因素,则洞口数与黄鼠数的比例关系为2.51答案D解析设种群中的总个体数为N,初次捕获并标记的个体数为32只,第二次捕获36只,其中标记的个体数为4只,则N=32364,得N为288只,但调查样方总面积为2hm2,故平均种群密度约为2882=144(只/hm2),A项错误;黄鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,则第二次捕获的个体中被标记的个体数减少,导致统计的种群密度比实际值偏高,B项错误;在两次捕获中,雌性个体数量是30,雄性个体数量是38,即雌性雄性的比例为1519,C项错误;由于平均每100m2

6、有3.6个洞口,则1hm2有360个洞口,故洞口数黄鼠数=360144=2.51,D项正确。7.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是()A.标记重捕法调查褐家鼠种群密度时标记物脱落B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样D.用血细胞计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边及顶角上的菌体答案C解析用标记重捕法调查褐家鼠的种群密度时,标记物脱落导致计算的数值比实际值偏大;如果以患者家系为调查对象调查某遗传病的发病率,结果会偏大;在分布较稀疏的地区取样调查蒲公英的种群密度,数值会偏小;D项为正常计数。8.某同学对

7、培养液中酵母菌种群数量的变化实验进行了相关的操作,得到了右图所示的结果。在该实验中下列操作或结果分析科学的是()A.培养酵母菌前,加热去除培养液中的溶解氧B.用吸管从静置的锥形瓶中吸取一定量的培养液滴在血细胞计数板的中央进行计数C.图中D点和E点相比,E点的生存环境更恶劣D.F点和C点种群数量相同,两点对应的出生率和死亡率均相同答案C解析培养酵母菌时,不能去除培养液中的溶解氧,酵母菌进行有氧呼吸时,繁殖速度快,A项错误;吸取培养液前应先振荡,使培养液中的酵母菌分布均匀,B项错误;随着培养时间的延长,酵母菌产生的代谢废物增多,酵母菌的生存环境恶化,不利于酵母菌的生长,C项正确;F点与C点对应的种

8、群数量相同,但前者种群数量处于增长时期,即出生率大于死亡率,而后者则处于种群衰退时期,即出生率小于死亡率,D项错误。9.科研人员对某岛屿连续两年中社鼠种群的数量和性别比例()进行研究,结果如下图所示。下列分析不正确的是()A.决定该岛屿社鼠种群数量变化的因素主要是出生率和死亡率B.可以用标记重捕法获取该岛屿社鼠种群数量的变化数据C.社鼠雌性个体在秋冬季环境中生存能力低于雄性个体D.社鼠种群密度较低时,较高性别比例()利于种群密度恢复答案C解析岛屿环境相对封闭,排除了迁入率和迁出率对种群数量波动的影响,因此决定社鼠种群数量变化的因素主要是出生率和死亡率,A项正确;调查该岛屿的社鼠种群数量宜采用标

9、记重捕法,B项正确;秋冬季社鼠种群性别比例较高,即雌性明显多于雄性,C项错误;由图可知,性别比例维持较低水平时种群数量相对较高,可见社鼠种群密度较低时,较高性别比例()利于种群密度恢复,D项正确。10.下列调查活动或实验中,叙述正确的是()A.样方法更适合用于调查单子叶植物的种群密度B.用血细胞计数板对酵母菌进行计数时,要待酵母细胞全部沉淀到计数室底部C.标记重捕法需将标记好的动物放回原来的环境后马上进行重捕D.五点取样法只适合对植物进行取样,动物不能采用五点取样法进行取样答案B解析样方法适用于调查双子叶植物种群密度,单子叶植物一般为丛生或蔓生,难以辨别其个体数目,故很难用样方法调查,A项错误

10、;用血细胞计数板对酵母菌进行计数时,要待酵母菌全部沉降到计数室底部时,才可计数,避免细胞遮挡影响计数结果的准确性,B项正确;标记重捕法在被调查物种的活动范围内,捕获一部分个体,进行标记后放回原来环境,一段时间后,在同等条件下进行重捕,C项错误;五点取样法属于样方法的取样方法之一,该方法适用于植物和活动能力弱、活动范围小的动物,D项错误。11.右图表示某海域大黄鱼种群数量与种群增长速率的变化曲线。下列有关说法正确的是()A.图中a点种群年龄结构为增长型,c点为衰退型B.a点和c点种群增长速率相同,所以种内竞争程度相同C.在环境条件不受破坏的情况下,该海域大黄鱼种群的K值为2bD.用标记重捕法调查

11、该种群密度时,若标记个体易于被捕食则估计值偏小答案C解析c点种群增长速率大于0,则种群年龄结构为增长型;c点种群数量比a点多,因此种内竞争较a点激烈;种群的增长速率在K/2时最大,所以在环境条件不被破坏的情况下,该海域大黄鱼种群的K值为2b;如果标记个体易于被捕食,由于重捕的标记个体数目偏小,则种群数量的估计值会偏大。12.假设某草原上散养的某种家畜种群呈“S”形增长,该种群的增长速率随种群数量的变化趋势如下图所示。若要持续尽可能多地收获该种家畜,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是()A.甲点对应的种群数量B.乙点对应的种群数量C.丙点对应的种群数量D.丁点对应的种群数量

12、答案D解析种群数量为环境容纳量(K值)的一半,即K/2时,种群增长速率最大,此时种群数量增长得最快,故捕获家畜应在种群数量略大于K/2时进行,并使剩余量保持在K/2左右,这样既可较多地获得家畜,又能快速使家畜数量恢复。由题图可知,丁点对应的种群数量略大于K/2,此时适合捕获。13.某种群的年龄结构如图甲所示,增长曲线如图乙所示。下列有关叙述正确的是()A.图甲的年龄结构是增长型,在t2时期很可能属于这种年龄结构B.图甲的年龄结构是稳定型,在t2时期很可能属于这种年龄结构C.图甲的年龄结构是增长型,在t1时期很可能属于这种年龄结构D.图甲的年龄结构是稳定型,在t1时期很可能属于这种年龄结构答案C

13、解析图甲中幼年个体明显多于老年个体,因此该种群年龄结构为增长型;图乙是种群数量的“S”形增长曲线,在t0t1时期,种群的增长速率逐渐增大,此阶段种群的年龄结构为增长型;在t1t2时期,种群的增长速率逐渐减小,但种群数量仍在增大,此阶段种群的年龄结构仍为增长型;在t2时,种群的增长速率为0,种群数量到达最大值,此时年龄结构为稳定型,因此图甲的年龄结构是增长型,在t1时期很可能属于这种年龄结构。14.下图为某种群的数量变化曲线,K1为长期处于相对稳定状态时该种群的环境容纳量,b点时由于某种因素的改变使环境容纳量由K1变为K2。下列导致K1变为K2的原因中,最可能的是()A.该种群的天敌大量迁入B.

14、该种群迁入了大量同种个体C.外来物种入侵D.该种群生物的食物增多答案D解析该种群天敌增加,会使该种群遭到大量捕食,导致种群数量减少,A项错误;该种群迁入了大量同种个体,会使种内竞争加剧,但不会使K值增加,B项错误;外来物种入侵,使种间竞争加剧,导致种群数量减少,C项错误;该种群食物增多,会使种内竞争减少,种群数量增加,D项正确。15.“仓充鼠雀喜,草尽兔狐愁”直接说明了()A.生物因素对生物的影响B.人为因素对生物的影响C.非生物因素对生物的影响D.环境因素对生物的影响答案A解析老鼠、鸟雀以粮为食;兔子吃草,狐狸捕食兔子。没有草,兔子会饿死,狐狸也会因食物缺乏而死亡,这体现了生物之间相互影响的

15、捕食关系,属于生物因素对生物的影响。二、选择题(共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)16.下图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线,下列有关叙述正确的是()A.种群数量达到K值后,围绕K值上下波动B.“涸泽而渔”会使鱼的数量下降,不利于长远的发展C.灭鼠时如果仅杀死一半的鼠,效果可能适得其反D.C处种群数量不再上升与环境无关答案ABC解析分析题图可知,种群数量在达到K值后,围绕K值上下波动,A项正确;“涸泽而渔”会使鱼的种群数量远远低于B点对应的种群数量,不利于鱼种群数量的恢复,B项正确;如果鼠的数量接近K值,

16、杀死一半的鼠时,生存个体可获得更多的生存空间,而且种群增长速率较快,效果可能适得其反,C项正确;C处种群数量不再上升主要是受食物、空间、天敌等因素的影响,D项错误。17.大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域。研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4种处理区,各处理区均设7个10 m10 m的观测点,每个观测点中设有均匀分布的25处小蚂蚁诱饵投放点。在开始实验后的第1天和第85天时分别统计诱饵上小蚂蚁的出现率并进行比较,结果见表。处理区小蚂蚁出现率的变化定时灌溉不驱走大蚂蚁增加35%驱走大蚂蚁增加70%不灌溉不驱走大蚂蚁减少10%驱走大蚂蚁减少2%对本研究的实验方法和结果分析,表述正确的是

17、()A.小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长B.采集实验数据的方法是样方法C.大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围D.土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围答案BCD解析由题意可知,本实验采集数据的方法为样方法,B项正确;通过观察图表可知,本实验研究的是两个自变量(灌溉和大蚂蚁)对因变量(小蚂蚁出现率的变化)的影响;只考虑有无大蚂蚁存在,可知定时灌溉和不灌溉两种情况下,不驱走大蚂蚁与驱走大蚂蚁相比较,驱走大蚂蚁后小蚂蚁数量多,因此大蚂蚁的存在会使小蚂蚁离开而导致其数量减少,A项错误,C项正确;只考虑灌溉与否,可以看出定时灌溉会使小蚂蚁数量增多,不灌溉会使小蚂蚁数量减少,说明土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围,D项正确。18.

18、下图表示将绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况,下列叙述错误的是()A.绵羊种群数量增长到一定程度,就保持恒定不变B.绵羊数量达到K/2时(即第25年时),绵羊的出生率最大,种群增长速率也最快C.50年后该绵羊种群数量在K值附近波动是由出生率和死亡率变动所致D.绵羊数量达到K值时,种群的年龄结构为衰退型答案ABD解析绵羊种群的数量增长到一定程度,就保持相对稳定,不是恒定不变,A项错误;绵羊数量达到K/2(即第25年)时,绵羊的种群增长速率最快,但出生率不一定最大,B项错误;50年后该绵羊种群数量达到K值,且在K值附近波动是由出生率和死亡率变动所致,C项正确;绵羊数量达到K值时,数量保持相对稳定,种

19、群的年龄结构为稳定型,D项错误。19.下图反映了种群密度变化与环境因素的关系,据图分析错误的是()A.若环境条件稳定,持续时间长,则足以使一种生物被竞争排除B.若环境条件频繁变化,则常常不会出现因竞争而被排除的现象C.海洋和湖泊中浮游植物种类繁多,这是因为这些水体的环境因素较为稳定D.自然群落中的竞争排除现象是有限的,这是因为自然环境总是不断变化的答案C解析海洋和湖泊中浮游植物种类繁多,是因为这些水体中无机营养元素较多。20.一年生苔草的分枝可根据月龄画成锥体,下图所示为施肥对某种苔草的月龄结构的影响。苔草的幼枝具有更大的营养价值,它将吸引更多的植食性动物,如五趾跳鼠。据图分析下列说法正确的是

20、()各月龄枝的百分比A.与对照组相比,施肥使苔草月龄较大的分枝成为优势B.若在理想状态下,对苔草施肥后,短时间内五趾跳鼠种群数量将呈“S”形增长C.养殖或释放五趾跳鼠的天敌或减少它们食物的来源等措施都可控制五趾跳鼠的数量D.施肥有利于苔草幼枝的发生,且对苔草施肥后,一段时间内五趾跳鼠的年龄结构类型最接近于稳定型答案C解析由题图可知,与对照组相比,施肥可使苔草月龄较小的分枝成为优势;在理想状态下给苔草施肥后,五趾跳鼠可因食物丰盛而呈近“J”形增长,其年龄结构为增长型;减少食物和释放天敌均可控制五趾跳鼠的数量。三、非选择题(共5题,共55分)21.(15分)某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进

21、行深入调查,获得下面有关信息资料,请分析回答下列问题。(1)图1为调查获得的树林中物种数与样方面积的关系图。该野外调查小组的研究方法是。图1显示,调查该地区物种数的样方面积最好是。(2)调查小组对该地区的树种进行了辨认和挂牌(如图2),并进行生物多样性研究:树木A与树木B之间的差异属于多样性,主要是由和引起的。树木A与树木D、E、G之间的差异属于多样性。(3)调查小组对一块荒地的几种植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如下表所示(单位:株/m2)。植物年份20012002200320042005A10.09.286.85.5B3.02.11.10.30.1C0.30.61.11.52

22、.3D3.02.00.400如果4种植物中有一种属于入侵物种,则该入侵物种是;入侵物种往往会对本土物种造成危害,其主要原因是。(4)图3是调查小组从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此分析该种群在30年中种群数量最少的是第年,第2030年间种群的增长率为。答案(1)样方法S0(2)基因突变基因重组物种(3)C新环境中缺少天敌或其他限制因素,入侵物种繁殖很快,抢占食物、空间等资源(4)200解析(1)调查植物和活动能力弱的动物的种群密度一般用样方法。(2)树木A和树木B是同一物种的两棵植物,两者的区别在于遗传物质不同,属于基因多样性,同一物种基因型的多种多样是由突变和基因重组导致的;树木A与树木D、E、G是不同物种的几种植物,属于物种多样性。(3)表格中的四个物种,只有C物种的数量逐渐上升,因此C最有可能是外来物种。(4)在第10年开始Nt、Nt+1Nt,所以在A、B、C三点中,表示种群数量下降的是C点。乙曲线上F点表示Nt+1=Nt,所以表示种群数量相对稳定的是F点,F点时种群的年龄结构属于稳定型。Nt小于a时,甲曲线中Nt+1Nt,所以甲曲线所代表的生物更易消亡。

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