1、千人糕1.用“”标出下面加点字的正确读音。2.看拼音,写汉字。能味买3.一字组多词。1.用加点的词语写一句话。孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫千人糕啊!”答案示例 这花的确美丽。2.给下面的句子选标点符号。(1)难道它的味道很特别吗(?)(2)这就是平常吃过的米糕嘛(!)课文告诉我们,米糕是经过很多人的劳动才做出来的,我们要懂得(C)。A.珍惜粮食B.珍惜别人的劳动成果C.珍惜粮食和珍惜别人的劳动成果(一)课内阅读爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人
2、的劳动。”1.选文中爸爸说了(4)句话。2.读选文,我知道了我们吃的糕点要经过以下程序。请用序号排列。(4)包装(5)送货(3)制作糕点(1)种甜菜(2)熬糖3.这段文字告诉我们,米糕是经过(ABC)的劳动才能让我们吃到的。(多选)A.种甘蔗、甜菜的人B.加工米糕的人C.包装、送货、销售的人(二)课外阅读两只羊一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。1.在文中找到两组反义词,写下来。(白)(黑)(南)(北)2.填空。(1)白羊和黑羊在独木桥当中相遇了。它们都要对方退回去,让自己先走。(2)两只羊谁也不肯让谁,就打了起来,结果都掉到河里去了。3.这个故事告诉我们:遇事(A)。A.要互相谦让,对人宽容B.要斤斤计较,互不相让同学们,生活中,你经常会看到以下现象。他们的做法对吗?把你认为对的用“”标出来。1.小红的铅笔用了一半,就扔到了垃圾桶里。()2.小明一写错字,就把本子撕掉一页,重新写字。()3.小朋友吃饭时,把碗里的饭吃得干干净净,不剩饭粒。()4.小同学把掉到地上的纸屑捡起来,扔进垃圾桶。()5.小丽用自己的零用钱买书皮,把书包好。()
