1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.比一比。哪个角大?( )A. B.2.下面图形( )是直角。A. B. C. D.3.下边图形中有( )个直角。 A.3 B.5 C.64.一条平铺着的红领巾上有( )个锐角。 A.1 B.2 C.35.直角比( )角小。 A.锐角 B.钝角6.两个锐角相加( )。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能二.判断题(共6题,共12分)1.所有的直角都相等。 ( )2.角的大小和边的长短有关。 ( )3.任何一个钝角都比锐角大。 ( )4.大于90的角都是钝角。 ( )5.所有直角大小都相等。( )
2、6.黑板上的直角比书上的直角大。 ( )三.填空题(共8题,共19分)1.要判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角板上的( )角比一比。2.下面的角中,_是钝角,_是锐角。A. B. C. D.3.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的_比一比。4.把一张圆形纸先上下对折一次,然后左右对折一次,再打开后,有_个直角。5.数角。_个锐角,_个直角,_个钝角。6.下面的图形中各有几个角?写一写。_个_个_个_个7.比直角小的角是( ),比直角大的角是( )。8.你手中的一个三角板上有_个角,有_个直角,_个锐角。四.解答题(共6题,共30分)1.请你数一数,下图中共有多少个角?2.画角。一个角由一
3、个顶点两条边组成。3.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 4.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。5.看图回答。桌面和书共有多少个直角?6.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.B6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.直2.B ;D3.直角4.25.2;4;26.3;4;2;57.锐角;钝角8.3;1;2四.解答题1.6(个)2.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。3.16个角,14个锐角,4个钝角4.如图:5.解:43=12(个)6.解:都是直角