1、2020-2021学年第一学期期末质量检测高二语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。艺术创新应该以深厚的传统为基础。没有对传统的继承，所谓“创新”只能是无本之木。20世纪以来，由于敦煌藏经洞的发现和敦煌学的兴起，很多艺术家开始关注敦煌，认识到了像敦煌艺术这样由古代无名艺术家们创造的艺术富有极强的生命力，在当今仍然是取之不尽、用之不竭的源泉。画家张大千曾在敦煌长期临摹壁画。经过敦煌艺术的熏陶，他在人物画方面有了新的风格。对色彩的领悟，使他在山水画、花鸟画上采用极为大胆的泼墨泼彩法，尤其在晚年的作品中，张大千已经把敦煌壁画中那种恢
2、宏的气度和绚烂的色彩自由地运用于山水画、花鸟画中。潘挈兹曾长期从事敦煌壁画的临摹和研究工作。他创作的石窟艺术的创造者，便是直接以他在敦煌石窟临摹的切身感受而画出的。董希文也曾在敦煌学习、临摹壁画，他的油画中往往体现出东方式的平面感，如哈萨克牧羊女、油画巨制开国大典等，都体现了敦煌艺术对画家的深刻影响。此外，曾在敦煌工作过并在艺术创作中充分发扬了敦煌艺术的优势，创作出富有影响力作品的艺术家还有很多，如常沙娜在设计人民大会堂、民族文化宫等建筑的装饰时，充分利用敦煌壁画中的元素来创作，形成了富有民族精神的工艺装饰。敦煌石窟中的音乐舞蹈也是极富生命力的，尤其是在现代艺术的创作中，敦煌舞蹈给艺术家们极大
3、的启发，促成了一系列敦煌风格的音乐舞蹈艺术。最早从敦煌艺术中获得灵感而进行舞蹈创作的，首推舞蹈家戴爱莲，她在上个世纪50年代成功地推出了飞天舞。戴爱莲1945年曾住在张大千家中，得以朝夕观摩张大千所临摹的敦煌壁画，揣摩敦煌飞天的意蕴。敦煌石窟艺术中包含壁画、塑像、石窟建筑等艺术门类，在壁画中又有音乐、舞蹈、飞天、佛像、菩萨像、供养人服饰、装饰图案等多样化的内容；有佛经故事、历史故事等艺术素材；也有壁画色彩、技法、构图、布局等艺术手法。它们都是进行现代文化艺术创作的宝贵资源库。这些文化元素已被广泛运用到城市象征、品牌标志、工艺品设计、服装设计、数字出版、动漫、影视、纪录片等现代文化艺术的创作当中
4、，无数中外艺术创作者从敦煌艺术中获得了灵感。随着互联网科技和文物数字化保护技术的发展，一些高新科技，如沉浸式新媒体、球幕电影等使我们获得了对敦煌文化遗产的全新体验效果。以数字化技术手段展现敦煌文化成为新世纪以来的重要探索，数字技术已经开始应用在敦煌文化创意开发的各个方面，例如，敦煌莫高窟数字展示中心用数字技术制作的千年莫高是一部高质量纪录片；梦幻佛宫是实景还原文物的大型球幕电影，也是世界上第一个采用8K画面分辨率的球幕电影节目。此外，已有不少艺术家利用敦煌故事、敦煌元素创作出一些富有特色的动漫作品。(选自2017年3月13日光明日报有删改）1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是A. 20世
5、纪以来，很多艺术家认识到了由古代无名艺术家们创造的敦煌艺术的极强的生命力，开始关注敦煌，于是有了敦煌学的兴起。B. 敦煌艺术在今天仍然是艺术创作取之不尽、用之不竭的源泉，如潘挈兹创作石窟艺术的创造者这幅画，就受到了敦煌艺术的熏陶。C. 敦煌石窟中的壁画有音乐、舞蹈、飞天、佛像等内容，有佛经故事、历史故事等素材，还有技法、构图、布局等艺术手法。D. 无数中外艺术创作者从敦煌艺术中获得了灵感，将敦煌艺术中的文化元素广泛运用到了如服装设计等现代文化艺术的创作中。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A. 曾在敦煌长期临摹壁画的张大千在人物画、山水画、花鸟画上大胆采用泼墨泼彩法，源于对敦煌艺术色彩
6、的领悟。B. 董希文的油画作品哈萨克牧羊女及油画巨制开国大典体现出东方式的平面感，这是由于受到了敦煌壁画的影响。C. 受敦煌艺术的影响，常沙娜在设计人民大会堂、民族文化宫等建筑的装饰时利用了敦煌壁画中的元素，使其作品富有民族精神。D. 戴爱莲因朝夕观摩张大千临摹的敦煌壁画，揣摩敦煌飞天的意蕴，从中获得了灵感，成为成功推出飞天舞的舞蹈家。3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A. 艺术创新离不开对深厚传统的依赖与传承，众多艺术家通过对敦煌艺术的继承和借鉴，在绘画、舞蹈等多领域的艺术创作上有所创新。B. 敦煌石窟艺术中的诸多元素都是现代文化艺术创作的宝贵资源库，也将会随着现代文化及科技的发
7、展而与时俱进，有新的体现方式。C. 随着互联网科技和文物数字化保护技术的发展，沉浸式新媒体、球幕电影等高新科技的运用，让我们对敦煌文化有了新的发现。D. 敦煌莫高窟数字展示中心制作了高质量纪录片千年莫高，这是利用数字技术手段进行敦煌文化创意开发，展现敦煌文化的一次尝试。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。材料一：在新冠肺炎疫情暴发后，有几个出口量不大的产粮国匆忙宣布禁止或停止粮食出口，引发部分人对中国粮食安全的担心。“中国人的饭碗任何时候都要牢牢地端在自己的手上，饭碗里主要装中国粮。”习近平总书记说。改革开放以来，在粮食购销逐渐放开的背景下，我国逐步形成了以
8、中央储备为主导、省级储备为支撑、市县和企业及社会储备为基础的现代粮食储备体系，在保障国家粮食安全中发挥了市场稳定器和保供压舱石的重要作用。储备粮品种主要包括小麦、稻谷、玉米和大豆四大主粮，其中谷物储备目前已经足以应对全国一年的口粮需求。但是，这并不代表着我们的粮食储备不存在问题。补贴巨大、陈化严重、对优质粮食市场存在着较大需求等问题依然突出，不仅带来了巨额的财政负担，对优质粮源和粮食产业高质量发展都是制约。如果说以原粮形态保存的粮食储备是一种战略储备，那么以成品形态保存的粮油储备就是一种应急储备。在应对自然灾害、重大疫情、重大市场波动以及其他突发事件的过程中，原粮储备不足以应对短期凸现的粮食需
9、求，成品粮油的应急储备就成为必须。在本次新冠肺炎疫情中，成品粮油储备对稳定市场、保障消费发挥了重大作用，春节以来的粮油价格和市场十分平稳。(摘编自稳住粮食安全这个压舱石，人民政协报2020年6月11日)材料二：“两会”期间，全国政协委员、农业农村部原副部长余欣荣接受记者采访时说，我们既要有端稳自己饭碗的自信，也要始终树立牢牢把握粮食安全主动杈的紧迫意识。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终把粮食安全作为治国理政的头等大事，“藏粮于地、藏粮于技”战略深入实施，粮食发展成效显著。粮食种植面积连续8年稳定在17亿亩以上，亩产由2012年的357公斤提高到2019年的381公斤，产量连续5年
10、稳定在1.3万亿斤以上，实现了“十六连丰”，口粮自给率始终保持在100%，粮食供给能力处于历史最好水平。作为世界头号人口大国，受人口增长、消费升级、资源趋紧等因素影响，立足国内实现粮食供求“紧平衡”，将是我国长期存在的基本国情；农业科技投入相对薄弱，粮食单产水平与发达国家相比还有较大差距；部分农产品进口依存度高，特别是大豆对外依存度高达85%在世界政治经济格局日趋复杂的大背景下，需要不断增强风险意识。实施国家粮食安全战略，需要以强基固本为导向，系统谋划施策。(摘编自牢牢把握粮食安全主动权，农民日报2020年5月27日) 材料三：2020年6月7日是第二个“世界食品安全日”，今年主题设为“食品安
11、全，人人有责”。在食品供应链变得日益复杂的当今世界，任何食品安全事件都可能对公众健康、贸易和经济产生负面影响。然而，人们总是将食品安全视为理所当然，往往到发生食物中毒时才注意到食品的安全问题。食品政策制定者可促进建立可持续的农业和食品系统，推动公共卫生、动物卫生和农业等部门开展跨部门合作；食品安全主管部门可管理包括在紧急事件发生期间的整个食品链的食品安全风险，以确保所有人都能获取安全营养食品。各国制定法律可遵循食品法典委员会制定的国际标准。农业和食品生产者应注意耕作方式须既能确保当前安全食品在全球范围充足供应，又能减轻对环境的影响。粮食生产体系为适应环境变化而转型期间，农民必须认真思考什么是应
12、对粮食潜在风险的最佳方式，以确保食品安全。经营者预防性控制措施可以解决大多数食品安全问题，从加工到零售，参与各环节的每个人都必须确保遵守食品安全保障体系。这些体系能够识别、评估和控制从初级生产到最终消费阶段存在的严重食品安全隐患。此外，经营者良好的加工、存储和保存措施有助于保留食品营养价值，确保食品安全并减少损失。消费者应有权力选择健康食品，并为全球食品系统的可持续发展作出贡献。鉴于食品安全的复杂性，消费者需要及.时获取明确可靠、与其食品选择有关的营养和疾病风险方面的信息。不安全的食品和不健康的饮食选择会加剧全球的疾病负担。(摘编自世卫组织和粮农组织团队2020年世界食品安全日指南)4.下列对
13、材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）A.我国建立了现代粮食储备体系，谷物储备充足，这对保障国家粮食安全稳定市场有重要作用。B.我国粮食储备存在的一些问题，增加了财政负担，也影响了优质粮源和粮食产业的高质量发展。C.近年，我国粮食基本能够自给，种植面积稳定，亩产明显增加，产量实现“十六连丰”，因此可以不用进口。D.安全食品对增进身体健康和保障食品安全很重要，人们应提高在食品安全方面的警惕性，认真对待食品安全问题。5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）A.疫情期间，成品粮油储备对稳定市场、保障消费发挥了重大作用，可见，成品粮油储备比原粮储备作用更大。B.当下，无论是从粮食储备的
14、情况，还是从口粮自给率、粮食的总产量来看，我国都无需担心粮食安全的问题。C.受人口、消费、资源等因素影响，我国农业科技投人较薄弱，粮食单产水平不够高，须牢牢把握粮食安全主动权。D.粮食安全和食品安全是两个不同的概念，粮食安全问题主要是指粮食是否充足，食品安全问题主要是指食品是否健康。6.我们应该如何确保食品安全?请结合材料三简要概括。(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分) 阅读下面的文字，完成79题。又是一年春天侯发山那年我高三，有一天，妈告诉我，“妗子”捎来信儿，让我周六去给她帮忙，刨树。终于盼到周末，又要干活啊。我把书包甩到沙发上，很不痛快。还是到舅家去，我心里就更不愿意了。舅家在小
15、关南边的大山里，虎脑村，路也不好走，还要走好远。有时走上半天也瞅不见个人影，瘆得慌。 看到我一脸不高兴，妈说：“舅， 还有你表哥都不在家，难为你妗子了。她有了难，轻易不来信，这次张了口，你就去吧。”“妈，高三课程紧张，还有作业呢。”我推辞道。“你舅，还有你妗子，平时白疼你了。不说别的，哪年少吃人家的核桃了？”妈恼了。舅家的门前有条蜿蜒小路，路边长着一棵又高又大的核桃树。核桃每年都结得嘟嚕连串，从不空枝。上小学时，一到星期天，就缠着爸妈到舅家去，害怕核桃长熟了，被表哥他们摘吃完。稍微懂事了，知道核桃树是舅家的摇钱树，表哥表姐也很少吃，核桃都卖了，卖核桃的收入要维持全家人平时的一应开销。再到核桃成
16、熟的季节，即便有其他事，我也就不好意思去了。不过，每到过年的时候，舅和妗子到镇上来卖核桃，总要留一些送到我家。想到这里，我对妈说：“ 好吧，我明个去”。当时是春天，那个核桃树已经开花了。一串串、绿绿的核桃花挂在枝头，像女孩的小辫子，在微风中轻盈地舞蹈，煞是好看。妗子看到我来了，很高兴，忙抓把柴火去给我煮荷包蛋。我吃了荷包蛋，背上馒头跟着妗子去刨树。等来到那棵大核桃树下，我愣住了：怎么刨这棵啊？听妈说，这棵核桃树一年结好几百斤核桃，有上千元的收入。树又没干枯，怎么舍得刨啊？妗子也不说话，使劲抡起头，发狠地刨着。“妗子”我心里藏着多个问号，想弄清刨这棵树的原因，张开嘴却不知道该如何表达。妗子不说话
17、，也没抬头。“妗子，您咋啦？”我又叫了一声。妗子扔掉头，抱着树干哭泣起来。我一下子手足无措，不知该怎么安慰妗子。没了这棵核桃树，等于妗子家的银行被盗了，她能不伤心吗？“瞧我这没出息样村里要修水泥路，这棵树碍事，不刨掉不中。”妗子朝我凄然一笑，细碎的泪珠如朝露般挂在她长长的睫毛上。原来是这样。我顺嘴说道：“赔偿多少钱？ 少了可不中！”“哪能这样说话？修路是为了咱自己方便，比起人家，咱，唉！”妗子说罢，摇了摇头。我看着妗子，不明白她话里的意思。妗子说：“李支书为了咱村，丢了在郑州每年上百万的生意。为了修路，人家带头捐款。还有在外办厂的苏家，头一次捐了8万，第二次捐了2万”说罢，妗子又抡起头刨起来。
18、眨眼间，几年光景过去了。今年春上，得知我从大学回来了，妗子打来电话，让我到南岭新村给她帮几天忙。南岭新村？妗子家搬家了？挂断电话，我急忙问妈。没搬家。妈说，小关镇的获坡、杨树洼、虎脑三个村合成一个村，就是南岭新村。如今那里大变样了，城里人都争抢着去旅游呢。听妈这么一说，我来了兴致，问给妗子帮啥忙。会是啥忙？妈说。眼前富，拾粪士；长远富，栽树木。我骑上摩托直奔南岭新村。路是水泥路，宽阔，平整，像飘带似的，时而挂上山脊，时而落入谷底，时而钻进树林，时而缠在山腰。不时有各种小轿车、摩托车从我身边经过。我循着水泥路把车骑到了一栋两层小楼前，楼房像是刚竣工的。没错，就是舅家，因为楼房旁边还保留着原来的石
19、窑。几年不见，妗子不但不显老，好像年轻了不少，脸色红润，一扫过去的沉重。跟着妗子来到地里，地里已栽了不少树。相邻的地里，不少村民也在栽树。我问：“妗子， 都是栽的啥树啊？”妗子说：“核桃树。 老辈人讲，高山松树核桃沟，溪河两岸栽杨柳。”“妗子你说得老关哩。这些树苗要不少钱吧？”“政府补贴一部分，咱自己掏一点。我说：“妗子， 都种树，不种庄稼了？ 妗子说：“山上的地，不能机械化，种地不划算。一亩地种40棵，五六年后就能挂果，一棵树按1000块来说，一亩地就是40000块。若是种粮食，也就是千把块钱的收入。”听妗子这么一说，我感到种核桃是比种地强，但依靠这点收入想脱贫奔小康，那是戴草帽亲嘴，差远喽
20、。我不便打扰妗子的兴致，把话题引开了：“舅呢， 在外打工赚了不少钱吧，小楼都盖起来了。”妗子撇了一下嘴说：“打工也不中，这不都回来了，打算整农家乐呢。今儿你舅和你表哥去镇里买装修材料了一个农家乐镇里补助两万块呢。“不算咱家，村里已经开了十家，生意好的，一年能挣二十多万。”妗子说这话的时候，眉毛、眼睛里都透露出掩饰不住的喜色。妗子忍不住告诉我：“你表哥找了个对象！明年春上结婚，你可来啊。”“真的？”表哥已经三十好几了，之前谈了几个，都黄了，就是因为住在山窝里，家里还穷。“一定来！一定来！”我忙不迭地答应，心里也跟吃了表哥的喜糖似的，丝丝的。（有删改）（注）妗子：民间用以称呼舅母。7.下列对小说相
21、关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.文中画线句子中，作者运用比喻、拟人手法，着重描摹出核桃花花色繁多的状态，呼应了前文描述核桃树果实丰硕的文字。B.小说运用对比手法，展现了虎脑村村民在政府的扶持下通过自己的双手勤劳致富奔小康的精神面貌，具有浓厚的时代气息。C.妗子很舍不得自家的核桃树，但想到修路为大家，她主动刨掉了自家珍爱的核桃树，可见妗子顾全大局，目光长远。D.小说使用“俺”“不中”等方言词，“眼前富， 拾粪土；长远富，栽树木”等俚语，让语言通俗且富有地方特色。8.小说以“又是一年春天”为题，有什么作用？请结合文本简要分析。9.小说的灵魂是叙述，请简要分析本文在谋篇布局上有何特色。
22、二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 阅读下面的文言文，完成10-13题。尉迟敬德名恭，朔州善阳人。武德二年，秦王战柏壁，与寻相举地降，引为右一府统军，从击王世充。会寻相叛，诸将疑敬德且乱，囚之。尚书殷开山曰：“敬德慓敢，今执之，猜贰已结，不即杀，后悔无及也。”王曰：“不然。敬德必叛，宁肯后寻相者邪？”释之，引见卧内，曰：“丈夫以气相许，小嫌不足置胸中，我终不以谗害良士。”因赐之金，曰：“必欲去，以为汝资。”是日猎榆窠，会世充自将兵数万来战，单雄信者，贼骁将也，骑直趋王，敬德跃马大呼横刺，雄信坠，乃翼王出。率兵还战，大败之。王顾曰：“比众人意公必叛，我独保无它，何
23、相报速邪？”赐金银一箧。窦建德营板渚，时世充兄子琬使于建德，乘隋帝厩马，铠甲华整，出入军中以夸众。王望见，问“谁可取者？”敬德请驰往，禽琬，引其马以归，贼不敢动。隐太子尝以书招之，赠金皿一车。辞曰：“敬德起幽贱，会天下丧乱，久陷逆地，秦王实生之，方以身徇恩。今于殿下无功，其敢当赐？若私许，则怀二心。徇利弃忠，殿下亦焉用之哉？”太子怒而止。敬德以闻。王曰：“公之心如山岳然，虽积金至斗，岂能移之？然恐非自安计。”巢王果遣壮士刺之。敬德开门安卧，贼至，不敢入。其后隐、巢计日急，敬德入白曰：“大王不先决，社稷危矣！”王曰：“我惟同气，所未忍。伺其发，而后以义讨之，如何？”敬德曰：“人情畏死，众以死奉王
24、，此天授也。天与不取，反得其咎。大王即不听，请从此亡，不能交手蒙戮。”王曰：“寡人之谋，未可全弃，公更图之。”敬德曰：“处事有疑非智，临难不决非勇。王今自计如何？勇士八百人悉入宫控弦被甲矣，尚何辞？”计乃定。隐太子死，王为皇太子，授左卫率。时坐隐、巢者百余家，将尽没入之。敬德曰：“为恶者二人，今已诛，若又穷支党，非取安之道。”由是普原。注寻相：人名。10.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A.今执之,猜贰已结（执：逮捕。）B.乃翼王出（翼：遮蔽，保护。）C.单雄信者，贼骁将也，骑直趋王（趋：追逐。）D.天与不取，反得其咎（咎：错误。）11.以下各组句子中，全都表明尉迟敬德“勇”的一组是
25、敬德跃马大呼横刺，雄信坠，乃翼王出敬德请驰往，禽琬，引其马以归，贼不敢动秦王实生之，方以身徇恩敬德开门安卧，贼至，不敢入人情畏死，众以死奉王，此天授也处事有疑非智，临难不决非勇A.B.C.D.12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A.有人怀疑敬德会步寻相的后尘，但秦王信任敬德、善待敬德、义激敬德，体现了秦王的用人谋略和君王胸怀。B.隐太子送给敬德大量的财宝，但敬德在利诱面前不为所动，严词拒绝了隐太子的招延，隐太子为此非常生气。C.面对越来越紧急的形势，秦王不忍心同室操戈，不想先发制人，想等到隐太子发动叛乱时，再以义师征讨他。D.平定隐太子的叛乱以后，敬德反对进一步追究太子余党，认
26、为这样不会使国家获得安宁。最后，从者都被宽恕。13.把上文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）比众人意公必叛，我独保无它，何相报速邪？（2）若私许，则怀二心。徇利弃忠，殿下亦焉用之哉？(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首宋诗，完成14-15题。木兰花慢元张弘范功名归堕甑，便拂袖，不须惊。且书剑蹉跎，林泉笑傲，诗酒飘零。人间事、良可笑，似长风、云影弄阴晴。莫泣穷途老泪，休怜儿女新亭。浩歌一曲饭牛声，天际暮烟冥。正百二山河，一时冠带，老却升平。英雄亦应无用，拟风尘、万里奋鹏程。谁忆青春富贵，为怜四海苍生。注张弘范：元朝将领，善于马上舞槊，也能文。中统三年任行军总管。后被
27、免去军职。其后又被起用，率兵灭宋。甑：一种古代炊具，类似现在的蒸锅，多为陶制。饭牛：喂牛。据吕氏春秋举难记载，春秋时，宁戚因穷困无法得到举荐，于是为商人驾车到了齐国。遇桓公到郊外迎接客人，他“饭牛居车下，望桓公而悲，击牛角疾歌”，桓公听到后，认为他是个奇才，于是加以重用。14.下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（ ）A.本词开篇说功名失去了，也不过像陶甑摔碎了一样，不值得大惊小怪，显示了作者的洒脱。B.“莫泣穷途老泪”“休怜儿女新亭”反用三国魏阮籍和东晋渡江文人的典故，一“莫”一“休”，写出了作者的乐观开朗。C.这首词用典贴切，风格慷慨悲壮，具有阳刚之气，体现出作者文武双全的大将风范。D.词的
28、结尾提到“青春富贵”，表明此时作者虽然已经决定放弃功名，打算隐居，但对当年的春风得意仍难以忘怀。15.作者在下阕中表达了哪些感情？请结合词句内容分析。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）归去来兮辞中，陶渊明用“_，_”两句自然现象中的“出”与“还”自然形象地概括了自己的入世和出世，对仕宦道路作了适当的总结。（2）庄子在逍遥游中对天空颜色的成因进行了探究，并发出了疑问的两句是：_？_？（3）王勃在滕王阁序中写出了秋天的色彩变幻，突出水色山光，被人誉为“写尽九月之景”的两句是“_，_”。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成17-19题。随着以数
29、字化、网络化、智能化为核心特征的第四次工业革命到来，全球产业结构和发展方式将发生深刻 。（ ）数字经济是以数字化的知识和信息作为关键生产要素，通过 应用各类信息通信技术，推动生产生活数字化转型的全新的经济系统。这一经济形态正深刻影响着人类的生产、生活和消费行为，不断 出新组织、新业态、新模式。不仅数字基建对数字经济的体现价值在“建”，关键也在“用”。发展数字经济，建设数字中国，要让数字基础设施成为“ ”，不断提升数字产业化、产业数字化水平，实现高质量发展。17.依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )A.变化 融汇 诞生 先行官B.变化 融合 催生 领头羊C.变革 融汇 诞生 领头羊D
30、.变革 融合 催生 先行官18.下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( )A.做好数字经济发展的顶层设计和规划引领B.数字经济已成为第四次工业革命的重要基石C.数字基建可以为数字经济发展打下扎实基础D.大力推广数字基础设施的建设与应用19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )A.数字基建对数字经济的价值体现不仅在“建”，关键在“用”。B.数字基建不仅对数字经济的体现价值在“建”， 而且在“用”。C.数字基建对数字经济的体现价值不仅在“建”，而且在“用”。D.数字基建的价值体现对数字经济不仅在“建”，关键在“用”。20.下面是一封邀请函的主要内容，其中有五处不得体，请找出
31、并修改。第四届挑战杯中学生模拟联合国大会，计划与2020年5月5日至7日在北京王府井大饭店召开。会议期间，组委会将拨冗举办论坛，并邀请知名专家忝列现场，就全球文化背景下国际人才培养的问题与家长共同探讨。诚邀你拜读此函，并携孩子报名参加大会。我们将鼎力提供服务，期待你孩子的精彩表现能得到评委的垂爱。21.请为下面题为“我的父母是老漂”的漫画说明寓意，字数不超过50字。四、作文（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。材料1：有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。习近平材料2：“垂大名于万世者，必先行之于纤维之事。”实现中华民族伟大复兴的中国梦，要靠各行各业人们的辛勤劳动。当每
32、一个平凡生命的创造精神、奋斗韧劲前所未有地迸发出来，涓滴之水汇聚成不可阻挡的时代洪流，中华民族的逐梦征程将所向披靡，新时代中国的前途将不可限量。材料3：平凡因奉献而伟大，平凡因坚守而崇高，平凡因勇敢而伟岸，平凡因付出而出色。“伟大的灵魂，常寓于平凡的躯体。”许许多多无怨无悔、倾情奉献的无名英雄，在平凡的岗位上铸就了生命的精彩华章，擦亮了道德星空，树起了时代标杆，挺直了民族脊梁。每一个平凡的奋斗者，都是卓越的追梦人。 针对以上材料，你有这样的思考，结合上述材料，写一篇文章。 要求：自选角度，自定立意，自拟标题。不得脱离材料内容及含义的范围作文。不要套作，不得抄袭；不少于800字。参考答案1.A
33、2.A 3.C4.C5.D6.相关部门要促进合作，建立可持续的农业和食品系统，加强管理和立法。生产者应采取好的耕作方式，应对潜在风险。经营者采取预防性控制措施，遵守食品安全保障体系。消费者要了解食品信息，注意选择健康食品。7.A8.交待故事发生的时间，是本文的时间线索：本文以“春天”为时间线索贯穿全文，写了三件在春天发生或即将发生的事。有利于塑造人物形象：通过三件发生在春天的故事，塑造了妗子善良、顾全大局、目光长远、永远对生活充满希望等形象。一语双关：这个“春天”不仅指季节，更指“生活的希望”，内涵丰富，发人深思。暗示主题：文中，每逄春天前后，舅家以及所在的虎脑村就有所变化，农民的生活就如同“
34、春天”般充满希望和生机，“又是” 一词流露出人们对美好生活的认可与憧憬。（任选三点， 每点2分，意思对即可）9.以第一人称叙述，以“我”为视角，两次给妗子帮忙串联故事情节，见证舅家由贫穷到富裕的变化过程，见证虎脑村在政府的扶持下变化巨大，增强了作品内容的真实性和感染力。运用插叙手法，叙述了“我”小时候与核桃树的故事，推动行文进程，同时为后文“妗子舍不得挖掉这棵核桃树而落泪”的情节作铺垫。运用人物对话，通过我与母亲、妗子的对话，推动情节发展，丰富叙述形式。设置双线索，以时间和核桃树为线索串联情节，让叙述更为紧凑，使情节发展更为明晰。10.D11.B12.B13.（1）近来众人猜想公一定会背叛，我
35、独自保证你没有他意，怎么这么快就回报了我呢？（2）如果私下应允，那么心怀二意，谋求私利抛弃忠诚，殿下要我又有何用呢？14.D15.对得到重用的渴望。用宁戚饭牛的典故，表明自己渴望得到君王的重用。对奋发有为、成就一番事业的渴望。“拟风尘、万里奋鹏程”句表现出作者渴望成就一番事业的雄心壮志。对个人功名利禄的轻视和对天下苍生的关心。“谁忆青春富贵，为怜四海苍生”，表明作者想要有所作为，并不是为了个人的荣华富贵，而是为了天下苍生，表达出对个人功名利禄的轻视和对天下苍生的关心。16.云无心以出岫 鸟倦飞而知还 其正色邪 其远而无所至极邪 潦水尽而寒潭清 烟光凝而暮山紫 17.D 18.B 19.A20.（1）将“拨冗”改为“隆重”；（2）将“忝列”改为“亲临”；（3）将“拜读”改为“阅读”；（4）将“鼎力”改为“全力”或“大力”；（5）将“垂爱”改为“喜爱”或“青睐”21.近些年异地就业人数的增加和流动人口的增多，不少老人为了帮助子女照顾下一代、分担家务而漂泊异乡。22. 参考立意：（1）闪亮的梦想，用奋斗打磨；（2）在拼搏中追寻梦想、成就梦想；（3）平凡是生活的本色，不凡是生命的追求；（4）以普通人的平凡书写不平凡的人生；（5）苦难中奋斗，平凡中显伟大；（6）奋斗，让平凡的生命更精彩；（7）平凡人的奋斗无比坚强。
