1、第3单元 15的认识和加减法第1课时 15的认识1、我能填正确（1）1、2、（ ）、（）、。（2）（）、（）、（）。（3）和相邻的两个数是（）和（）。（4）前面的数是（），后面的数是（）。（5）在2和4中间的数是（）。2、圈一圈，连一连123453、按号从大到小排列各种动物 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）4、按数字画圆圈。5（ ） 3（ ）2（ ） 4（ ）第2课时 比大小1、数一数，比一比 2、请在（ ）填上合适的数5（ ） （ ）3 （ ）42（ ） 3（ ） （ ）（ ）1（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）3、我会把它们从小到大的顺序排列2 4 3 5 1（ ）（ ）（ ）（ ）（
2、 ）4、画一画画 与 同样多 画 比 多 画 比 少第3课时 第 几1、给小昆虫排队 （1）、一共有( )只昆虫。（2）、从左边数，是第( )个。（3）、从右边数，是第( )个。（4）、把左边4个小昆虫圈起来。2、数一数，圈一圈（1）从右数第3个：（2）从左数第4个：（3）从右数第2个：（4）从左数第5个：3、同学们报数，从左数，小明排第3，从右数，小明排第2，这一队一共有多少个同学？4、盒子里有个中秋月饼，小红吃的月饼比个少，小红最多已经吃了（）个月饼。第4课时 分与合1、我能分得对 5 4 3 42、填数 3、能力提升 11 4 5 5 3第5课时 加法1、照样子画一画，再写出得数。 2
3、+ 3 = 4 + 1 = 1 + 2 = 3 + 1 = 2、连一连1+2 5 3+2 3+2 1+3 3+1 4 1+4 2+1 2+32+3 3 1+3 4+1 1+22+2 2 1+1 3+1 1+43、看图算一算如果 =1 =2 =3 =4那么 + =（ ）； + =（ ）； + =（ ）； + =（ ）； + =（ ）； + =（ ）； + =（ ）； + =（ ）；第6课时 减 法1、摆一摆，写一写= = = =2、看算式，先划去“ ”，再填数 4-1 5-2 4-2 5-13、看谁算得又对又快3-2= 3-1= 5-1= 2-2= 4-3=2-2= 1-1= 3-2= 5-4=
4、 4-1=4-1= 5-3= 5-2= 4-2= 1-0=4、填“”“”或“”3-2 4-2 5-4 3-1 5-1 5-2 4-1 2+1 2+3 1+4 5-2 4-25、填表 原有吃掉还剩( )粒9粒7粒第7课时 0的认识和有关0的加减法1、在里填数 2、看图填数 3、在 里填“” “”或“=”3-2 4-1 5-3 4-2 2+3 5-13-0 2+0 4-4 5-2 5+0 4-04、能力提升 3-3= 3-1= 3+0= 2-2= 4-4= 5-4= 5-0= 5-3= 3-3= 2+0= 4+1= 2+3= 5-3= 4-2= 1+0=4-4= 2+3= 0+0= 3-0= 0+1=5、筐里有5个果子，拿走3个，又放进2个，最后又拿走4个，现在筐里有多少个果子？
