1、西安市庆安高级中学20152016学年度第一学期第二次月考高一年级语文试题一、基础知识 选择题（每题2分）共24分1.下列加点的字的注音完全正确的一组是（ ）A.酣眠（hn） 霎时（sh ） 袅娜（n） 嬉游（x ）B.脉脉(m) 隐约（yn） 媛女（yun） 蓊蓊郁郁（wng） C.一椽（chun） 着衣（zhu） 混沌（dn） 散文钞（cho）D.瞥见（pi） 茎叶（jng） 纤细（qin） 脉络（mi）2.下列各项中没有错别字的一项是（ ） A泣涕涟涟 踯躅 窟隆 沧海一栗 B尔卜尔筮 澎湃 驰聘 名列前矛 C不绝如镂 嬉戏 桑葚 蹑手蹑脚 D贻笑大方 徘徊 骐骥 神采奕奕3.下列各句中
2、加点的成语使用不当的一项是（ ）A.张贤亮是宁夏屈指可数的文化名人。B.尽管范蠡比不上著作等身的大家巨匠，但他创造的艺术价值是永存的。C.朱自清作品集中有条鲜明的轨迹，那就是对家乡人和物的刻骨铭心的思念。D.在珠宝商城，部分摊主采取鱼龙混杂的手段将染色的石英冒充翡翠出售。4下列各句中，没有语病的一项是( ) A很多现实的问题，比如如何有效监督官员财产申报是否属实、官员合法财产如何界定等，毫无疑问成为目前官员财产申报制度不能出台的最大障碍。 B随着社会的不断进步，科学技术知识的价值日益显现，人类已经进入知识产权的归属和利益分成的阶段，并已开始向科学技术工作者身上倾斜。 C诚信教育已成为我国公民道
3、德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象。而且体现了公民的基本道德素质。 D北大招生办公室公布的2012 年“中学校长实名推荐制”实施办法明确，获得推荐的高中生须“综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强”。5下列加点词语解释不正确的一项是（ ）A 采之欲遗谁 遗：赠送 B 羁鸟恋旧林 羁鸟：笼中鸟C 榆柳荫后檐 荫：树的影子 D 但为君故 但：只是6 .下列各句中“相”的用法不同于其他三项的是：（ ）、儿已薄禄相。 、登即相许和，便可作婚姻。、吾已失恩义，会不相从许。 、不久当归还，还必相迎娶。7.下列加点的词解释错误的一项是( )A.忧心孔疚，我行不来 孔
4、：内心痛苦的样子B.彼路斯何？君子之车 斯：语气词，无实义C.女也不爽，士贰其行 爽：过错D.今我来思，雨雪霏霏 雨：动词，下（雪）8. 下列句子中，没有词类活用的一项是（ ）A.手巾掩口啼 B.秋以为期 C.长余佩之陆离 D.屈心而抑志兮9.下列各项中，词的意义与用法相同的一组是（ ）A.之：桑之未落 君子之车 B.固：固前圣之所厚 自前世而固然C.善：亦余心之所善兮 谣诼谓余以善淫 D.以：长太息以掩涕 既替余以蕙纕兮10.下列句子中都包含通假字的一组是（ ）匪来贸丝 体无咎言 于嗟鸠兮 犹可说也 其黄而陨 岁亦莫止 隰则有泮 彼尔维何 四牡翼翼 狁孔棘 A. B. C. D.11 下列有
5、关文学常识的说法，不正确的一项是：（ ）、诗经是我国最早的一部诗歌总集，以四言为主，结构上多采用重章叠句的形式加强抒情效果。、我国文学史上素以“风骚”并称。“风”指诗经中的“国风”民歌；“骚”指屈原的代表作离骚。、我国诗歌发展史上有两大优秀传统，其中现实主义的源头是诗经，浪漫主义则创始于。、诗经古时也称“诗三百”，它和乐、射、御、书、数一起被称为“六艺”。12.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一组是()晨间听蝉，想其高洁。 ， ， ， ， ， 。蝉亦是禅。 高踞树梢，餐风饮露，不食人间烟火 似远似近，又似有似无 蝉该是有翅族中的隐士吧 那蝉声在晨光朦胧之中分外轻逸 有一种“何处惹尘埃
6、”的了悟一段蝉唱之后，自己的心灵也跟着透明澄净起来，A B C D 二、古代诗文阅读（一）文言文阅读 共13分 阅读下面的文言文，完成46题。陶潜，字元亮，大司马侃之曾孙也。祖茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著五柳先生传以自况曰：“先生不知何许人，不详姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。性嗜酒，而家贫不能恒得。亲旧知其如此，或置酒招之，造饮必尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情。环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志，忘怀得失，以此自终。”其自序如此，时人谓之实录。以亲老
7、家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就，躬耕自资，遂抱羸疾。复为镇军、建威参军，彭泽令。在县，公田悉令种秫谷，曰：“令吾常醉于酒足矣。”妻子固请种粳。乃使一顷五十亩种秫，五十亩种粳。素简贵，不私事上官。郡遣督邮至县，吏白应束带见之，潜叹曰：“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！”义熙二年，解印去县，乃赋归去来。顷之，征著作郎，不就。既绝州郡觐谒，未尝有所造诣，所之唯至田舍及庐山游观而已。刺史王弘以元熙中临州，甚钦迟之，至于酒米乏绝，亦时相赡。 其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然。又不营生业，家务悉委之儿仆。未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不
8、辍。尝言夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”以宋元嘉中卒，时年六十三，所有文集并行于世。13对下列句子中加点的词的解释，正确的一项是 ( )A博学善属文 属：连接，连缀，引申为写作B亦时相赡赡：赡养老人C未尝有所造诣造诣：学问技艺达到的程度D而畜素琴一张畜：蓄养14下面对文章的叙述分析，不正确的一项是 ( )A陶潜自幼就怀有高尚的品格，博学善文，受到乡邻的重视。B陶潜笔下五柳先生的性情、行为及处境是他自己的写照。C为了有隐居之资，陶潜先后担任了祭酒、参军、县令等职位。D陶潜简慢自尊，因为不愿束
9、带拜见都邮，隐居不仕，写下归去来兮辞。15将下列从文言文阅读文段和课文中选出的句子翻译成现代汉语先生不知何许人，不详姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。答： 以亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归。答： 未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。答： （二）古诗文鉴赏 共6分 山居即事 王维 寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。 嫩竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。16.简析“遍”“稀”二字在颔联中的表达效果。（3分）17.诗的后四句写出了怎样的景与情？（3分）三、默写 共12分(1)诗经氓中以“桑”喻女子青春年华的句子是“，”。(2)屈原离骚中表现诗人崇尚高
10、洁、虽死无悔思想的诗句是“，”。(3)层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，。(4) ，依依墟里烟。狗吠深巷中，。(5) ，乌鹊南飞。，悠悠我心。(6) ，妾当作蒲苇，磐石无转移。四、现代文阅读阅读下面文字，完成后面题目。(15分)一 朵 午 荷（台湾）洛 夫 这是去夏九月间的旧事，我们为了荷花与爱情的关系，曾发生过一次温和的争辩。 “真正懂得欣赏荷的人，才真正懂得爱。” “此话怎讲？” “据说伟大的爱应该连对方的缺点也爱，完整的爱包括失恋在内。” “话是这么说，可是这与欣赏荷有啥关系？” “爱荷的人不但爱它花的娇美，叶的清香，枝的挺秀，也爱它夏天的喧哗，爱它秋季的寥落，甚至觉得连喂养它的那池污
11、泥也污得有些道理。” “花凋了呢？ “爱它的翠叶田田。” “叶残了呢？” “听打在上面的雨声呀！” “这种结论岂不太过罗曼蒂克。” “你认为？” “欣赏别人的孤寂是一种罪恶。” 但我真正懂得荷，是在今年另一个秋末的下午。十月的气温仍如江南的初夏，午后无风，更显得有点燠热。偶然想起该到植物园去走走，这次我是诚心去看荷的，心里有了准备，仍不免有些紧张，十来分钟的路程居然走出一掌的汗。跨进园门，首先找到那棵编号廿五的水杉，然后在旁边的石凳上坐憩一下，调整好呼吸后，再轻步向荷池走去。 噫！那些荷花呢？怎么又碰上花残季节，在等我的只剩下满池涌动的青叶，好大一拳的空虚向我袭来。花是没了，取代的只是几株枯干
12、的莲蓬，黑黑瘦瘦，一副营养不良的身架，跟丰腴的荷叶对照之下，显得越发孤绝。这时突然想起我那首众荷喧哗中的诗句： 众荷喧哗 而你是挨我最近 最静，最最温柔的一朵 我向池心 轻轻扔过去一粒石子 你的脸 便哗然红了起来 现在这朵荷花在何处，我不得而知，或下坠为烂泥，或上升为彩霞，纵然远不可及，但我仍坚持它是唯一曾经挨我最近，最静，最最温柔的一朵。朋友，这不正足以说明我决不是只喜欢欣赏他人孤寂的那类人吗？ 午后的园子很静，除了我别无游客。我找了一块石头坐了下来，呆呆地望着满池的青荷出神。众荷田田亭亭如故，但歌声已歇，盛况不再。两个月前，这里还是一片繁华与喧嚣，白昼与黄昏，池里与池外，到处拥挤不堪；现在
13、静下来了，剩下我独自坐在这里，抽烟，扔石子，看池中自己的倒影碎了，又拼合起来，情势逆转，现在已轮到残荷来欣赏我的孤寂了。想到这里，我竟有些赧然，甚至感到难堪起来。其实，孤寂也并不就是一种羞耻，当有人在欣赏我的孤寂时，我绝不会认为他有任何罪过。朋友，这点你不要跟我辩，兴衰无非都是生命过程中的一部分。今年花事已残，明年照样由根而茎而叶而花，仍然一大朵一大朵地呈现在我们面前，接受人的赞赏与攀折，它却毫无顾忌地一脚踩污泥，一掌擎蓝天，激红着脸大声唱着：“我是一朵盛开的莲”，唱完后不到几天，它又安静地退回到叶残花凋的自然运转过程中去接受另一次安排，等到第二年再来接唱。 扑扑尘土，站起身来，心口感到很闷，
14、有点想吐，寂寞真是一种病吗？绕着荷池走了一圈后，舒服多了，绕第二圈时，突然发现眼前红影一闪而没。放眼四顾，仍只见青荷田田，什么也没有看到。是迷惘？是殷切期盼中产生的幻觉？不甘心，我又回来绕了半匝，然后蹲下身子搜寻，在重重叠叠的荷叶掩盖中，终天找到了一朵将谢而未谢，却已冷寂无声的红莲，我惊喜得手足无措起来，这不正是去夏那挨我最近，最静，最最温柔的一朵吗？18 “众荷喧哗”描绘了荷塘怎样的景象？“你的脸/便哗然红起来”写出来这朵荷花怎样的特点？（4分）答： 。19“跨进园门，首先找到那棵编号廿五的水杉，然后在旁边的石凳上坐憩一下，调整好呼吸后，再轻步向荷池走去”，作者目的是去赏荷，却先写这一句，这
15、样写有什么好处？（2分）答： 20“据说伟大的爱应该连对方的缺点也爱，完整的爱包括失恋在内”,与下文中的哪一句相照应？（3分）答： 21与众荷相比，“去夏那挨我最近，最静，最最温柔的一朵”和今秋“一朵将谢而未谢，却已冷寂无声的红莲”这两朵之间有何共同点？作者为什么如此欣赏这两朵？（6分）答： 五、写作(50分) 阅读下面提示，根据要求作文。古人曾写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最是长安课归时。”表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的呢？是校园的课钟，还是窗外的风雨？是岁月的爆竹，还是梦中的短笛？或者，那是请以“牵动我心的声音”为题，写一篇记叙文。要求：立意自定，角度自选，不少于700字。