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四川省成都七中网校2014-2015学年高二下学期历史假期必修三提升训练五 WORD版含答案.doc

1、高二历史必修三假期提升训练(五)1. “针路”出现于宋代,指的是古代人们在罗盘指引下将不同地点的航行方向连结而成的一种航线。据此,下列说法不正确的是( )A它的出现是宋代航海事业发展的必然结果 B它的出现使得古代海上航行更加安全便利C我国在宋代就已将指南针应用于航海事业 D宋代开始突破“海禁”政策鼓励对外贸易2. 柳诒征中国文化史载:“(宋代)士大夫家以藏书名者,所在多有。其最富者,至逾十万卷,盖超过于宋之馆阁矣。”造成上述现象的主要原因是( )A印刷术的发展 B科举制度完善 C造纸术有突破 D图书成为商品3. 培根指出:“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界,变化如此之大,以致没有一个帝国,

2、没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的“影响”主要是指( )A促进了欧洲社会制度的转型 B奠定了中国古代文明古国的地位C推动了欧洲工业革命的发展 D打破了世界各地彼此隔绝的状态4. 某同学自诩尊重史实,酷爱续写武侠名著。下列续写情节符合历史常识的是( )续写寻秦记:(战国)赵盘怀疑清明上河图里隐藏着武功秘籍续写神雕侠侣:(南宋)杨过和小龙女行侠仗义救出理学大师程颐续写大唐双龙传:(隋末)寇仲利用火炮攻打扬州续写七剑下天山:(清初)韩志邦很欣赏顾炎武的“经世致用”A. B. C. D.5. 从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学形式的变

3、化看,中国古代文学的趋势是( )A.逐渐平民化 B.逐渐贵族化C.逐渐神秘化 D.逐渐宗教化6. 某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四组方案,其中准确的是( )A乾嘉落户 同光扬名 民族瑰宝 B戏曲之祖 生旦净丑 曲苑奇葩C元末初创 京城献戏 声名鹊起 D四大徽班 康乾京化 独领风骚7. 唐代有一位书法家的作品干变万化,神采飘逸,极有情趣,被人称之为“变动如鬼神,不可端睨”“挥毫落纸如云烟”。下列作品最能体现其书法特点的是( )A丧乱帖 B肚痛帖 C玄秘塔碑 D汉汲黯传8. 下列叙述可能与静夜思作者生活经历相符的场景是( )A独酌之后欣赏洛神赋图摹本 B把

4、思乡情化为一幅情意浓浓的写意画C收到汪伦送的一套青花瓷酒具 D自白帝城乘舟回江陵时付给船家“交子”9. 明清绘画展上一群人正在品鉴如下图所示郑板桥墨竹图,修竹数竿,傲气风骨。下列哪个人对此画评论不正确( )A.老黄:“阐发情怀,推崇意境” B老戴:“意存笔先,画尽意在”C.老钟:“浓淡相映,追求写实” D. 老薛:“融化物我,气韵生动”10. 曹雪芹的红楼梦是深刻反映现实的百科全书式巨著,巴尔扎克的人间喜剧被誉为“资本主义社会的百科全书”。这两部“百科全书”的共同之处是( )A属于现代主义的文学作品 B具有强烈的社会批判精神C反映资本主义萌芽的要求 D反映当代人的精神创伤11. 春秋书法体系的

5、五个命题:“天人有序”“中外有别”“褒贬有道”“隐讳有法”和“修辞有术”。这里“书法”的含义是( )A书写的笔法艺术 B古人的治史态度C儒家的人生态度 D哲人的文学品味12.人类社会的文明与发展都是以不断学习、交流与创新为动力的。阅读下列材料:(12分)材料一 明末清初,以西方传教士为媒介,还进行了具有深远意义的东西方之间的文化交流。天主教耶稣会士的来华传教,是以西方资本主义的殖民扩张为背景的。来华较早并影响较大的是意大利人利玛窦(15521610年)。德意志人汤若望(15911666年)、比利时人南怀仁(16231688年)等。耶稣会士在传教的同时,除了向中国朝廷和士大夫进献一些新奇工艺品外

6、,也介绍了某些科学知识。利玛窦带来的万国舆图,第一次向中国人展示了世界五大洲的面目。世界史近代史(上卷)材料二 在吾国数千年前,孔子有言曰“大道之行也,天下为公”孔子之理想世界,真能实现,然后不见可欲,则民不争,甲兵亦可以不用矣。今日惟俄罗斯新创设之政府,颇与此相似。孙中山全集第6卷材料三 一般来说,“五四”以前中国知识分子的“格义”方式(“格义”就是用比较和类比的方法来解释和理解跨文化背景的哲学概念。)主要是运用中国传统文化的观点分析、吸取西方文化,用中国传统文化的模式去套用西方近世文化;“五四”以后,人们的主要倾向则是借用西方文化的观点评析、批判中国传统文化,用西方文化的模式去解释中国传统

7、文化。 欧阳哲生严复评传材料四 “中国应该大量吸收外国的进步文化,作为自己文化食粮的原料凡属我们今天用得着的东西,都应该吸收。”在1840年鸦片战争之后,先进中国人开始了“吸收外国的进步文化”的漫长历程,中国人对西方事物的态度也由最初的排拒,到逐渐接受西学甚至要求“全盘西化”。他们的探索活动对中国的学术、思想、政治和社会经济都产生过重大影响。毛泽东新民主主义论请回答:(1)据材料一,概括回答明末清初东西方交流的主要表现?结合所学知识,分析其背景。(4分)(2)据材料二,概括指出孙中山阐述的核心观点,为此孙中山进行了怎样的理论创新? (2分)(3)材料三认为“五四”以前和“五四”以后分别出现了怎

8、样的文化倾向?各举一例加以说明。(4分)(4)据材料四并结合所学知识,概括指出近代先进中国人“吸收外国进步文化”的特点。(2分)答案五、DAAAA ABACB B12(1)表现:以西方传教士为媒介,西方近代科技文化开始传播到中国。(“西学东渐”) (1分)背景:新航路开辟和殖民扩张;文艺复兴和宗教改革;欧洲近代自然科学的兴起;东方封建社会的逐步衰弱。(3分,任答3点)(2)观点:中国传统的大同思想与苏俄社会制度基本一致。(1分)创新:提出新三民主义。(1分)(3)“五四”以前,从旧文化的立场批评或赞赏新文化。如洋务派的“中体西用”思想;康有为以“托古改制”的方式宣传其变法政治理论。(2分)“五四”以后,用新文化批评或赞赏旧文化。如新文化运动全盘否定中国的传统文化。(2分)(4)特点:由最初排斥到逐步接受甚至全盘西化;经历了器物到制度到思想文化的历程;与救亡图存的历史使命紧紧相连。(2分,任答2点)

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