1、湖北教育出版社 二年级|下册第六单元 古诗诵读花影湖北教育出版社 二年级|下册1.会认4个字。2.朗读古诗，熟读成诵。3.借助图画了解诗文大意，感受诗中描述的美景。学习目标湖北教育出版社 二年级|下册苏轼号东坡居士，又称苏东坡，是北宋著名散文家、书画家、词人、诗人，和父亲、弟弟合称为唐宋八大家中的“三苏“。下面我们来学习他所写的花影。初读课文湖北教育出版社 二年级|下册形容地上的花影一层又一层，很浓厚。汉白玉石阶。这里指华贵的亭台。几次叫小孩。重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。.精读课文湖北教育出版社 二年级|下册重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。大意：亭台上的花影一层又一层，几次叫童儿去打扫，可
2、是花影怎么扫走呢？精读课文湖北教育出版社 二年级|下册.指日落时花影消失，好像被太阳收拾走了。却：但是；教：让刚被太阳收拾去，却教明月送将来。指花影重新在月光下出现，好像是月亮送来的。.精读课文湖北教育出版社 二年级|下册刚被太阳收拾去，却教明月送将来。大意：傍晚太阳下山时，花影刚刚隐退，可是月亮又升起来了，花影又重重叠叠出现了。精读课文湖北教育出版社 二年级|下册亭台上的花影一层又一层，几次叫童儿去打扫，可是花影什么扫走呢？傍晚太阳下山时，花影刚刚隐退，可是月亮又升起来了，花影又重重叠叠出现了。精读课文湖北教育出版社 二年级|下册花影本来很美，为什么诗人这样厌恶它呢？原来诗人是用讽喻的手法，将重重叠叠的花影比作朝廷中盘踞高位的小人，正直的朝臣无论怎样努力，也把他们清除不掉，去了一批，又上来一批。诗篇反映了诗人嫉恶如仇的态度，而又流露出一种无可奈何的情绪。全诗构思巧妙含蓄，比喻新颖贴切，语言也通俗易懂。精读课文
