1、【使用说明】1.以学案为线路图自学课本，熟悉基础知识，并在课本上勾画标注要点。在自学预习过程中遇到的疑难点问题用红笔标识出来，填写在【我的疑问】栏。仍不明确的通过课堂小组讨论或教师点拨予以解决。相信自己的自学能力，通过自学挖掘自己的思维潜力和提高教与学的效率。2.预习阶段完成预习案和探究案，课上完善探究案、完成训练案。3.本学案必须在课前完成，认真书写，独立完成，规范作答，按时上交。课 题12.2价值判断和价值选择学习目标知识目标：学生能说出如何作出正确的价值判断和价值选择；价值判断价值选择社会历史性和主体差异性。能力目标：学生提高认识和选择正确的价值观、价值判断和价值选择的能力。情感、态度和
2、价值观：学生牢固树立奉献意识，培养热爱人民的情感。重难点如何做出正确的价值判断和价值选择；价值判断价值选择社会历史性和主体差异性。【预习案】一.知识梳理(1)人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，是。(2)人们的价值选择是在的基础上作出的。(3)各种价值判断和价值选择都是在不同人的头脑中反映的产物，是在的基础上形成的。(4) 要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的，走历史的必由之路。(5)价值判断和价值选择会因、和的变化而不同，这就是价值判断和价值选择的特征。(6)把握价值判断和价值选择的，有助于我们作出正确的价值判断，进行正确的价值选择
3、（7）在阶级社会中，价值判断和价值选择具有。（8）我们要自觉站在的立场上，把作为最高的价值标准。（9）是最紧要和最具有决定性的因素。当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在立场上进行选择。我的疑问二构建知识体系【探究案】探究1 辨析“不谋全局者，不足以谋一域。”正确处理整体与部分的关系，必须重视全局。【探究案】探究1 党领导人民完成和推进的三件大事90年来，我们党团结带领人民在中国这片古老的土地上，书写了人类发展史上惊天地泣鬼神的壮丽史诗，集中体现为完成了和推进了三件大事第一件大事：我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。第二件大事，我们党紧紧依靠人民完成了
4、社会主义革命，确立了社会主义基本制度。第三件大事，我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。运用价值判断和价值选择的相关知识分析下列两问（1）试分析90年来中国共产党取得辉煌历史成就的原因？（2）我们党在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务不同又说明了什么哲学道理？探究2在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方，有一座纪念亭，亭中立有一块石座铜碑。碑的正面有这样的文字：“费尔南多.麦哲伦。1521年4月27日，费尔南多.麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队一艘船维多利亚号，在埃尔卡诺的指挥下，于1521年5
5、月1日升帆驶离宿务港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航海就这样完成了。”这块碑的背面，则刻着另一段文字：“拉普拉普。1521年4年27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领费尔南多.麦哲伦。由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。”纪念碑正面和背面镌刻的文字都包含着对逝者的价值评价，其依据有何不同？这种评价差异反映了价值判断的什么特点？【训练案】一选择题1价值是人们在生活中经常使用的概念。下列属于哲学价值判断的有： （ ）田野上的花儿开了 这些花儿真漂亮 山上的果树挂满了果实 这些水果真香甜啊。A B C D2随着时空的推移和条件的
6、改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值的正确认识也会发生变化，因此 （） A真理与谬误就一步之遥B价值判断和价值选择具有社会历史性C事物的联系是可以改变的 D正确与错误是无法判断的3漫画关注民生的哲学寓意是 （ ）A社会发展的客观规律是价值判断的依据B价值观是人生的重要向导C人民群众利益是最高价值标准D价值选择往往因人而异4、要作出正确的价值判断和价值选择，就必须 （ ）根据自身的需要作出判断和选择站在不同的立场上，作出不同的判断和选择站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准自觉遵循社会发展的客观规律A、 B、 C、 D、5、唐代柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”描绘了渔家
7、生活的闲情逸致，而明代的孙承宗的“画家不解渔家苦，好作寒江钓雪图”则写出了渔家生活的艰辛困苦。这说明 （ ）A、价值选择具有社会历史性 B、价值选择具有主体差异性C、价值选择具有客观性 D、价值选择决定人生价值的实现二主观题6、2011年春晚小品中奖表现的是一位彩票投注站业主拒绝了金钱的诱惑,通知申奖者的诚信之举。小品表现的只是千千万万诚信彩票投注站业主的一个缩影,而现实中归还大奖的业主不止一位。诚实守信是中华民族的美德,不仅可以带来公益社会化的成果,而且具有很高的社会价值;不仅可以增加社会的认同感和凝聚力,也可以使人衲在彼此关爱中感受做人的尊严,体验人生的美好和幸福的生活,激发出不懈的创造力
8、。 运用所学价值判断和价值选择的知识,说明为什么要增强全社会的诚实守信意识。 12.2价值判断和价值选择 导学案答案 探究案答案探究1（1）坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。中国共产党90年来取得了辉煌的成就，就是因为遵循了社会发展的客观规律，顺应了历史发展的潮流。 自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。中国共产党始终坚持为了人民、依靠人民、诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系。（2）价值判断和价值选择具有社会历史性，随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化，价值判
9、断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。因此我们党在不同的历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务是不同的。探究2（1）纪念碑正面的文字试对麦哲伦的评价，评价依据是他领导了第一次环球环海航行，对人类文明做出了贡献；纪念碑背面的文字是对拉普拉普的评价，评价依据是他领导了反侵略战争，对祖国做出了贡献。（2）价值判断具有相对性，人们的社会地位不同、需求不同，价值判断就不同，会对同一事物或行为做出不同甚至截然相反的判断；价值判断的相对性并不否定价值判断的客观性，做出正确的价值判断，必须遵循社会发展的客观规律。训练案答案15DBCDB答案 价值观对人们认识世界和改造世界的活动、对人生道路的选择具有重要的导向作用。不同的价值观,决定了人们在生活中的不同选择。增强全社会的诚实守信意识,有利于人们正确处理个人利益与集体利益、他人利益的关系,规范和约束人们的行为,促进市场经济健康发展与社会和谐。只有遵循客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,才能作出正确的价值判断和价值选择。增强诚实守信意识,有利于维护广大人民的利益。
