1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，（ ）是直角。A. B. C. D.2.下面各角中，（ ）是钝角。 A.74 B.90 C.1033.下边图形中有（ ）个直角。 A.3 B.5 C.64.三角尺上最大的那个角是（ ）角。A钝 B直 C锐5.下图中“不是角”的是（ ）。A. B. C. D.6.图（ ）中的角最多。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.大于90的角是钝角。 （ ）2.角的两边越长，角越大。 （ ）3.一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）4.等于90的角叫直角，大于90的角叫钝角。 （ ）5.这些图形都是角。（ ）6.
2、角的大小和边的长短有关。 （ ）三.填空题(共8题，共28分)1.图中，_是钝角，_是锐角。A B CD E F2.和都有（ ）条边，（ ）个角。3.数一数。（1）_个锐角（2）_个直角，_个锐角，_个钝角。（3）_个锐角，_个钝角。4.指出下列图形各有几个角。_；_；_。5.数一数，填一填。 有_个角； 有_个角； 有_个角。6.一个锐角和一个直角可以组成一个_角。7.写出下面各角的名称，并比较大小。 _角 _角 _角_角_角_角8.一个角有_个顶点，_条边。三角板有_个角，有_个直角。四.解答题(共6题，共32分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在
3、角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？4.看图回答。桌面和书共有多少个直角？5.数一数图中有几个直角？6.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.A；D2.4；43.（1）3 （2）2；1；1 （3）5；24.4；4；65.1；8；106.钝7.钝；直；锐；锐；直；钝8.1；2；3；1四.解答题1.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。2.平角和周角，平角=180，周角=360。3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。4.解：43=12（个）5.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。6.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，6
