1、河北冀州中学2012-2013学年上学期期中考试高二年级历史试题（理科）（考试时间：50分钟 总分：60分） 第卷 (选择题 共40分)一、选择题（本题共40个小题，每小题1分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.西方学者认为，公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，人类首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后民族的文化发展方向。在当时的中国，最具有典型意义的现象是：A.诸子并立、百家争鸣 B.以法为教、以吏为师 C.罢黜百家、独尊儒术 D.崇儒尚佛、兼收并蓄.“孟母三迁”教子的故事流传至今，孟母的儿子后来成为了大思想家，关于他的表述正确的是：A
2、.提出了“仁”的学说 B.主张以“法”治国C.提出“天下兴亡，匹夫有责” D.被儒家学派尊称为“亚圣”3.“董仲舒是有汉一代最有影响的思想家，我们民族性格中的封闭自我，因循守旧等等劣根性，都与之直接相关。”（冯天瑜等著中华文化史）这一观点：A.肯定董仲舒的“天人感应”学说 B.肯定董仲舒的“独尊儒术”主张C.否定董仲舒的“大一统”学说 D.否定董仲舒的“三纲五常”学说4.鲁迅说：“在中国的王道（儒家思想），看上去虽然好像是和霸道（法家思想）对立的东西，其实却是兄弟。”这句话说明了：A.儒家思想和法家思想根本一致 B.儒家思想就是法家思想C.儒家、法家都是体现统治阶级意志，是统治人民的工具 D.
3、儒家、法家的代表是兄弟5.朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指A、天体运行法则 B、社会发展规律C、封建道德规范和等级秩序 D、“天人感应”理论6.2004年8月，有人在网上发表了程朱理学流毒无穷一文，认为中国悲哀的原因在于出现了朱熹和二程，以下说法不正确的是：A.评论着眼于二程和朱熹维护封建统治秩序，压抑人的个性发展 B. 此说法有失偏颇和浅薄，没有去辩证的客观评价 C. 这种观点是正确的，程朱理学没有任何进步之处 D.我们应该批判的继承程朱理学思想7.程朱理学与王阳明“心”学的分歧在于：A.世界万物的本原 B.唯物主义与唯心主义 C.“灭私欲” D.对佛道思想的认识8.顾炎武：
4、“为天下之大害者，君而已矣!”对这句话的理解，下列说法错误的是：A反映了商品经济发展的要求 B反映了封建制度衰落的趋势 C君主专制制度已经被推翻 D是对君主专制的批判9.北宋沈括在梦溪笔谈中写道：“若止印二三张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”这主要得益于：A造纸术的重大改进 B雕版印刷术的推广C活字印刷术的发明 D文化市场的迅速扩大10古代中国的四大发明传入欧洲，加快了西方迈入近代社会的速度。其中，指南针发挥的作用是：A促进了远洋航行和地理大发现 B推动了文艺复兴和宗教改革C推动了英国工业革命 D促进了欧洲文化发展 11.中国古代书法艺术宝库群星璀璨，名家辈出。下列书法界对古代著名书
5、法艺术家的赞语分别具体指的什么书体?晋王羲之“飘若浮云，矫若惊龙”。 唐张旭“伏如虎卧，起如龙跳，顿如山峙，控如泉流”。 唐怀素“晾蛇走虺，骤雨狂风”。 “颜筋柳骨”。A、草书 行书 草书 楷书 B、行书 草书 草书 楷书 C、行书 楷书 楷书 草书 D、楷书 草书 草书 行书12徽剧与汉剧相互融合，兼收昆曲、秦腔以及其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式，形成了一个新剧种：A、评剧 B、元杂剧 C、京剧 D、粤剧13明清时代，大量记叙日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回形式的长篇和短篇白话小说蓬勃兴起和长足发展。这主要是因为：A白话文开始兴起 B文学素材日益丰富 C市民阶层逐渐壮大 D思想控制空
6、前严14下列图片反映的历史主题是： A抗争 B探索 C屈辱 D复兴15.甲午中日战争后,康梁等维新派在探索政府现代化过程中的特点是：A照搬西方资产阶级的政治学 B主张振兴工商业,同西方进行“商战”C依靠儒家思想，托古改制 D把西方资产阶级思想同儒家思想相结合16新文化运动产生的基本条件不包括：A俄国十月革命的影响 B资产阶级强烈要求民主政治C中国资本主义经济的进一步发展 D北洋军阀用封建思想维持统治17陈独秀指出：“对于与此新社会新国家，新信仰不可相容之孔教不可不有彻底之觉悟猛通之决心，不塞不流，不止不行”这句话说明： 新文化运动把斗争目标直指孔教 儒家思想束缚了民主和科学的传播 陈独秀认为儒
7、家思想和民主政治完全对立 新文化运动有对东方文化全盘否定的倾向A B C D18汉武帝时的“独尊儒术”和新文化运动时的“打倒孔家店”，二者对儒学的态度截然不同，造成这种不同的本质上的共同原因是：A儒家学说成为维护封建统治的理论基础 B儒家思想是封建社会中最有发展前途的思想 C北洋军阀掀起“尊孔复古”逆流，而董仲舒则发展了儒家思想 D儒家所宣扬的“仁”极具双重性 19.三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，这是因为：它表达了资产阶级在政治上、经济上的利益和要求 它反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望 它是彻底的反帝反封建的纲领 孙中山是资产阶级民主革命者A B C D20.五四运动
8、后，马克思主义在中国传播的特点有：进步知识分子起了推动作用 马克思主义宣传与工人运动相结合马克思主义与非马克思主义争论 马克思主义成为新文化运动主流A B C D21下列社会思潮在近代中国成为主流的先后顺序是 民主共和 维新变法 马克思主义 民主、科学A、 B、 C、 D、22孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应该防患于未然，因此他提出了： A民族主义 B民权主义 C民生主义 D民粹主义 23新三民主义不同于旧三民主义的内容有 反对帝国主义侵略 平均地权 反对民族压迫 节制资本 A B C D 24下列毛泽东的著作中，主要论述“工农武装割据”思想的是：A井冈
9、山的斗争 B湖南农民运动考察报告C论持久战 D论联合政府25.新中国建立后，毛泽东思想有了丰富和发展，主要表现在： 社会主义改造中的创举 社会主义阶段主要矛盾的分析 社会主义阶段阶级斗争问题的论断 社会主义建设速度问题大分析A B C D26以邓小平为核心的党的第二代领导集体形成和把邓小平理论确立为党的指导思想分别是在党的：A十一届三中全会和十五大 B十一届三中全会和十四大 C十二大和十五大 D十三大和十四大27下列关于毛泽东思想、邓小平理论相同点的表述，正确的是：都是我党的指导思想 对建设有中国特色的社会主义理论做出了贡献 后者体现了对前者的继承和发展 都对社会主义经济理论、计划经济理论、市
10、场经济理论有了较为科学的认识 直接指导了中国向建设有中国特色社会主义的转变A B C D28对“双百”方针的理解正确的是： “百花齐放”指的是科学上的不同学派 “百家争鸣”指文学艺术上的不同形式和风格 二者皆可自由发展 提倡在文学艺术和科研领域创作和批评的自由 A B C D 29.将教育作为我国优先发展的战略目标的标志性事件是：A1983年，邓小平提出“三个面向”的教育方针 B1987年中共十三大的召开C1992年，中共十四的大召开 D1995年，关于加速科学技术进步的决定的公布30、全面建设社会主义时期，为了落实全面发展教育方针而采取的措施有：学校将德育放在重要位置 提出将教育与生产劳动结
11、合倡导两种教育制度 在少数民族地区教育以培养教育骨干为首要任务A、B、C、D、31、我国建国以来下列重大科学技术成就取得的先后顺序是第一颗原子弹爆炸成功 首次人工合成结晶牛胰岛素 第一颗人造卫星发射成功 籼型杂交水稻育成 第一艘载人宇宙飞船成功发射A B C D32中国进人太空新时代的标志是：A.“两弹一星”的成功发射 B.“神舟”号载人飞船的成功发射C运载火箭的成功发射 D人造地球卫星的发射33、“人是万物的尺度，是存在事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”这句名言的内涵是：A、知识即美德 B、“吾爱吾师，吾尤爱真理”C、体现了人类不断追求真理、了解未知的人文精神 D、强调人的价值
12、、人的决定作用34、文艺复兴的一位作家说：“人是可以随心所欲地改造自己的”。这反映了：A、肯定人的价值及其创造性的思想 B、资产阶级自私自利的思想特征C、人定胜天的唯物主义思想D、提倡追求物质生活幸福的思想35、启蒙思想之所以称为“启蒙”，其主要原因是：A、它批判蒙昧主义，破除封建迷信思想B、它提倡“社会契约论”和“人民主权说”C、它提倡“三权分立”为资产阶级法学奠定了基础D、它为法国大革命作了充分的思想准备36、与文艺复兴相比，启蒙运动在反封建方面的突出特点是A、要求摆脱天主教神学的束缚 B、具有强烈的人文主义的色彩C、矛头直指封建专制制度 D、与封建势力妥协37、浪漫主义对西方人文精神的贡
13、献和积极影响是：丰富了人文精神的内涵 让人重新体会生命的价值和生活的意义密切了人与自然的关系 生活中情感泛滥A.B. C.D.38、以下许多重大发现推动了人类跨入历史新时代。其中错误的是：A牛顿建立力学体系 B瓦特制成改良蒸汽机C法拉第发现电磁感应现象 D爱因斯坦创立相对论39、所提原理为人类研制核武器和和平利用核能提供了理论基础的人物是：A牛顿 B达尔文 C爱因斯坦 D伽利略40、以网络技术为主的现代信息技术对人类社会的影响主要表现在：人们工作方式的变化 人们生活方式的变化人们出行方式的变化 教育和学习方式的变化A. B. C. D.第卷 ( 非选择题 共20 分)二、非选择题，41.阅读下
14、列材料（20分） 材料一：1898年，孔子改制考问世，对当时思想界震动很大，被梁启超形容为“火山喷发”。这一著作打着孔子的旗号宣扬维新变法理论，还借用进化论的观点，论证了君主立宪制是符合社会发展潮流的。 人民版历史必修三 材料二： 一、颠覆现今之恶劣政府，二、建设共和政府，三、土地国有以一个新的、开明的、进步的政府代替旧政府，把过时的满清君主政体改变为“中华民国”。 胡绳从鸦片战争到五四运动 材料三：新文化运动期间，陈独秀等人号召人们“冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说的囹圄”，提出“德先生”和“赛先生”的口号。 人民版历史必修三材料四：七十多年马克思主义走得那样慢，十月革命以后就走得这样快。因
15、为它走得这样快，所以一九一九年中国人民的精神面貌就不同了，五四运动以后，很快就晓得了打倒帝国主义、打倒封建势力的口号。在这以前，哪个晓得提这样的口号呢? 毛泽东（1945.4） 请回答：（1）同是向西方学习，材料一和材料二的思想共同点和不同点是什么？（从国体、政体角度回答）（6分）（2）根据材料三，说明前期新文化运动的旗帜和主要内容是什么？（8分）（3）结合四则材料，简述近代以来中国人向西方学习的轨迹。（具体指出其代表人物及主张，语言要精练）（6分）高二年级历史试题（理科）答案15ADDCC 610CACCA 1115BCCBD 1620AAAAB 2125CCBAD2630AACDA 31-35ABDAA 3640CCACB41. （本小题共20分）（1）共同点：主张在中国建立资本主义国家（或答走资本主义道路）(2分)不同点：维.主张建立君主立宪制国家，革.主张建立资产阶级民主共和国(4分)（2） 旗帜:民主与科学(2分)内容:提倡科学与民主,反对愚昧与专制;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学.(6分)(3)康梁维新派和孙山资产阶级革命派主张学习西方政治制度陈独秀、李大钊等人倡导民主和科学，学习西方先进文化中国人最终找到马克思主义这一救国救民的理论武器 (每点2分)