1、一、单项选择题（本题共10小题，每题5分，共50分，每题仅有一个正确选项，请将答案涂在机读卡上）1下列说法正确的是 A. 研究一列火车通过长江大桥所需的时间，可以把火车看成质点 B研究物体的运动时，选择任意物体作参考系对运动的描述都是一样 C第4s是指3s末到5s初这段时间 D. 只有静止物体才能选作参考系2关于位移和路程下列说法中，正确的是 A. 质点做单向直线运动，位移就是路程 B质点做曲线运动时，位移的大小一定小于路程 C两个位移相同的质点，它们所通过的路程也一定相等 D位移和路程都是矢量3在物理学的重大发现中，科学家总结出了许多物理学方法，如：理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法
2、、科学假说法和建立理想模型法等，以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是 A根据速度定义式,当t非常非常小时，就可以表示物体在该时刻的瞬时速度，该定义 应用了极限思想方法 B.根据加速度定义式，当t非常非常小时，就可以表示物体在该时刻的瞬时加速度，该 定义应用了极限思想方法 C在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动， 然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 D在不需要考虑物体本身大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫做假设法4甲、乙两位同学进行百米赛跑，若把他们的整个运动过程近似为匀速直线运动来处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置
3、如图所示，在下图中分别作出在这段时间内两人运动的位移x、速度v，与时间t的关系图象，正确的是5-颗子弹以大小为2v的速度射进一墙壁但未穿出，射入深度为s，如果子弹在墙内运动视为匀变速运动， 则子弹在墙内运动的时间为A B C D6质点从静止开始做匀加速直线运动，从开始运动起，通过连续三段位移所用的时间分别为1s、2s、3s; 则这三段位移大小之比应为 A.1:2:3 B1：3：5 C. 1:4: 9 D. 1:8:277汽车在水平面上刹车，其位移与时间的关系是x=12t-3t2，则它在前3s内的位移是A24m B18m C12m D9m8一物体自t=0时开始做直线运动，其v-t如图所示。下列选
4、项正确的是A. 在T=5s时， B.在46s内，物体的平均速度为0C在04s内，物体的平均速率为6.5m/s D.在06s内，物体离出发点最远为30m9如图所示，一辆长为17 m的客车沿平直公路以8.Om/s的速度匀速向北行驶，一辆长为12m的货车由静止开始以2.0M/S2的加速度由北向南匀加速行驶，已知货车刚启动时两车车头相距180m，则两车错车所用的时间为 A1.0s B0.8s C0.6s D.0.4s10.测速仪安装有超声波发射和接收装置，如图所示，B为测速仪，A为做匀速直线运动的汽车，某时刻两者相距323 m，B发出超声波，当B接收到反射回来的超声波信号时，A、B相距357m，已知声
5、速为340 m/s，则汽车的速度大小为A. 1Om/s B. 20m/s C. 17m/s D. 34m/s二、多项选择题（本题共4小题，每题6分，共24分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。每题至少有两个正确选项，请将答案涂在机读卡上）11.赵凯华教授说过“加速度是人类认识史上最难建立的概念之一，也是每个初学物理的人最不易真正掌握 的概念”所以对加速度的认识易出现问题下列说法中正确的是 A加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度变化得越快，加速度就越大B速度大的物体，加速度不一定大C速度变化的方向为正，加速度的方向就为负 D加速度很大的物体，速度可以为012.甲、乙两物体由
6、同一位置出发沿同一直线运动，其速度图象如图所示，下列说法中正确的是 A2s后甲、乙两物体的速度方向相反 B甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动C.两物体再次相遇的时刻分别为2s末和6s末 D.乙在2s时加速度改变方向13.某质点在同一直线上运动时的位移一时间(x-t)图象为一抛物线，这条抛物线关于t-t0对称，点(to，0)为抛物线的顶点。下列说法正确的是A.该质点在03to的时间内运动方向保持不变B在to3to时间内，速度与加速度方向相同C在to时刻，质点的加速度为零D.质点在Oto、to2to、2to3to三个相等时间内通过的位移大小之比为1：1：314.如图所示，甲、乙两物体分别从A、C
7、两地由静止出发做加速运动，B为AC中点，两物体在AB段的加速度大小均为a1，在BC段的加速度大小均为a2，且alv乙 Ct甲t乙 Dt甲t乙第卷（实验题、计算题，共76分。请在答题卷上作答）三、实验题（本题共2小题，共26分，请在答题卷上相应位置作答。）15(1)电火花打点计时器是一种使用 （选填“直流”或“交流”）电源的计时仪器，它的工作电压为 V，当电源频率为50Hz时，每隔 s打一个点；(2)实验中在使用电磁打点计时器时，应将纸带穿过 ，将 （选填“复写纸”或“墨粉纸盘”） 套在定位轴上，并将其放在纸带的上面；如果用该打点计时器测量时，实验者不知工作电源的频率变 成了60H，仍按50Hz
8、的频率计算两点之间的平均速度时，这样算出的速度值与物体速度的真实值相 比是 （选填偏大”或“偏小”）16某同学利用图示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律，物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后不反弹从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离xl到x7如图所示，相邻计数点间的时间T=0.1s (1)该实验所需器材有；物块、电磁打点计时器（带导线）及所需电源、纸带、复写纸、一端带有定滑轮的木板、细线、重物，还需要的器材是_（填字母代号）； A.天平及砝码 B刻度尺 C.秒表 D.铁架台(2)若该同学想利用其前四段数据Xl、 X2、X3、X4来计算物块的加速度，则加速
9、度的表达式：a= （用题中已知的字母表达）；(3)该同学利用v-t图象来直观反映木块的运动规律则：打点5对应的物块的速度v5= （保留两位有效数字），请在v-t中描出该点并作出v-t图象；由v-t图象，可得物块加速度：a= m/s2（保留两位有效数字）；初速度（即打点0对应物块速度）v0= m/s（保留两位有效数字）；v-t图象中所画的6个点中，最后一个与直线偏离较大，其原因是： .四、计算题（本题共4小题，共50分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。）17.（9分）以v0=36km/h速度行驶的列车开始下坡，在坡路上匀加速直线运动，加速度为0.2m/s
10、2，从坡顶经过30s到达坡底，求：(1)小车到达坡底时的速度大小；(2)坡路的长度；(3)列车到达坡路中间位置的速度大小。18.（12分）发射卫星一般采用多级火箭，第一级火箭点火后，卫星从静止开始匀加速运动，加速度为50 m/s2， 燃烧30s后第一级火箭脱离；由于第二级火箭没有马上点火，所以卫星向上做加速度为10m/s2的匀减速运动；10 s后第二级火箭点火卫星再加速，加速度为80m/s2，这样又经过90s第二级火箭脱离，整个过程卫星在竖直方向上运动，求：(1)第一级火箭脱离时卫星离地面高度；(2)第二级火箭点火时卫星的速度大小；(3)第二级火箭脱离时卫星离她面高度。19. (12分)一物体
11、水平向右做匀减速直线运动，经4s后停止运动，若在第1s内的位移是14m，求：(1)匀减速最后1s的位移大小；(2)匀减速加速度和初速度？20.（17分A车在前B车在后沿同一平直的车道同向匀速行驶，A车速度为v1=15m/s，B车速度为v2=20m/s， 两车间距离为d=25m.某时刻A车司机发现前方L=90m处有一障碍物，A车司机立即开始刹车，做加速度大小为a1的匀减速直线运动，后面的B车同时做加速度大小为a2的匀减速直线运动，则； (1)为保证A车不与障碍物碰撞，A车的加速度a1至少为多大； (2)若a1=l.3m/s2，为保证A不被后面的B车撞上，则a2至少为多大； (3)为保证A车既不与障碍物碰撞，又不被后面的B车撞上，试分析al、a2需满足的关系和相应条件。