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贵州省凯里市第一中学2018届高三下学期开学(第一次模拟)考试语文试题 WORD版含答案.doc

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1、凯里一中2018届高三下开学考试语文第卷(阅读题 共70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。儒墨法三家在大致相同的时代,从不同的社会地基上破土而出,均成长为体系宏大、影响深远的理论学说,其各自的理论本位是不同的。具体说来,脱胎于殷周家族血缘社会的儒家政治学说,关注血缘传承,看重礼仪祖制,守护家族利益,理论上归结到以社稷为本位,反映着当时仍居统治地位的世袭贵族阶层的思想理念。稍迟诞生的墨家学说,反映着当时社会众多小生产者的利益诉求,理论上以下层民众为本位。法家学说代表着正在成长中的权势阶层的利益追求,韩非进一步打造出了为权势君主个人服

2、务的政治思想体系,理论上以权势君主为本位。儒家因为要守护当时主流社会贵族阶层世代传承的家族利益,所以需要倡导以血亲关系为根据的差等有别的仁爱观,需要尊崇祖宗制定、世代承袭的礼仪制度;也需要提倡祖宗崇拜、先圣崇拜:在社会治理上坚持德主刑辅,用人上主张亲亲尊尊;儒家认可有条件的天命观,对鬼神的存在未置可否,也无非是要表明家族传承的天意神圣,并使人们对先祖的灵魂保持某种敬畏。墨家以下层民众为本位,因为小生产者没有稍微雄厚的物质财富可供享用,也没有世袭的利益需要守护,更多关注的是现实社会的生存与交往,因而要反对奢靡、节用节葬,要破除等级,无差别地兼爱,利人利他;要倡导“非攻”;墨家宣扬鬼神的存在,认为

3、天的意志不可违逆;社会治理上主张崇尚教化,尚贤使能,则反映着下层民众对家族出身的漠视。法家韩非构建了以权势君主个人为本位的“法、势、术”相结合的政治学说。在韩非看来,人的本性都是利已的,君主就要利用人们的利己之心,以物质利益为诱饵,以隐秘的权术为手段,监督臣属和天下人遵照所颁布的法规行事:他反对先圣崇拜、不信鬼神,推崇权势与暴力,就是为了保证权势君主个人意志的伸张。思想根系是三家学说种种不同观念产生的渊源和形成的缘由,也是它们相互划分的根本依据。墨出于孔,尽管双方在圣人观、天命观等方面有相近的理念,但因思想立足点相异,因而构成了不同的学派;荀子在人性观方面与孔孟理念相违,但因为坚守与孔孟相同的

4、理论本位,所以仍不失儒家的本色;韩非虽然师承了荀子的许多思想,但因他构建了为君主个人服务的政治思想,其理论本位移易,因而变成了专制色彩明确的法家,理论本位对整个学说的决定意义可见一斑。儒家以社稷为本位,提出的政治主张要顾及家族的血缘传承与礼仪文明的接续,同时又要应对变化着的社会现实,其思想理念必然瞻前顾后。因为这种双维度的价值选择,所以中庸就成了最恰当的方法,这种方法是理论本位及其价值理念的必然选择。相比而言,墨家少有传统的包袱,把“百姓人民之利”作为最后的落脚点,顾及的是天下民众的利益。与儒墨不不同的是,法家政治方案只关注现世君主,在一个点上着力,因而其主张和方案往往是激进的,行为是偏激的。

5、(选自冯立鳌儒墨法三家观念差异的根源,有删节)1下列关于原文内容的表述,正确的一项是(3分)( )A儒家和墨家都倡导仁爱、兼爱,在这点上这两种学说观点是相同的,而法家则不同,它推崇暴力。B儒家提倡祖宗崇拜、先圣崇拜,而墨家和法家都反对先圣崇拜,反映了这两家学说对家族出身的漠视。C在社会治理上,儒家坚持德主刑辅,墨家主张崇尚教化,而法家则以利益和权术使天下臣民按法规行事。D儒家执守中庸之道,墨家以天下民众为落脚点,法家只为现世君主服务,其主张和行为都是激进和偏激的。2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)( )A文章第一段开门见山提出儒墨法三家之所以观念不同,其根本在于三家不同的理论本

6、位。B文章第二段阐述了儒墨法三家不同的政治观念、治国理念、人才观、鬼神观等及其形成原因。C文章最后两段论述了儒墨法三家间的内在联系,评价了它们不同的政治主张和执政方案的优劣。D阐明儒墨法三家思想学说之间相互依存的逻辑联系及其之间的本质区别,是本文论证的重点。3根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)( )A如果小生产者有雄厚的物质财富可供享用,有世袭的益需要保护,就不会有反对奢侈、节用节葬等观念的形成。B墨出于孔,并在圣人观、天命观等方面双方有相近观念,如果不是各自的理论本位不同,也许就不会形成不同的学派。C荀子虽然在人性观等方面与孔孟有相反的理念,但因为与孔孟有相同的思想立足点,所以仍为

7、儒家的代表人物之一。D韩非利用人性中的利己之心,为权势君主构建了“法、势、术”相结合的执政方略,而不顾及天下民众的利益。(二)文学类文本文阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成46题。玉卿嫂(节选)白先勇不知怎的,我老觉得这两姐弟跟别人很不一样。比如说吧,胖子大娘也还不是有一个干弟弟叫狗娃的,可是她对他一点也不热络,一径骂他做臭小子,狗娃向她讨些我们厨房的剩锅巴要吃一顿臭骂,才捞到几包;可是玉卿嫂对他干弟弟却是相差得天远地远。平日玉卿嫂是连一个毫子都舍不得用的。我妈的赏钱、她自己替人家织毛衣、绣鞋面赚来的工钱,一个子一个子全放进柜子里一个小漆皮匣子中,每次到了月尾,我就看见她把匣子打

8、开,将钱抖出来,数了又数,然后仔仔细细的用条小手巾包好揣到怀里,拿到庆生那儿去。每次玉卿嫂带我到庆生那里,一进门她就拖着庆生到窗口端详半天,一径问着他这几天觉得怎么了?睡得好不好?天亮咳得厉害不厉害?为什么还不拿棉袄出来,早晚着了凉可怎么是好?天凉了,吃些什么东西?怎么不买斤猪肝来炖炖?菠莱能补血,花生牛肺熬汤最润肺这些话连我都听熟了。玉卿嫂真是什么事都替庆生想得周周全全的,垫褥薄了,她就拿她自己的毡子来替他铺上;帐子破了洞,她就仔仔细细的替他补好;她帮他钉纽子、做鞋底、缝枕头囊一切芝麻绿豆大的小事情,她总要亲自动手。要是庆生有点不舒服,她煎药熬汤的那份耐性才好呢,搅了又搅,试了又试。有一次庆

9、生感了风寒,玉卿嫂盘坐在他床上,拿着酱油碟替庆生在背上刮痧时,我直听到她刮了多久就问了多久:“痛不痛?我的手太重了吧?你难过就叫,噢。”忽儿她拿着汗巾子替他揩汗,忽儿她在他背上轻轻的帮他揉搓,体贴得不得了。玉卿嫂对庆生这份好是再也没说了,庆生呢,要是依顺起来,也算是百般的迁就了,玉卿嫂说一句他就应一句。然而我老觉得他们两个人还是有点不对劲,不知怎么的,玉卿嫂一径想狠狠的管住庆生,好像恨不得拿条绳子把他拴在她裤腰带上,一举一动,她总要牢牢的盯着。庆生的手动一下,她的眼珠子就转一下,我本来一向觉得玉卿嫂的眼睛很俏的,但是当她盯着庆生看时,闪光闪得好厉害,嘴巴闭得紧紧的,却有点怕人了。庆生常常给她看

10、得发了慌,活像只吃了惊的小兔儿,一双眸子东窜西窜,似乎是在躲什么似的。我一个人来和庆生玩还好些,我们下着棋有谈有笑,他一径露着一嘴齐垛垛的牙齿,好好看。要是玉卿端坐在旁边,他不知怎么搞的,马上就紧张起来了,心老是安不下来,时不时就拿眼角去瞟玉卿嫂一下,要是发现她在盯着他,他就忙忙垂下眼皮,有时突地两只手握起拳头,我看到他手背的青筋都暴起来了。说起来也怪得很,庆生虽然万分依从玉卿嫂,可是偶尔他却会无缘无故为些小事跟玉卿嫂拗得不得了,两人僵着,默默的谁也不出声,我那时夹在中间最难过了,闷得好像透不过气来似的,只听得他们呼吸得好重。有一件事情玉卿嫂管庆生管得最紧了,除了买东西外,玉卿嫂顶不喜欢庆生到

11、外面去。为了这件事,庆生也和玉卿嫂闹过好几次别扭。我最记得有一天晚上,我妈到姑婆那儿去了。玉卿嫂带了我往庆生那儿,庆生不在屋里,我们在他房里等了好一会儿他才回来,玉卿嫂一看见他马上站起来劈头劈脸问道:“到哪里去来?”“往水东门外河边上荡了一下子。”庆生一面脱去外衣,低着头答道。“去那里做什么?”玉卿嫂的眼睛盯得庆生好紧,庆生一直没有抬起头来。“我说过去荡了一下子。”“去那么久?”玉卿嫂走到庆生身边问着他,庆生没有出声。玉卿嫂接着又问:“一个人?”她的声音有点发抖了。“这是什么意思?当然一个人!”庆生侧过脸去咳了几声躲开她的目光。“我是说呃没有遇见什么人吧?”“跟什么人讲过话没有?”“真的没有?

12、”庆生突然转过脸来喊道:“没有!没有!没有!”庆生的脸涨得好红,玉卿嫂的脸却变得惨白惨白的,两个人嘴唇都抖抖得好厉害,把我吓得连不敢出声,心里直纳闷。他们两人怎么一下子变得一点也不斯文了呢?4下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是(3分)( )A小说用胖子大娘对待干弟弟狗娃的行为与玉卿嫂对待干弟弟庆生的行为相对比,“相差得天远地远”突出了玉卿嫂对庆生的关爱之深。B玉卿嫂平时不太花钱,她将工钱一个子一个子存放在柜子里,到了月尾又将钱抖出来,数了又数,这说明她很珍惜自己的劳动成果。C玉卿嫂总恨不得拿条绳子将庆生拴在裤腰带上,对庆生的一举一动,她总要牢中的盯着,这反映出玉卿嫂很

13、疼爱庆生,总怕他出意外。D小说所写的为家常小事,但富有生活气息,通过细节刻画,将玉卿嫂对庆生的关怀体贴融入平常小事的叙述之中,凸显姐弟情深,令人感动。5小说中的“我”有什么作用?请简要分析。(5分) 6有人说,玉卿嫂对他干弟弟庆生前后的表现矛盾,这样设计不合情理;有人则不以为然。请谈谈自己的看法。(6分)(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成79题。材料一:“什么清华北大,不如胆子大。”近日,某位名人在演讲中的一句话一下子又成了网络热点话题。话说得有些极端,但放在演讲的语境里,也并无不可,无非是劝说年轻人在创新创业过程中要有胆量,不必唯学历是举。但舆论纷纷中,难免也有

14、人把这番话进行歪解,有的甚至从而推演出了一个极端的结论:读书无用。的确,这些年来,大学教育的日益普及让大学生不再是“天之骄子”,如果把“有用”等同于物质上的成功,老实说,想通过读书上大学来实现“挣大钱”的确没那么简单了。同时,中国经济的迅猛发展也给普通人创造了很多人生出彩的机会,即使没有大学学历,只要敢闯敢干,一路坚持下来也能有不小的斩获。但这是否说明,我们就不需要读书了?读大学,不仅在于学习知识,作为将来的职业生涯储备“资本”;而且还有其更高的价值:养成终生读书的习惯,培养训练自我学习的能力。与其说大学教育教给学生的是具体专业的学科知识,不如说是一种可以受益终生的技能。读书的“有用”,就在于

15、其丰富个人素质的“无用”之用。大学所带来的宏阔视野、丰盈见识以及价值观的塑造,其“回报”未必能用量化的金钱体现。当然,“读书无用论”的回潮也值得社会反思:我们的社会,通过知识获得上升通道的道路是不是变得更狭窄了?但在这个越来越需要通过知识来创新发展的时代,我们无论如何都不能对读书丧失信心。(选自人民日报,2017年1月18日)材料二:在1月3日晚上的直播中,两个90后网红姑娘原本只是盘点近日收到的生日礼物,最后演变成为撕书直播,她们对礼物中的书本不屑一顾,并表示读书没用,自己从来不读书,照样做老板开跑车,给自己打工的都是大学生。如今渐渐流传开的“读书无用论”,一是源于不少辛辛苦苦读书的年轻人,

16、最后进入社会取得的经济效益还不如不怎么读书的人多;二是源于读书多年,一朝进入社会,大部分知识内容都忘记。读书有何用呢?对于这个问题,有个外国网友的回答很有意思,“当我年轻的时候,我吃下了许多的食物,它们中的大多数对我来说已经消失并忘记了,但我确定其中有一部分变成了我的骨血。我想,阅读也是一样的事情。”读书学知识,或许不能直接赚到钱,但是之所以还要学,不仅我们学,下一代还要学,是因为这些知识是正确的。所以,网红们读不读书真的不重要,“你”读不读书才重要。(选自“红网”2017年1月4日)材料三:“读书无用论”在不少农村贫困地区大有市场。让人惊诧的是,有极个别的农村走出了成百上千名大学生,成为远近

17、闻名的“高考名村”,那么引出了一个问题:“读书无用论”在农村到底有多大的市场?一些村子为何能够如此重视教育?有何经验可供其他地区借鉴?这些“高考名村”的村民并非毫无缘由地对教育“情有独钟”。有两点需要引起注意:一是,这些“高考名村”在上世纪80年代初就出过几个大学生,他们成为“知识改变命运”的鲜活案例,促使后人争相效仿;再者,就是尽管贫穷,但这些地区的村民并没有外出打工,而是过着简单的生活,全力供应孩子读书,并时常向他们灌输教育改变命运的思想。要想彻底剔除“读书无用论”的土壤,需要教育部门在制度层面上,均衡城乡教育资源的不公平分布,诸如在高校自主招生、校长推荐、名校联合招考等教育改革举措中,应

18、该向农村考生重点倾斜,从而疏通贫寒子弟向上层流动的通道。这些“高考名村”所取得的经验,也在警示我们,要重塑贫困阶层对教育的信仰,既要树立和宣传正面典型人物,也要重点解决留守儿童的教育问题。(选自中国青年报,2016年3月1日)7下列针对上述材料的理解,不正确的一项是(3分)( )A某位名人认为不必唯学历是举,因为在他看来,对于年轻人来说,在创新创业的过程中,胆量是很重要的,学历不如胆量。B外国网友对“读书有何用”这一问题的回答十分巧妙,运用类比的方法说明读过的一些书会变成我们的一部分。C网红们读不读书不重要,因为他们不需要读书就可以成功;我们读不读书很重要,因为我们如果不读书,就没有出路。D“

19、读书无用论”在不少农村地区很有市场,而有些农村却成为“高考名村”,原因之一是上世纪80年代这些地方出过大学生。”8下列针对上述材料的分析,正确的两项是(5分)( )A材料一以某位名人在演讲中的话作为引子,引出话题“读书无用论”,论述后指出,不光要读书,还要有胆量。B材料二用两个90后网红姑娘在直播中撕书并表示读书没用的事件引出话题,对她们的行为进行强烈批判。C材料三以农村地区出现“高考名村”这一事件引出讨论,认为这些地区对教育“情有独钟”,有丰富的经验可供借鉴。D三则材料关注的都是“读书无用论”问题,都分析了“读书无用论”出现的原因,并强调了读书的有用性。E三则材料来源不同,有专业报纸,有门户

20、网站,但都针对当前“读书无用论”流行的现实进行报道,议论性较强。9根据上述材料,谈谈应该如何解决“读书无用论”的问题。(4分) 二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成1013题。刘道产,彭城吕人。初为辅国参军,无锡令,在县有能名。高祖版为中军行参军,又为长沙王道怜骠骑参军,袭父爵晋安县五等侯。广州群盗因刺史谢道欣死为寇,攻没州城,道怜加道产振武将军南讨,会始兴谦之已平广州,道产术至而反。(景平)元年,除宁远将军、巴西、梓潼二郡太守。郡人黄公生、任肃之、张石之等并谯纵余烬,与姻亲侯搅、罗奥等招引白水氐,规欲为乱。道产诛公生等二十一家,宥其余党。还

21、为彭城王义康骠骑中兵参军。元嘉三年,督梁、南秦二州诸军事、梁、南秦二州刺史。在州有惠化,关中流民,前后出汉川归之者甚多。六年,道产表置陇西、宋康二郡以领之。七年,征为后军将军。明年,迁宁蛮校尉、雍州刺史、襄阳太守。善于临民,在雍部政绩尤著,蛮夷前后叛戾不受化者,并皆顺服,悉出缘沔为居。百姓乐业,民户丰赡,由此有襄阳乐歌,自道产始也。十三年,进号辅国将军。十九年卒,追赠征虏将军,谥曰襄侯。道产惠泽被于西土,及丧还,诸蛮皆备衰,号哭追送,至于沔口。荆州刺史衡阳王义季启太祖曰:“故辅国将军刘道产患背痈,疾遂不救。道产自镇汉南,境接凶寇,政绩既著,威怀兼举。年时犹可,方宣其用,奄至殒没,伤怨特深。伏惟

22、圣怀,愍惜兼至。”史臣白:汉之良吏居官者或长子孙孙曹之世善职者亦二三十载皆敷政以尽民和兴让以存简久及晚代风烈渐衰非才有起伏盖所遭之时异也刘道产之在汉南,历年逾十,惠化流于樊沔,颇有前世遗风,故能树绩垂名,斯为美矣!(选白宋书刘道产传,有删节)10下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )A汉之良吏居官者/或长子孙/孙曹之世/善职者亦二三十载/皆敷政以尽民和/兴让以存简久/及晚代风烈渐衰/非才有起伏/盖所遭之时异也/B汉之良吏/居官者或长子孙/孙曹之世善职者/亦二三十载/皆敷政以尽民和/兴让以存简久/及晚代风烈渐衰/非才有起伏/盖所遭之时异也/C汉之良吏/居官者或长子孙/孙曹之世/

23、善职者亦二三十载/皆敷政以尽民和/兴让以存简久/及晚代风烈渐衰/非才有起伏/盖所遭之时异也/D汉之良吏/居官者或长子孙/孙曹之世/善职者亦二三十载/皆敷政/以尽民和/兴让以存简久/及晚代风烈渐衰/非才有起伏/盖所遭之时异也/11下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )A侯,是古代的一种爵位。古代爵位一般有公、侯、伯、子、男五等,五等候封爵无食邑,是侯爵中较低的一种。B元年,特指帝王即位后的第一年,景平元年指南朝宋皇帝宋少帝刘义符登上皇位后的第一年。C谥,指古代君主、诸侯、大臣等具有一定地位的人死后,根据其生平事迹给予的具有褒、贬、同情等性质的称号。D荆州,古九州之一,九

24、州是古代中国的区域划分,除了荆州,九州还包括扬州、豫州、冀州、徐州、雍州等。12下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )A刘道产治乱有方,对民有惠政。曾平息谯纵余烬黄公生等人的叛乱阴谋,任梁、南秦二州刺史,关中流民有许多人离开汉川归附于他。B刘道产善于管理,政绩突出。在雍州任内,当时的蛮夷,以前逞强不受教化的,现在都归顺服从,百姓安居乐业,百姓自编襄阳乐歌。C刘道产死在任上,事迹感动朝野。刘道产死后,荆州刺史衡阳王刘义季表奏其功,道产灵柩运回,诸蛮都披麻戴孝呼号哭泣,追送到河口。D刘道产颇受朝廷重用。朝廷曾先后任命他担任宁远将军、梁、南秦二州刺史、宁蛮校尉、雍州刺史、襄阳太

25、守、征虏将军等重要官职。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)道怜加道产振武将军南讨,会始兴谦之已平广州,道产未至而反。5分) (2)年时犹可,方宣其用,奄至殒没,伤怨特深。伏惟圣怀,愍惜兼至。(5分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)阅读下面这首宋词,完成1415题。踏莎行张孝祥万里扁舟,五年三至。故人相见忧堪喜。山阴乘兴不须回,毗耶问疾难为对。不药身轻,高谈心会。匆匆我又成归计。它时江海肯相寻,绿蓑青蒻。看清贵。【注】乾道五年(1169)春,张孝祥在荆州思怀长沙敌人,作此词。山阴乘兴:这里指访友。维摩经记载:维摩诘居士住毗耶城,释迦牟尼于该地说法时,维摩诘称病不去

26、。释迦派文殊前往问疾。文殊问维摩诘:“何等是菩萨入不二法门?”维摩诘默然不对。文殊叹曰:“乃至无有文字语言,是真入不二法门”。古诗文中,多以此佛教传说故事为杜口不言而深得妙谛。青蒻:青色的箬笠。14下列对这首词的分析和鉴赏,正确的两项是(5分)( )A开篇“万里扁舟”一句属于实写,通过写空间距离的遥远,说明了词人与友人天各一方,相见不易。B词中的“五年”和“三至”形成对比,“喜”“忧”看似矛盾,却真实地写出了词人与友人相逢后内心的感受。C“不药身轻”照应上片“问疾”,是说词人此时虽然重病在身,但由于故人相会,身心顿觉轻松,精气神十足。D该词结尾“绿蓑”一句与张志和渔歌子中“青箬笠,绿蓑衣,斜风

27、细雨不须归”有异曲同工之妙。E下片开首三句写词人与友人短暂相会之后就匆匆离别,原因是世间还有许多重要事情等着他去做。15这首词表达了词人哪些情感?请简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,5分)16补写出下列句子中的空缺部分。(S分)(1)王湾次北固山下中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是“ , ”。(2)韩愈在师说中,认为“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因是“ , , ”。第卷(表达题 共80分)三、语言文字运用(20分)17下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)( )南海四群岛及其附近海域自古以来就是我国神圣不可侵犯的领上,按照历史记载和国际法规定,

28、中国南海主权不容置喙。红旗渠精神的一个重要内容,就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗。我们在学习、工作中,“对于再小的失误都不能掉以轻心,因为集腋成裘,小失误积累的多了,也会造成大的危害。与北上广相比,深圳的商品房价格要略胜一筹,对于生活在深圳的工薪阶层来说,购买经济适用房是个不错的选择。一段山体滑坡的视频在微信朋友圈疯传,引起不少市民的恐慌,公安机关最终行政拘留了流传该视频的始作俑者。他们俩本来就是方圆殊趣、意气相投,如今,又很幸运地分配在同一单位同一科室工作,更增进了他们的深厚友谊。ABCD18下列各句中,没有语病的一句是(3分)( )A中国印刷博物馆是向社会展示传

29、承“造纸术”“印刷术”的窗口,是激发中小学生爱国主义精神、激励发明创造的课堂。B这次从重庆前往南极考察的共10人,他们都是重庆人,平均年龄近50岁左右,组织他们前往的是位于渝北的一家旅游机构。C皮肤老化中的自然老化,是不可避免的,而皮肤老化中的光老化则是在紫外线或其他伤人的光源照射引起的,是可以延缓的。D日前,文化部发布了文化部“十三五”时期文化产业发展规划,是指导“十三五”时期文化系统文化产业工作的总体规划。19下列各句中,表达得体的一句是(3分)( )A考场外,一家三口正在等待参加高考的姐姐,鲜花是贤弟精心为她挑选的。B晚清海派名家的肖像画作品展,任预、任颐的作品都忝列其中并成为精品。C由

30、于个人手法粗陋还请各位海涵,有不足之处还请麻烦指出并多多谅解。D今年春节期间,几个学生来我家拜访,我夫人急忙拿出糖果来招待他们。20在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字(6分)地球气候存在波动性,在地球演化的历史中,远高于现代温度的极热期和远低于现代温度的冰期频繁交替发生,因此过去气候变化的记录是研究现代及未来_。现在流行的观点认为,未来全球变暖或将造成生态系统的毁灭性灾难;而古生物研究的结论_地质历史中的高温时期通常被称为生物的气候适宜期,海洋和陆地生物都相当繁盛。研究古代气候环境,_:化石物种及其组合的特点与变化是反映气候环境变

31、化的重要标志之一,能够帮助我们判别气候环境的重大变化。21下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。(5分)在大众旅游时代,“门票经济”正向产业经济转变,而取消门票正是拉动全域旅游的重要方式。从当前实际来看,所有景区都适合免收门票。因为只要实行“零门票”,景区就会名声在外、人气爆棚,也必然带动交通、饮食、购物、住宿等链条上产业的发展,说白了就是牺牲“小利”,做大蛋糕。不是所有景区都适合免收门票。 四、写作(60分)22阅读下面的材料,根据要求写作。李之春曾是某集团的高级项目经理,年薪二十多万元。为了照顾93岁的母亲,回到当地作了一名社区电工,月工资只有2046块。此事经媒体报

32、道后,引起强烈反响。点赞者有之,批评者有之,质疑者有之。对于以上事情,你怎么看?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。2018届模拟01语文答案与解析1C【解析】A项,“在这点上两种学说观点相同”错,儒家倡导的是差等有别的仁爱观,而墨家提倡无差别地兼爱,双方观点并不相同。B项,说墨家“反对先圣崇拜”于文无据,文中只说法家“反对先圣崇拜”。D项,“都是”错,说法太绝对,原文中是“往往”。2C【解析】“评价了它们不同的政治主张和执政方案的优劣”错,末段只是阐述了三家不同的政治主张和执政方案,并无评价其优劣

33、。3A【解析】形成“反对奢侈、节用节葬等观念”原因是多方面的,除了选项中的原因外,第二段中还提到“更多关注的是现实社会的生存与交往”等以及其他因素。4B【解析】B项“很珍惜自己的劳动成果”错误,这主要是体现她对庆生的爱,因为她将这些钱全部给了庆生。5采用第一视角,以“我”的视角来叙述故事,具有真实感。“我”是线索人物,以“我”的所看、所感、所想结构全文。“我”是一个涉世未深、天真单纯的孩子,从“我”的眼光角度来看玉卿娘,令事件更真实,更突出,更吸引人。使叙述的情节内容更加集中,不必花大量笔墨来交代相关内容。(答对一点得2分,答对两点,每点3分,答对三点得5分。)6【参考答案】观点一:合乎情理。

34、开头玉卿嫂对庆生是关怀备至,细微体贴,生怕他没钱用、怕他因受冻而咯血,芝麻绿豆大的小事情,她总要亲自动手,但正因为是爱之深,贵之切,所以当庆生外出没有报告时态度就非常激烈,劈头盖脸地问,一点也不斯文了。这样的设计能丰富玉卿嫂的人物形象,符合人物性格的复杂性,使人物更加具有立体性,真实性。使情节产生波澜性,强化平中见奇的艺术效果,具有可读性,吸引读者的兴趣。观点二:不合情理。开头玉卿嫂对庆生是关怀备致,细微体贴,但后来却写她管庆生太紧了,当庆生外出没有报告时态度就非常激烈,相互之间要闹别扭,前后态度简直天壤之别,与前面的“爱之深”相互矛盾,不符合人之常情。这样的设计让玉卿嫂这个人物具有矛盾性,使

35、得玉卿嫂前面的表现显得虚假,从而人物的表现也就不真实了。既然前面写庆生在玉卿嫂面前百依百顺,而玉卿嫂对庆生也关心备致,那么就会考虑庆生的感受,而不会让庆生不高兴,因此后面的情节安排有些突兀,不符合生活真实。(任选一种观点,每点2分,共6分。理由言之有理即可。注意扣住文本分析。)7C【解析】C项,“因为我们如果不读书,就没有出路”错,从材料二来看,之所以要读书学知识,是因为这些知识是正确的。8CE【解析】A项,“不光要读书,还要有胆量”错,最后的结论是在这个时代需要读书。B项,“对她们的行为进行强烈批判”错,材料二开头对这件事进行的是客观叙述,只是结尾的“网红们读不读书真的不重要”有轻微的否定色

36、彩。D项,“都分析了读书无用论出现的原因,并强调了读书的有用性”错,材料三并没有分析“读书无用论”出现的原因,也没有强调读书的有用性。9宣传“读书有用论”,使人们正确认识读书的价值,明确读书不仅能学到知识,还能提升个人能力等。拓宽通过知识获得的上升通道,使有知识者有施展才华、获得收益的舞台。均衡城乡教育资源的分配,重塑贫困阶层对教育的信仰。(答出两点即可得满分)10C【解析】“居官者”作“或长子孙”的主语,“善职者”作“亦二三十载”的主语,中间不可断开。以此排除AB两项。“敷政以尽民和”与下句“兴让以存简久”结构一样,都是动补关系,前后不能断开。以此排除D项。故答案为C项。11B【解析】“特指

37、帝王即位后的第一年”错,帝王改换年号的第一年,也称元年。12D【解析】“征虏将军”错,征虏将军是死后追赠的。13(1)(刘)道怜让刘道产担任振武将军率军南征。正好始兴(相刘)谦之已经平定广州,刘道广未到广州就返回了。(关键词“加”“会”“平”“反”各1分,句子大意1分)(2)他的年龄还不算老,正待进一步发挥作用,不幸溘然长逝,令人特别悲痛。下臣思量圣上心情,对他一定是怜悯而又惋惜的。(关键词“宣”“奄”“伏惟”“愍惜”各1分,句子大意1分)【参考译文】刘道产,彭城吕人。最初任辅国参军,无锡县令,在任县令期间以才干著称。高祖任命他为中军行参军,又任长沙王刘道怜骠骑参军,袭父亲晋安县五等侯爵位。广

38、州群盗趁制史谢道欣死去的时机作乱,攻陷了州城,刘道怜让,刘道产担任振武将军率军南征。正好始兴相刘谦之已经平定广州,刘道产未到广州就返回了。(景平)元年,任宁远将军、巴西梓潼二郡太宁。郡人黄公生、任肃之、张石之等人伙同蜀王谯纵的余党以及姻亲侯揽、罗奥等人招引白水氐人,谋划起兵作乱。刘道产诛杀黄公生等二十一家,宽恕了其余同党。回朝任彭试王刘义康骠骑中兵参军。元嘉三年,都督梁、南秦二州的军事、担任梁、南秦二州刺史。任刺史期间有良好的德政,关中流民,先后有许多人离开汉川归附于他。六年,刘道产上表设置陇西、宋康二郡,也由他治理。七年,征刘道产为后军将军。第二年,迁任宁蛮校尉、雍州刺史、襄阳太守。他善于治

39、理百姓,在雍州政绩尤为突出。蛮夷中先后叛乱乖戾不接受朝延治理的人,都一概顺从归服,都到沔水一带居住。百姓安居乐业,家庭生活富裕。因此有了襄阳乐歌,这个曲调就是从刘道产那时开始的。十三年,进号辅国将军。十九年去世,追赠征虏将军,谥号襄侯。刘道产恩泽遇及西部疆土,当他的灵枢运回时,众多蛮人都穿了丧服,号哭追送,一直送到沔口。荆州刺史衡阳王刘义季启奏太祖说:“已故辅国将军刘道产生了背疮,这一疾病竟至于不可医治。自从道产镇守汉南以来,治境与凶顽的贼寇相接,而他的政绩非常显著,在当地既有成望,又有恩德。他的年龄还不算老,正待进一步发挥作用,不幸溘热长逝,令人特别悲痛。下臣思量圣上心情,对他一定是怜悯而又

40、惋惜的。”史臣曰:在汉代的良吏中,任官时间长久,有的可以泽及子孙。在孙吴、曹魏时代,称职的官员能延任二三十年。他们都施行仁政使百姓安和,提倡谦让以保持民风淳朴久远。到了后世,这种遗风渐渐衰微,这并不是人才有盛有衰,而是遭遇的时代不同。刘道产在汉南任职十余年,良好的政绩和教化流布于樊川河水一带,颇有前代的遗风,所以能建立功绩,垂名后世,这的确值得称美。14BD(答对一项给2分,答对两项给5分)【解析】A项,“实写”错,应为“虚写”。C项,“词人此时虽然重病在身”理解有误,词中是一种假设说法。E项,“原因是世间还有许多重要事情等着他去做”分析有误,“归计”表面指返回家乡,实有归隐之意。15与友人相

41、聚时的喜悦之情。访问友人乘兴而去,流连忘返。故人相会一处,虽生病但不用服药也身心轻松,愉快地进行者高深而高尚的文流。对友人深切的眷恋之情。美好的相聚时光对词人来说总是那么短暂,不禁感叹每次匆匆聚首又匆匆告别。意欲归隐之情。词的结尾词人写自己内心已厌倦了世俗生活,有一天将会披着蓑衣,戴着斗笠,从尘世中隐退,以一种蔑视权贵的心态立于世间。(每条2分,意思对即可)16(1)潮平两岸阔 风正一帆悬(2)闻道有先后 术业有专攻 如是而已17D【解析】不容置喙:喙,嘴。指不允许别人插嘴说话。此处使用正确。患难与共:共同承担危险和因难。指彼此关系密切,利害一致。集腋成装:狐狸腋下的皮虽很小,但聚集起来就能制

42、一件皮袍。比喻积少成多。褒义词,这里感情色彩不当。略胜一筹:比较起来稍微好一些。常做褒义词。不能用于价格高低的比较。始作俑者:俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。方圆殊趣:殊趣,不同的志趣。方形和圆形不同,其意趣就大不相同。比喻不同的人或事物各有其不同的特点。成语不合语境,与“意气相投”“增进友谊”矛盾。18A【解析】B项,不合逻辑,“近”与“左右”矛盾。C项,句式杂糅,可将“在”改成“由”。D项,偷换主语,应在“是指导”前加“该规划”,或将“发布了”改为“发布的”。19C【解析】A项“贤弟”,敬辞,可以表示对自己的弟弟的尊称,也可表示对比自己年龄小的男生

43、的尊称。B项“忝列其中”,谦辞,表示辱没他人,自己有愧。有愧于排列在其中。D项“拜访”,敬词,只适用于自已访问他人。20全球气候变化的重要参照系却与这一观点相左化石能给我们提供最直观的证据(每点2分)21不是只要实行“零门票”,景区就会名声在外、人气爆棚。不是只要实行“零门票”,就必然带动交通、饮食、购物、住宿等链条上产业的发展。22【写作指导】首先,阅读材料,看材料讲了什么事:高级白领放弃高薪照顾年老母亲。然后,看材料中对这件事的评价:赞成者有之,反对者有之,质疑者有之。那么,可以直接从材料中截取观点来作文。从赞成者一方出发,可以谈放弃高薪照顾母亲是对传统孝道的传承、孝敬父母是子女应尽的义务、孝老爱亲、回报母爱等。站在反对者一方,可以谈照顾老母非得放弃高薪工作吗、在当下没有钱何以生存何以孝老等。从质疑者一方,可以谈能否放弃高薪照顾母亲应视家庭情况而定、不可用道德来绑架个人选择、可否借鉴国外的养老做法、可否找到一个既能照顾高堂又能不放弃高薪工作的两全之策等。相对来说,从赞成者和质疑者角度来谈,是最恰当的。在行文时要注意,观点要鲜明,说理要充分,层次要清晰。

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