1、九全综合检测卷(时间：45分钟满分：100分)一、单项选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)1某旅行社为配合中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是( A )A沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美B在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址C在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采D参观罗马历史博物馆，看汉谟拉比石柱，感叹海洋文明的魅力2“为使城邦公民中生活无保障的阶层也确有可能参与国家大事，伯里克利为出庭陪审者发放履行义务的津贴。”材料描述的古代世界图景是( C )A亚历山大大帝的东征B地中海成为罗马帝国的“内湖”C雅典民主政治
2、的发展D希腊城邦的特点为“小国寡民”3世界文明可分为东西方两大体系，古中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明，古希腊、古罗马为西方文明。以下对这两种文明不同点的叙述错误的是( A )A东方文明都发源于亚洲，西方文明都发源于欧洲B东方文明实行中央集权制，西方文明是民主政治C东方文明发源于大河流域，西方文明发源于沿海或海洋D东方文明以农耕为主，西方文明工商业发达4(2021，绍兴中考)元老院在形式上只是咨询机构，但执政官必须在所有重大事务上征得它的同意，财务官在支出款项时也必须得到它的同意。下列古代国家存在这一机构的是( D )A古巴比伦 B斯巴达 C雅典 D罗马共和国5(2021，成都中考)莎
3、士比亚在其伟大悲剧哈姆雷特中将“人”比作“行为上的天使”“智慧上的天神”“宇宙的精华”“万物的灵长”。他对“人”的比喻体现出的思想是( D )A理性主义 B禁欲主义 C享乐主义 D人文主义6(2021，成都中考)有人这样描述一位航海家：“他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺了美洲财富，他是一个恶魔。但他发现了新大陆，使落后的美洲走向文明，他同时也是一个功臣。”这里的“他”( C )A曾到达了非洲最南端的“好望角”B向东航行后横渡印度洋到达印度C坚信地圆学说并三次横渡大西洋D完成了人类史上第一次环球航行7(2020，江西中考)这次革命是“幸福和光荣的革命，这是英国人的好运，从专制过渡到宪政是通过没有流血
4、的方式进行的”。这次革命开启的新政治模式是( B )A中央集权制 B君主立宪制C联邦共和制 D民主共和制8(2021，菏泽中考)“他对法国的15年统治有两个特点：国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了一种民族主义反抗，并最后导致他的垮台。”此材料( C )A对拿破仑的评价具有片面性B主要评价了拿破仑的历史功绩C客观地评价了拿破仑的活动D着重强调拿破仑的历史局限性9某同学在研究性学习中收集了相关的资料(见下图)，据此判断，该同学研究的主题是( B )A思想解放 B科技创新 C启蒙运动 D殖民扩张10比较第一次世界大战前后欧洲地图，认识错误的是( C )A.第一个社会主义国家诞生
5、B奥匈帝国解体C德国分裂为东德和西德D奥斯曼帝国瓦解11(2020，通辽中考)1932年，苏联提前完成了“一五计划”，工业产值在国民经济中的比重已达70%，与西方资本主义国家差距大大缩小，这说明了( C )A推行新经济政策取得了成效B实施的高度集中体制没有副作用C社会主义建设取得了新突破D西方资本主义国家经济受到重创12(2020，宜昌中考)1933年英国经济学家凯恩斯给当时美国总统写的信中说道：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”信中的“明智试验”指的是( B )A新经济政策 B罗斯福新政C杜鲁门主义 D马歇尔计划13(2021，南京中考)“欧
6、战爆发前，中国人民孤军奋战，抗击着日军，而英、法、美却在亚洲和欧洲推行绥靖政策。苏联倡议集体安全受到英法破坏，与德国签订互不侵犯条约。”材料揭示的战争规模不断扩大的原因有( A )萨拉热窝事件突发日本对中国的侵略英、法、美的绥靖纳粹德国对外扩张A B C D1420世纪90年代末，在电脑的关键部件和软件方面，美国在世界上占绝对优势。到1999年底，网络经济产值达5 239亿美元，成为这一时期美国经济发展的最重要的因素。材料表明，这一时期美国经济的突出特点是( B )A全球化 B信息化 C工业化 D单一化15(2021，湘潭中考)如图雕塑立于联合国门前，名为扭曲的手枪，其旨在呼呼( A )A.和
7、平B发展C平等D团结二、非选择题(本大题共3小题，第16题21分，第17题14分，第18题20分，共55分)16阅读下列材料，回答问题。材料一：1921年起，苏俄开始实行以实物税代替余粮收集制纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以全权处理。(1)材料一是哪一政策在农业方面的具体体现？这一政策的实施有何意义？(6分)新经济政策。新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。材料二：苏联工业总产值由1927年的世界第5位上升到1937年的世界第2位，欧洲第1位；在全球工业总产量中所占的份额从大约2%上升到大约10%。(2)结合材料
8、二回答，十年间促使苏联工业总产值迅速上升的重要方针举措是什么？(3分)苏联执行了工业化方针(或者实施了第一、第二个五年计划)。材料三：“苏联虽然号称最发达的社会主义国家，但主要消费品长期供应不足经常需要凭票供应，暗藏了通货膨胀的危险，人民生活水平从革命前的居欧洲第五位下降到八十年代的居世界第八十八位。”全球通史(3)材料三中苏联人民生活水平下降与哪一模式有关？材料中哪一词语概括了这一模式在经济上的特征？(6分)苏联模式。凭票供应。(4)根据以上材料和问题的回答，谈谈你有何感想？(6分)政策的调整要符合经济发展的客观规律；生产关系的调整一定要符合生产力的发展水平；改革一定要立足国情，实事求是等。
9、(言之有理即可)17两次世界大战，给人类造成深重的灾难和破坏，至今还令世界上爱好和平的人们悲痛和愤恨。阅读下列材料，回答问题。【爆炸的火药桶】(1)下面是初三一位同学整理的“第一次世界大战复习提纲”，其中画线部分是老师标出的，它们存在历史知识性错误，请你帮助他更正过来。(4分)A_法_；B_萨拉热窝事件_；C_19141918年_；D_十月革命_。【疯狂的战地车】(2)从下列历史事件中，选择符合题意的选项分别填入“第二次世界大战大致过程示意图”中的相应空格内(只填序号)。(4分)日本偷袭珍珠港诺曼底登陆德国进攻波兰、英法对德宣战联合国家宣言发表斯大林格勒保卫战日本签署无条件投降书德国投降全面爆
10、发：_；重大转折：_；开辟欧洲第二战场：_；结束：_。【永久的伤和痛】第二次世界大战是人类历史上规模最大、损失最惨重的一次战争，先后有60多个国家和地区卷入，波及20亿人口(占当时世界人口的80%)，战火燃及欧、亚、非、大洋洲和太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。作战区域面积达2 200万平方公里，交战方动员兵力达1.1亿人，直接军费开支总计约1.3万亿美元，占交战国国民总收入的60%至70%，参战国物资总损失价值达4万亿美元。(3)两次世界大战的硝烟，已随着时间的推移而消逝，却无法抹去内心深处的伤痛。通过学习两次世界大战的历史，你有何感悟？(6分)要对军国主义、法西斯势力提高警惕并给予坚决的打击
11、；通过联合国和平解决争端；历史的悲剧不能重演；反对战争、珍爱和平等。(答出两点即可)18欧洲的一体化与欧洲各国的利益密切相关，在这一进程中，英国一直扮演着三心二意的角色。阅读下列材料，回答问题。材料一：戴高乐想要恢复法国的大国地位，激起法国的民族自信心，就不能不寻求合作和支持的力量。处于下坡态势的法国，单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大因此，他提出了建立“欧洲人的欧洲”的主张。摘编自孙建霞探析20世纪5060年代戴高乐的欧洲战略(1)据材料一，概括戴高乐关于欧洲复兴的主张及原因。(5分)主张欧洲联合。借助合作的力量实现法国的复兴。原因：法国呈下坡态势，单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大。材
12、料二：20世纪40年代，英国议会对欧洲一体化不感兴趣。欧共体成立后，英联邦国家纷纷独立，采取了独立的政治经济政策，英国失去在英联邦中的贸易统治地位；而英国经济不振，远远落后于欧共体国家。这种情况迫使英国重新审视其对欧共体的政策。摘编自李世安英国议会在欧洲一体化进程中捍卫国家主权和利益的政策与措施(2)据材料二，指出英国对欧洲一体化态度的变化，并简析其态度变化的原因。(5分)由不关心到关注。英联邦国家纷纷独立(英国失去贸易统治地位)；英国经济不振(落后于欧共体国家)。材料三：英国的离开引发的消极影响，会打击其他欧盟成员国对欧洲一体化发展的信心；从长远看，无论英国最终是否离开欧盟，英国脱欧这一事件都迫使欧盟不得不重新审视自身的制度结构，从这一点来看，英国脱欧也为欧盟接下来的制度改革提供了机遇，为未来欧洲一体化的发展方向提供了参考。摘编自巩潇泫、贺之杲英国脱欧对欧盟行为体角色的影响分析(3)据材料三，概括英国脱欧对欧盟产生的影响。(5分)阻碍了欧洲一体化进程(打击了欧洲一体化发展的信心)；推动了欧盟的政治改革(为未来欧洲一体化提供了发展方向)。(4)综合上述材料，概括影响英国与欧共体(欧盟)关系的主要因素。(5分)国家利益(主权)