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六年级数学上册 第一单元 小手艺展示——分数乘法 多彩的泥塑——用分数乘法解决实际问题作业(pdf无答案)青岛版六三制.pdf

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1、多彩的泥塑用分数乘法解决实际问题一、旧知链接指出下面每组的两个量中,应把谁看作单位“”。乙数的 相当于甲。()鸭子只数是鹅的只数的。()喜欢猫和老鼠的人数是喜欢熊出没的人数的。()二、新知速递六年级收集废旧电池 节,其中 是一班收集的,是二班收集的,两个班各收集了多少节?在下面句子中找出应被看作单位“”的量。()女生占全班人数的。()甲绳的长度是乙绳长度的。()六年级人数的 与五年级人数相等。学校食堂开学买了 袋面粉,现在已用去全部面粉的。已用去的面粉有多少袋?在植树节的那天,五年级种了 棵树,四年级种的棵数是五年级的 。四年级种了多少棵树?第一单元 小手艺展示 在一次数学竞赛中,历历的数学成

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