1、九下第五、六单元检测卷(时间：45分钟满分：100分)一、单项选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)1(2021，长春中考)“冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。”这描述的是冷战的( C )A历史原因 B主要目的 C基本含义 D深远影响2(2020，安徽中考)美国是现代资本主义国家的典型和代表，其意识形态中反共、反苏的理念十分明显。1945年9月美国的一次民意调查显示，54%的美国人相信美国和苏联在战后能够合作。两个月后，这一数字下降到44%，到了1946年2月，这一数字下降到35%。这表明( A )A意识形态对立加速国际
2、社会分裂B不同社会制度国家之间无法合作C美苏同盟破裂冷战对峙局面形成D遏制苏联成为全体美国民众共识3历史漫画蕴含着丰富的历史信息。右图漫画反映的是第二次世界大战后美国对西欧实施的哪一政策( C )A罗斯福新政 B杜鲁门主义C马歇尔计划 D经济全球化4(2021，抚顺中考)第二次世界大战后，丘吉尔在发表欧洲的悲剧的演说中指出：“摧毁了纳粹政权我向欧洲提出的建议可以概括为一句话联合起来！” 欧洲国家为此进行的实践是( B )A成立七十七国集团 B建立欧洲共同体C成立独立国家联合体 D建立国际联盟5(2021，昆明中考)第二次世界大战后，为了缓和社会矛盾，主要资本主义国家纷纷调整政策，逐步建立起包括
3、医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育等在内的( B )A资本主义制度 B社会保障制度C计划经济体制 D系统教育体系6数据图表蕴含着重要的历史信息。下图是20世纪5070年代主要资本主义国家经济增长率示意图。据此可知，这一时期( A )A.日本和联邦德国经济增长较快B英美法三国经济持续走下坡路C美国逐步失去了世界经济的主导地位D日本已成为资本主义世界第一经济大国7日本于19世纪中后期和20世纪5070年代两次崛起，其相同的因素是( B )A都有美国的经济援助B都注重引进先进的科学技术和发展教育C发动对外侵略战争D都利用国民经济非军事化的有利条件8有学者评论某次改革时说：“天冷，本想弄点木材烤
4、烤手，想不到竟将整个房子烧了。”据此判断，他评说的是( C )A赫鲁晓夫改革 B罗斯福新政C戈尔巴乔夫改革 D邓小平改革9(2021，阜新中考)东欧剧变在政治上的表现( A )A实行议会民主制和多党制B西方和平演变战略C实行私有化基础上的市场经济D高度集中的政治体制10(2020，辽阳中考)第二次世界大战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃，亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌。1999年底，收回运河区全部主权的国家是( D )A中国 B埃及C纳米比亚 D巴拿马11(2020，成都中考)20世纪三四十年代，面对经济危机的打击和法西斯势力的威胁，欧美大国提高关税、纵容侵略等以邻为壑的做法，导致全球相
5、继被卷入经济萧条和世界大战。“二战”后，为避免历史重演，国际社会( A )A.先后成立了联合国与世界贸易组织B积极投入第三次科技革命C纷纷建立完善国内的社会保障制度D大力提高发展中国家地位12(2021，贺州中考)世界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，自1995年成立后的10年里，世界贸易总额增加了3倍。这说明，世界贸易组织成立( B )A宗旨是维护国际和平与安全B促进全球贸易和经济发展C导致经济全球化出现了波折D催生贸易保护主义的盛行13右边的漫画“拯救”人权的寓意是( B )A.科索沃地区的民族矛盾异常尖锐B美国名为拯救人权实为武装干涉C美国试图恢复科索沃地区的
6、和平D北约与俄罗斯在科索沃冲突加剧14(2021，四川绵阳)有学者认为：在解决重大国际问题时，没有其他大国合作。美国会孤掌难鸣；得不到美国支持，也会困难重重。出现这一现象的主要原因是( B )A冷战对峙局面结束 B多极化趋势的发展C美国确立单极格局 D贸易保护主义影响15(2021，遂宁中考)习近平总书记指出，人类是一个命运共同体，唯有团结协作才能应对各种全球性风险挑战，只要国际社会携手努力就一定能够共克时艰，早日战胜新冠肺炎疫情，共同护佑世界各国人民的康宁。下列还需国际社会携手努力，共同应对的问题和挑战有( C )全球气候变暖人口过快增长淡水资源丰富土地荒漠化A BC D二、非选择题(本大题
7、共3小题，第16题18分，第17题20分，第18题17分，共55分)16根据所学知识，回答下列问题。(1)简述图一历史事件的意义。(6分)1972年尼克松访华，中美两国结束了20多年的对抗，两国关系开始走向正常化。(2)寻找同盟是国际关系中常见的力量整合方式。下图所反映的两种局面分别是在什么背景下出现的？(6分)图二：第二次工业革命后，主要资本主义国家先后进入帝国主义阶段，帝国主义国家出现了政治经济发展的不平衡；后起的国家要求重新分割世界和划分势力范围，与老牌帝国主义国家展开激烈争夺，争夺霸权的结果，形成了两大对立的军事集团。图三：第二次世界大战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，称
8、霸世界的野心日益膨胀，二战后强大起来的社会主义国家苏联成为美国实现野心的障碍，为了遏制苏联为首的社会主义阵营，美国出台冷战政策，在军事上成立了北大西洋公约组织；面对美国的冷战攻势，为了对抗北约，苏联和东欧社会主义国家成立华沙条约组织。(3)建立组织是当今世界协调利益、化解分歧的重要方式。根据下列提示信息，写出国际组织的名称。(6分)名称：联合国时间： 1945年10月总部：美国纽约职能：维护国际和平与安全，向冲突地区派出军事人员，以恢复或维持和平名称：世界贸易组织时间： 1995年1月总部：瑞士日内瓦职能：制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等17.二战后西欧国家通过联合，逐步走
9、上快速发展之路。阅读下列材料，回答问题。材料一：(1950年3月联邦德国总理阿登纳说)如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。阿登纳回忆录(1)根据材料一，概括阿登纳的主张及其目的。(3分)主张欧洲各国进行联合。避免欧洲走下坡路，提高欧洲在国际舞台上的政治地位，避免欧洲沦为超级大国的附庸。材料二：20世纪50年代，法国、联邦德国等国先后签订了条约，建立“煤钢共同体”“经济共同体”“原子能共同体”。1967年，法国、联邦德国等西欧六国决定将上述三个共同体合并，组成欧共体随着欧洲一体化的发展1993年，欧洲联
10、盟正式建立。(2)根据材料二，指出欧洲联合从哪一领域开始？20世纪60年代末欧共体与哪两个国家成为资本主义世界经济的三大中心？(6分)经济。美国和日本。材料三：20世纪90年代初，美苏两极格局终结。欧盟却日益扩大，在国际舞台上的地位日益提高，成为多极化发展趋势中重要的一极。(3)“美苏两极格局终结”的标志是什么？根据材料三，概括欧盟扩大对世界格局的影响。(6分)苏联解体。欧盟成为世界多极化格局中的重要一极，推动了多极化趋势的发展。(4)综上所述，二战后西欧国家的崛起历程中，最值得其他国家借鉴的是什么？(5分)加强国与国之间的联合与合作。(有其他合理答案也可)18阅读下列材料，回答问题。【世界经
11、济】材料一：在过去，每个国家的经济体内部都保持相当程度的独立。用一个比喻：全世界各地就像许多独立的水桶，每一桶水的水面有高有低。到20世纪末期，所有水桶的底部都用管道连接，彼此互通。摘编自许倬云现代文明的成败(1)根据材料指出20世纪末期以来世界经济发展的趋势是什么？有人说，当今世界经济格局下，“富国愈富，穷国愈穷”，你是否赞同？请说明理由。(6分)经济全球化。观点自选。赞同。理由：经济全球化以发达国家为主导，发展中国家处于劣势；不公正的国际经济秩序的存在；由于经济和科技实力较弱，不利于发展中国家参与国际竞争；国际经济风险对发展中国家经济发展影响进一步加大等。不赞同。理由：全球化推动了国际经济
12、交流与合作，让国家间经济往来障碍减少，对发展中国家也是机遇；全球化能够让发展中国家吸引更多的国外技术和投资，增加出口和就业；以中国为代表的发展中国家的崛起，也充分说明全球化促进经济的发展等。【世界政治】材料二：一个崭新的世界政治格局开始出现，头几年还十分盛行的世界两极开始消失，一股股新的力量在萌动、在发展，震荡着世界，改变着世界。布热津斯基大棋局(2)材料二中“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么？这一政治格局形成过程中，越来越具有决定性作用的因素是什么？(6分)世界政治格局的多极化趋势。经济实力(或综合国力)。【世界科技】材料三：科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。吴国盛科学的历程(3)根据材料三，结合所学知识，任选第三次科技革命中的一项发明，简述其利与弊。(5分)例如：计算机技术。利：人类进入信息化时代，生活更加便利。弊：信息安全风险增加，也容易让青少年沉溺网络游戏