1、第2单元6千人糕第2课时千人糕糕特嘛买粉糖蔗汁菜熬算销劳的确应能 桌味 买具 甘甜 菜劳这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。讨论这两句话是什么句式？谁能把第一句话换个说法？第一句话是感叹句，第二句话是肯定句，第一句话可以改成肯定句。爸爸的话告诉我们什么？爸爸的话告诉我们：要经过很多很多人的劳动，一块糕才能摆在我们面前。“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”大米粉糖稻子种子农具肥料水甘蔗甜菜甘蔗汁甜菜汁农民农民农民熬磨做糕都需要哪些人的劳动呢？米糕做好了，还需要哪些人的劳动？包装、送货、销售除了课文中提到的劳动外，还会有哪些人的劳动？你看，一块平平常常的糕，经过很多
2、很多人的劳动，才能摆在我们面前。比较“平平常常”比“平常”程度上要深些，强调了米糕的普通无奇。平平常常平常你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。句子意思一块普通的糕，都要经过成千上万人的劳动，那么一个不平凡的东西不更是如此吗？看来，世界上任何一样东西都需要许多人共同劳动，才能创造出来。练习说话以你生活中的一样东西为例，学习课文的表达方式，说说这东西也是成千上万人共同劳动得来的。小结：我们的生活丰富多彩，我们需要的东西五花八门，而我们所需要的一切都要许许多多的人共同劳动，互相协作，才能得到。课文总结学习过课文后，你懂得了哪些道理？很多东西都是成千上万人共同劳动的结果。作业1.给爸爸妈妈讲讲“千人糕”的故事。2.举例说说还有哪些东西是很多人劳动的成果。再见
