1、第七课多元文化 多样魅力一、填空题。（每空2分，共56分）1、人类居住的地球，约_的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的_，但却是人类_的地方。2、陆地表面_、_。有连绵起伏的_，有低洼的_，有宽广的高原，有低平的平原。3、在地球上，我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的_、寂寥的_、坦荡的_、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的_。4、“百里不同_，千里不同_,万里不同_。”5、人们在长期的_中形成的礼仪，也是_的重要组成部分。6、礼仪是_的，我们用它来表示相互之间的_。不同的_会有不同的礼仪。7、建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与_融为一体，也是不同国
2、家、不同民族、不同_的反映。8、在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的_和文化的_，增进了不同国家和民族的_。9、文化交融有助于不同文化_，_。10、“_，美人之美，_，天下大同”。二、判断题。（每题2分，共20分）1、在地球上陆地面积大于海洋面积。（ ）2、地球上共有四个大洲。（ ）3、世界上最大的平原是亚马孙平原。（ ）4、不同的文化有着完全不同的礼仪。（ ）5、卢浮宫是美国的特色建筑。（ ）6、一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（ ）7、不同的国家之间可以友好相处，完全不会产生冲突。（ ）8、西方文化比中国文化更胜一筹。（ ）9、无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（
3、 ）10、文化差异可以消除。（ ）三、读图题。（共12分）1、请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？（8分） 图一 图二 图三 （1） 图一：（2） 图二：（3） 图三：2、请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？（4分） （ ） （ ） （ ） （ ）四、简答题。（共12分）1、你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。（4分）2、材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？（4分）3、作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的
4、人相处？（4分）【答案】一、填空题。1、71% 29% 生息繁衍2、高低起伏 形态多样 高山 盆地3、山脉峰峦 沙漠戈壁 冲积平原 显著标记 4、风 俗 情5、生活交往 文化 6、约定俗成 尊重 文化7、建筑 大自然 生活方式8、交流 交融 理解9、取长补短 共存共荣10、各美其美 美美与共二、判断题。三、读图题。1、图一：撒哈拉沙漠非常干燥，几乎没有植被，地方人稀。图二：亚马孙平原地势低平。图三：北极终年白雪覆盖，气温极低。2、泰国 日本 印度 韩国四、简答题。1、略。2、感受到了中国文化走向了世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多的认可。3、（1）我们首先要了解差异，学会尊重差异，摒弃傲慢和偏见。（2）既要认同本民族的文化，又要以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，与来自不同文化的人们友好相处。3
