1、湖南省衡阳市第八中学2020-2021学年高一历史下学期期末考试试题（含解析）一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1观察下图，图中现象有助于A加速西周灭亡 B增强秦国实力 C延缓统一进程 D促进民族交融【答案】D2在中国国度思想即将形成的关键时期，秦始皇统一了天下，并进一步铲除了诸侯割据称霸的制度基础，从此，无论时局如何变迁，各地百姓期盼的都是国家的统一。这种国度思想形成的关键是A儒家思想极力维护 B郡县制的全面推行C商鞅变法奠定基础 D君主专制制度建立【答案】B3汉武帝时推行“均输平准政策”、王安石变法推行“均输法”，隋唐则设有
2、“常平仓”，古代政府出面平衡粮食价格的主要意图是A增加财政收入 B政府与民争利 C政府屯粮备荒 D保护自耕小农【答案】D4归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。隋唐时期最显著的阶段特征是A政权分立与民族交融 B繁荣与开放的社会C民族关系发展与社会变化 D统一多民族国家的巩固【答案】B5鸦片战争期间，大多数时间内中国民众主动向英军出售蔬菜、牲畜、粮食，英军舰队在珠江和清军作战时，当地民众只是以一种局外人的身份在远处观战。这说明A英军获得民众大力援助 B鸦片战争失败具有必然性C民众缺乏近代民族意识 D民众置个人利益于国家上【答案】C6国民革命失败后，苏共领导人曾认为，中国红军不可能在农村
3、有所作为，只能等待时机配合城市工人暴动。但是，毛泽东成功探索出一条独特的中国革命道路。对这一探索历程描述准确的是A南昌起义遵义会议星星之火，可以燎原B中共“七大”“工农武装割据”敌后游击战C遵义会议井冈山道路论持久战D秋收起义“工农武装割据”中共“七大”【答案】D71952年，北京大学历史系在国家文物局和中国科学院考古研究所的大力支持下，创立了国内第一个考古学专业，招收考古学专业本科生。此后，其他一些高校也相继成立考古专业，招收本科生。这些学生毕业后补充到了各地各级文物考古机构。建国初期考古人才的培养A是对新中国教育体系的发展 B适应国家基本建设的需要C得益于“双百”方针的提出 D源于计划经济
4、体制的建立【答案】B8下图反映的是我国改革开放后对外贸易所发生的巨大变化。由此可以推知，新时期的中国A城乡经济差距逐渐加大 B逐步融入全球经济体系C市场经济已占据主导地位 D经济体制改革深入开展【答案】B9在中古时期的西欧，封建主的领地采取庄园制的经营方式。庄园制的本质内容除了主要使用农奴的无偿劳役耕种领主自营地外，就是设有庄园法庭，审理庄园内的各种案件。这说明A庄园实行的是封君封臣制度B庄园是自给自足的经济体制C庄园是农村基本的社会组织D庄园是领主统治农奴的工具【答案】C10“不同文明与文化相遇的时候，其中某一种处在发展较高阶段的文明与文化，可能对另一种文化呈现倾斜式的“文化出超”。”与这一
5、论述相符的是A阿拉伯人把印度的数字传入非洲B新罗效仿日本建立了中央集权国家C奥斯曼帝国把印度教改造为国教D日本效仿中国建立了中央集权国家【答案】D11霍布斯鲍姆在革命的年代：1789-1848指出：西欧的“双元革命”（ 法国政治革命与英国工业革命）改变了世界，并将继续改变着世界。其中英国改变世界主要是A.奠定了工业化的经济发展模式 B.塑造崇尚效率的“工厂”文化C.树立了君主立宪政体的榜样 D.大机器工业代替工场手工业【答案】A12两次世界大战之间，亚非拉的改革运动既有中东地域型的凯末尔改革，也有东非地域型的埃塞俄比亚改革，拉丁美洲的墨西哥则掀起了卡德纳斯改革，但改革成效大不相同。由此可知，亚
6、非拉改革运动A深受世界大环境影响B成效取决于领导阶层C带有明显地域性特征D没有革命运动成效大【答案】C13国际联盟盟约规定，国联大会或行政院之决议需出席会议之会员国全体同意，即“全体一致”原则；联合国安理会则实行“大国一致”原则，即安理会常任理事国拥有否决权，大国间的一致应成为采取行动的必要条件。这表明联合国A是具有强制性的国际政治组织B变成了美国称霸世界的工具C具有明显的帝国主义强权色彩D处理国际事务更具可操作性【答案】D1417世纪初，英国颁布了济贫法。二战后，英国率先构建了包括家庭津贴、养老、疾病、失业、伤残和死亡等内容的社会保障体系，基本实现了全民覆盖。1979年撒切尔夫人上台后进行大
7、刀阔斧的包括削减福利开支等措施的改革。她的这一改革A适应了新经济发展的形势 B妨碍了英国走出“滞胀局面”C减少了国家对经济的干预 D有利于英国社会各阶层团结【答案】C15以下是苏联时期出现的一则小幽默，其内容意在讽喻，当时的苏联某年苏联工人代表团访问美国苏问：这是谁的工厂？美答：福特的。苏问：这是谁的汽车？美答：工人的。某年美国工人代表团访问苏联美问：这是谁的工厂？苏答：工人阶级的。美问：这是谁的汽车？苏答：斯大林的。A言论自由基本缺失 B特权之风普遍盛行C产业结构严重失衡 D经济体制高度集权【答案】D16下表为两极格局结束后，学术界对未来格局提出的多种看法。据此可得出的正确结论是：看法内容三
8、极论美国、欧洲、东亚五极论美、日、欧、俄、中六极论美、日、欧、俄、中、印度七极论美、日、欧、俄、中、印度、巴西A世界格局一直处于变化之中 B当今世界格局局势尚不明朗C多极化格局形成过程漫长且复杂 D世界格局多极化趋势出现【答案】C二、非选择题：共52分，第1719题为必考题，每个试题考生都必须作答。第2022题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题：共42分。17阅读材料，完成下列要求。（15分）唐朝中后期和明朝中后期是我国农业发展的重要时期。阅读下列材料：材料一 直到唐前期，粟仍然是我国的主要粮食作物，其次是麦从唐中叶起，由于北人南迁以及耕作技术的进步等，水稻在全国粮食生产中开始占了首位，
9、这种情况在很大程度上促进了经济重心的南移以成都平原为中心的益州号称“州之瑰宝”，和扬州地区并称为“扬一益二”，居全国首位。 摘编自袁行霈等中华文明史材料二 明朝中后期，原产美洲的玉米、红薯等高产作物传入中国，提高了粮食的单位面积产量，使许多耕地可改种棉花、蚕桑等经济作物。在松江府，妇女们“晨抱绵纱入市，易木棉花以归，机籽轧轧，有通宵不寐者”，催生枫泾镇成为棉纺业专业市镇。随着工商业市镇的勃兴，由中小商人和手工业者构成的市民阶层形成，明代阶级结构发生新变化。摘编自卜宪群简明中国历史读本完成下列要求：（1）据材料一，指出唐朝主要粮食生产的重大变化及原因。（6分）（2）据材料一、二并结合所学知识，归
10、纳唐朝中后期和明朝中后期农业发展的不同影响。（9分）【参考答案】（1）变化：水稻成为主要粮食作物。（2分）原因：南方相对稳定；北方人口南迁；曲辕犁使用，耕作技术进步。（任答2点给4分）（2）不同影响：唐朝：加速经济重心南移；促进江南开发；促进扬州等南方城市兴起。（答对2点给4分）明朝：催生了一批商业市镇；促进资本主义萌芽发展；市民阶层壮大。（答对3点给5分）18阅读下列材料，完成下列要求。（15分）材料一 18世纪，法国的启蒙思想家们一直不间断地用手中的笔毫不留情地揭露着宗教蒙昧主义的荒谬和教权主义的罪恶。在这基础上，启蒙思想家又对以“君权神授”说为精神支柱的法国君主专制制度发起进攻。毋庸置疑
11、，至少就思想领域而言，18世纪的欧洲堪称法国之欧洲。摘编自吕一民法国通史材料二 1799年11月9日，雾月政变爆发的当天晚上，拿破仑便下令起草民法典。1800年，拿破仑任命4位著名法学家组成起草委员会。草案拟出后，参政院先后召开102次讨论会，其中97次由拿破仑亲自主持。他在会议上经常十分内行的随口引证罗马法典，使与会者大为叹服。他主持的会议常常是晚上9点开始，有时延续到次日清晨5点。拿破仑法典曾被广泛采用并影响至今。据【德】路德维希拿破仑传等整理材料三第8条所有法国人都享有民事权利；第146条未经合意不得成立婚姻；第537条除法律规定的限制外，私人得自由处分属于其所有的财产；第1123条凡未
12、被法律宣告为无能力之人均得订立契约；第1134条依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。法国民法典完成下列要求：（1）据材料一并结合所学知识，指出法国启蒙思想家向“君主专制制度”发起进攻的主要思想武器，概括说明“18世纪的欧洲堪称法国之欧洲”的理由。（7分）（2）据材料二、三并结合所学知识，为法国民法典写作一则简介。（要求：结构完整，内容全面）（8分）【参考答案】（1）思想武器（2分）：理性主义（2分）或 天赋人权、三权分立、主权在民、社会契约。（也可得2分）理由：18世纪，法国成为启蒙运动中心；法国启蒙运动进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传；对
13、欧洲的历史发展进程产生重大影响。（答对2点给4分，答对3点给5分）（2）简介（8分，要求有特点、有影响）：法国大革命时期，为了稳定社会秩序，拿破仑政府颁布了民法典。（2分）民法典内容丰富、条文清晰、语言简洁；继承了罗马法的基本精神；体现了法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯等原则。（3分）民法典以法律的形式确定了法国大革命反封建反特权的成果；有利于欧洲资本主义的发展；对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。（3分）19阅读材料，完成下列要求。（12分）材料 在经历了半个多世纪的滥砍滥伐后，以及印度民族大起义的冲击，殖民政府终于认识到“过去六十年的愚蠢错误和漫不经心所酿就的恶果”，并表达了
14、对“保护和改善森林的巨大忧虑”。因此，殖民政府在孟买、马德拉斯、缅甸、西北省、中央邦、奥德等地建立了森林管理机构。森林管理机构的两大目标是保护森林、获得税收。19世纪30年代殖民政策进入新阶段后，其破坏性和建设性双重使命都逐渐明朗。但殖民者对破坏性和建设性两个使命的完成都不彻底，一般说都是在进行一定阶段后半途止步。这同样是由其卑鄙私利决定的。为了巩固殖民统治，它需要谋求殖民地半殖民地原有封建势力的支持，为此就需要自觉地与旧势力妥协，人为地保留某些旧的制度与结构；而说到建设性使命，殖民者虽然不得不实行，却绝不愿看到殖民地半殖民地真正出现一个新社会。摘编自孙中华英国殖民统治对印度森林的影响（175
15、71947）等根据材料提炼观点，结合所学进行论述。（要求：观点明确，论证充分，表述清晰）【答案】示例：英国在印度的殖民统治具有破坏性和建设性双重使命。（2分）纵观印度森林的发展历史，英国的殖民活动给印度带来了巨大的变化。一方面，英国为了满足经济发展需求，极力榨取殖民地的资源财富，致使印度森林一度濒临毁灭，造成了极大的破坏；另一方面，在平定印度民族大起义后，英国开始重新审视在印度的殖民政策，设置了近代化的森林管理机构，对印度森林实施更科学的管理方法，促进了印度的近代化。（6分）综上，森林作为印度生态环境的重要部分，它见证了先进文明和落后文明的碰撞，英国对印度的殖民统治具有双重使命。（1分）其他示
16、例：英国在印度的殖民统治客观上推动了印度的近代化。【解析】根据材料的出处英国殖民统治对印度森林的影响（17571947），可知该材料内容主要通过英国对印度森林治理态度和方法的变化来展示出其在印度的殖民统治既具有破坏性，也具有建设性，据此我们可以把观点概括为“英国在印度的殖民统治具有破坏性和建设性双重使命”；我们在对该观点进行论述的时候，要从两个方面进行分析：其一是破坏性，其二是建设性；就破坏性而言，我们可以做出如下分析：英国为了满足经济发展需求，极力榨取殖民地的资源财富，致使印度森林一度濒临毁灭，造成了极大的破坏；就建设性而言，我们可以做出如下分析：在平定印度民族大起义后，英国开始重新审视在印
17、度的殖民政策，设置了近代化的森林管理机构，对印度森林实施更科学的管理方法，促进了印度的近代化；在论述的结尾，我们还要对以上分析做一个小结，目的在于使论述结构完整，以照应观点：综上所述，森林作为印度生态环境的重要部分，它见证了先进文明和落后文明的碰撞，英国对印度的殖民统治具有双重使命。（二）选考题：共10分。请考生从给出的3道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。20选修1：历史上重大改革回眸阅读材料，完成下列要求。（10分）材料 1952年8至9月，中华全国体育总会秘书长荣高棠、教育部长马叙伦分别上书政务院,建议在政务院下设一个全国体育运动事务委员会。副总理做出指示，要求荣高棠立即
18、开始“搭架子”，筹备全国体育运动委员会。同年11月，中央人民政府委员会第19次会议决定成立“中央人民政府体育运动委员会”(简称“国家体委”)。在地方，县以上政府也逐步设立了各级体育运动委员会。1954年9月，全国人民代表大会第一次会议通过了周恩来总理的提名，任命贺龙兼任国家体委主任。经过一段时间的努力，在体育管理的组织体系方面,逐渐形成三大系统，即国家行政部门系统、军队系统和社会系统。据傅砚农新中国体育指导思想研究(1)根据材料并结合所学知识，概括新中国建立体育管理系统的背景。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，说明新中国建立体育管理系系统的意义。(4分)【参考答案】（1）背景:新中国成立,
19、经济和社会秩序恢复；党和国家重视体育事业；人民当家做主，对体育事业提出新的要求；群众身体素质普遍不高；旧中国体育事业落后。(任答3点给6分)（2）意义:推动了人民群众的体育事业；有利于提高民众身体素质,改善精神面貌；有利于发现、培养体育人才；为以后的体育事业奠定了框架和基础。(任答2点给4分)21选修3：20世纪的战争与和平阅读材料，完成下列要求。（10分）材料 “颜色革命”是专指以某种鲜花或物品的颜色为代表的一种亲西方尤其是亲美国的一种政权变更行动。美欧国家的情报部门通过各种民间或半民间组织培育独联体国家的“政治精英”，扶持当地“反对派”，支持当地民众以街头政治的方式夺权，建立亲关疏俄的政权
20、。“颜色革命”在自2003年起的三年时间内，先后在格鲁吉亚、乌克兰、吉尔吉斯斯坦三个国家连续发生。在格鲁吉亚、乌克兰、吉尔吉斯斯坦等国发生动荡时，美国政府均通过情报机构向这些国家的领导人传递带有威胁的信息，暗示他们必须下台。“颜色革命”发生的独联体地区存在着民族矛盾、贫富矛盾、经济矛盾三大矛盾，这些矛盾丛生交错，导致政治分裂、派系林立。摘编自曾枝盛颜色革命及其思考（1）根据材料并结合所学知识，概括东欧中亚地区“颜色革命”的特点和原因。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，简析东欧中亚地区“颜色革命”的影响。（4分）【参考答案】（1）特点：一般通过非暴力的方式进行；由民间组织策动；欧美国家的支持
21、，建立亲美疏俄政权。（任答1点给2分）原因：社会矛盾错综复杂，国内政治混乱；美国的霸权主义政策和积极策动。（任答2点给4分）（2）影响：造成了地区局势的长期动荡，不利于地区稳定；加剧了美俄之间的对立，不利于世界和平。（任答2点给4分）22选修4：中外历史人物评说阅读材料，完成下列要求。（10分）材料 丁拱辰（18001875），福建晋江人，清代著名军火科学家，是一位具有世界眼光、学习掌握外国先进军事技术的爱国科学家。第一次鸦片战争期间，中英两国在火炮方面的差距巨大，清军火炮由于冶金、铸造及火药配制工艺落后，致使射程短、精度低、射速慢，而且炮架和瞄准具不完善，甚至有些火炮竟无瞄准具，只靠士兵凭经
22、验发射，其结果可想而知。道光三十一年（1841年），丁拱辰在广州研究西洋火炮，将其“加表之法”移入中国火炮，使命中率大大提高。他借鉴西洋方法，制成滑车架，使火炮可上下左右转动，便于炮手操作，加快了战时的反应速度。此外，他还改进了火炮铸造技术，在不影响火炮威力的前提下缩短了炮管。他结合自己的经验，整理西洋资料，著成演炮图说。整理自清代回族科学家丁拱辰研究等（1）根据材料并结合所学知识，概括丁拱辰撰写演炮图说的原因。（4分）（2）根据材料并结合所学知识，简析丁拱辰军事科技研究的意义。（6分）【答案】（1）原因:封建社会晚期以来，中国科学技术的发展逐渐落后于世界；鸦片战争的爆发使中国认识到与西方军事技术的差距；丁拱辰抵抗侵略，摆脱危机的爱国精神驱使。（任答2点给4分）（2）意义：引进了西方近代科技，一定程度上提高了清廷的作战效能;顺应了“西学东渐”的发展趋势，对当时的思想解放具有一定的启迪作用。为后续学者研究近代军事科技奠定了一定的理论基础。（答3点给6分）