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安徽省铜陵一中2011-2012学年高二下学期六月月考(历史).doc

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1、安徽省铜陵一中2011-2012学年高二下学期六月月考历史考试时间:90分钟 满分:100分一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分,每小题只有1个正确选项。) 1历史上对中国的称谓大致可分为如下三类:类 别称谓举例第一类蕴含深意的历代国号夏、商、周、秦、汉第二类延用不衰的古今名号中华、赤县、东土第三类域外有关中国的称谓真丹、震旦 下列称谓应划归第二类的是 A华夏、神州 B唐、中国 C九州、中华民国 D赛里斯、支那21855年文官改革令是以择优取士的方式取代官职恩赐制的重要起点。1870年英国枢密院关于文官制改革的命令规定,多数重要文官职位必须按照文官制度委员会的要求,通过公开竞争考

2、试,择优录用。这说明英国近代文官考试制度和唐代科举制在推动社会进步方面,都打破了特权阶层对官职的垄断 加强了中央集权 推进了社会公平公正 提高了官员队伍素质 A B C D3“(元)世祖皇帝建元中统以来夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省。郡县又远于省,若有边徼之事者,则置宣慰司以达之。”对此材料理解正确的是 A行省是元朝管辖边疆的唯一机构 B行省辖区广阔,发展了前代的政治制度 C行省是地方最高行政机关,拥有军政大权D中央政府加强了对地方的有效管理4王夫之在分析历史进程时说:“天下之势,一离一合,一治一乱而已。”对他的观点评价不准确的是 A他犯了历史发展循环论的错误B他只看到了历史运动的迂

3、回性,没看到历史发展的进步性 C他没有从本质上认识中国古代史 D他的观点是对中国古代历史发展所做的客观总结5根据法国共和制确立的过程图,你能得出的有效信息有 呈现出政局动荡不安、政权更替频繁和政体反复变化的特点其焦点表现在君主制和共和制的政体形式的斗争上从过程上看,反映出法兰西的共和之路是艰难曲折的,但民主共和的趋势是不可阻挡的 其确立的民主共和政体对美国的民族解放战争产生了重要影响 A B C D6马克思1862年在中国记事中愤怒地指出:“(太平天国运动)除了改朝换代以外,他们没有给自己提出任何任务他们给予民众的惊惶比给予老统治者们的惊惶还要厉害。他们的全部使命,好像仅仅是用丑恶万状的破坏来

4、与停滞腐朽对立,这种破坏没有一点建设工作的苗头。显然,太平军就是中国人的幻想所描绘的那个魔鬼的(化身)。这类魔鬼是停滞的社会生活的产物。”依据材料下列理解最确切的是A. 太平天国运动是对生产力的一场客观的破坏 B. 对太平天国运动应一分为二地评价 C. 太平天国运动是中国近代民主革命的一个组成部分,是一场有限的历史进步 D. 太平天国运动为资本主义经济的发展扫除了障碍7.下图是西方明信片上所绘的“致远”号奋勇作战的情景。那么,有关对该次海战的叙述正确的是A.战役结束后,日军乘机控制了黄海制海权 B.此次战役我方主力丧失殆尽C.战役结束后,日军乘机抢占了朝鲜全境 D.此次战役北洋舰队全军覆没8.

5、20世纪初,革命派认为“中华民族”仅仅指“汉族”。 武昌起义后,象征18省汉族铁血团结的“十八星旗”高高飘扬于武汉,但最终象征五族共和的“五色旗”取代 “十八星旗”成为中华民国国旗。这个变化A.说明辛亥革命后民主共和观念深入人心 B.有利于统一的多民族国家的融合和发展 C.断绝了列强瓜分中国的企图 D.汉族政权被五族政权所取代9.下列是有关中国共产党人数变化的材料年份1923年6月1927年4月1927年8月1928年6月1932年1937年初党员数4325.7万1万多4万多30多万4万多上述材料说明中国共产党成长并非一帆风顺,其中有两次人数大大下降,那么,第一次下降将的原因是 A北洋军阀的大

6、肆屠杀 B“左” 倾路线的灾难 C国民党反动派叛变革命 D日本帝国主义的大肆屠杀10.宣传画,是以宣传鼓动、制造社会舆论和气氛为目的的绘画,形象醒目,主题突出,风格 明快,富有感召力。下列宣传画不会出现在长征途中的是A北上抗日 B打土豪,分田地 C一切反动派都是纸老虎D尽忠报国流芳千古11对于朝鲜战争,苏联报纸说“南朝鲜军队开始了美国预谋的对朝鲜民主主义共和国的侵略”;同一天的美国报纸则说“几个小时之内,北朝鲜人迫使南朝鲜边防人员丢弃了广阔的前沿地带向后撤退,美国似乎对这一进攻感到惊讶”。从双方对朝鲜战争的不同表述中可以看出,当时国际关系的显著特点是 A美苏媒体的对立 B缓和与动荡并存 C两大

7、阵营的尖锐对立和激烈斗争 D“热战”是主要的对抗形式12.殷民“肇牵车牛原为贾,用孝养其父母”,可用于说明A“孝”这一儒家伦理道德观的起源 B奴隶制商品经济的繁荣C长途贩运的经商风气在商朝盛行 D经商者被称为“商人”的由来13. 中国被西方国家称之为“瓷器大国”,在今天的欧亚非各国都有中国古代瓷器出土。你今天在北非某国家博物馆中看到的我国古代瓷器,距今最早的可能是 A唐代的秘色瓷 B宋代的青瓷 C明代的青花瓷 D清代的珐琅彩14. 西方“起初城市即是村庄,但不久就开始在工业、政治、建筑各方面显露出城市的特征。城市必须设防自卫,须有市政厅作为市民行使政治权力的集会场所。城里还必须有教堂作为礼拜的

8、场所,既在精神上,也在建筑上耸峙于全城之上。”(城市的性质)这样的叙述能否适用于说明中国城市的特征? A.将“教堂”改为“佛寺或道观”,也能用于中国 B.将“教堂作为礼拜的场所”改为“宗庙作为祭祀的场所”,也能用于中国 C.对中国城市而言,几乎完全不适用 D.中国城市也是这样形成的,只是没有教堂15.据清实录统计清朝人口变化表,分析导致人口增长的直接原因是 年 份清实录人口数年 份清实录人口数康熙三十九年(1700年)2010万嘉庆二十五年(1820年)3.5亿乾隆六年(1741年) 1.4亿道光三十年(1850年) 4.1亿 乾隆五十五年(1790年)3亿咸丰元年(1851年)4.3亿 A.

9、新航路开辟后大量农作物的引进 B.闭关锁国政策的推动C.统一的多民族国家最终形成 D.重农抑商政策的推动161494年,西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下,划定了一条如图所示的分界线。这意味着A.两国当时的航海成果教皇不予承认B.大西洋是两国争夺的焦点C.两国已经开始了对全球的争夺D.开辟新航路的目的是传播基督教17.邓小平说,“证券,股市,这些东西究竟好不好,有没有危险,是不是资本主义独有的东西,社会主义能不能用?允许看,但要坚决的试,看对了,搞一两年对了,放开,错了,纠正,关了就是了。”这段话主要反映的是 A经济建设既要防左又要反“右” B.经济体制改革重心从农村转向城市 C设立沿海经济特区有必要

10、进行实验 D.市场经济并不是资本主义独有的18国际分工指世界上各国(地区)之间的劳动分工,是各国生产者通过世界市场形成的劳动联系,是国际贸易和各国(地区)经济联系的基础。国际分工是社会生产力发展到一定阶段的产物,是社会分工超越国界的结果,是生产社会化向国际化发展的趋势。第一次工业革命后形成的国际分工,其特点不包括 A英法等国在对世界资源的配置和利用上居于主导地位 B英法等国向广大殖民地输送廉价工业制成品 C广大殖民地向英法等国大量输送原料 D资本输出有力推动了生产和交换的国际化 19. 欧洲债务危机愈演愈烈,而在欧洲各国债务中相当部分用于社会福利开支(如下表)。 以下对“福利国家”的认识,不正

11、确的是A其实质是国民收入的再分配,有利于维护社会稳定B. 建立起了完善的社会福利制度,保障了低收入阶层的生活C. 福利政策消除了贫富差距,实现了社会公平 D. 财政支出扩大,造成财政赤字20古巴前领导人卡斯特罗称:“全球化是客观现实,它显不了在这个大家居住的星球上我们都是同一条船上的乘客。一小撮乘客居住在豪华的客舱,85%的乘客拥挤在不卫生的船舱里。很显然,这艘船上不公正的事太多了,它很难浮在水面上。它的航程是如此不合理和荒唐,以致它不可能抵达安全的港口。”这段材料无法揭示出 A全球化时代国家之间休戚相关 B全球化造成利益分配不均 C缺乏公正性的全球化难以为继 D全球化的潮流应该被抵制21东南

12、亚国家联盟简称“东盟”,是世界上重要的区域性组织之一。1967年东盟成立,成员国有印度尼西亚、菲律宾、新加坡、泰国和马来西亚。1971年 签订东南亚中立化宣言。1976年签订东南亚友好合作条约,以维护地区和平与稳定。1984年文莱加入东盟。1992年决定15年内建立东盟自由贸易区。1995-1999年越南、缅甸、老挝和柬埔寨先后加入东盟。1995年签订东南亚无核武器区条约。1997年首次举行东盟与中国、日本、韩国领导人非正式会议。2001-2002年分别与中国、日本达成一致,决定建立自由贸易区。2002年东盟自由贸易区正式启动。结合上述材料,下列不属于欧盟与东盟共同的成功经验的是A都从共同关心

13、的经济问题入手 B都采取切实可行的合作方式 C都不排外,加强与区域外合作 D都逐步推进区域化22黄宗羲说:“天地之生万物,仁也。帝王之养万民,仁也。自三代以后,有以不仁得天下者,则日食、地震应之,再不仁者则自遭陨灭。”其主要观点是 A君主是天下之大害 B“天人感应” C“仁”对社会治乱的重大影响 D“天行有常”23下图反映了 16 世纪以来欧美各国对古希腊民主制度研究的人数变化曲线 。 你认为第二至第五个高峰出现的相同因素是 A专制与民主思想的蜕变 B世界市场的不断扩大C思想领域的剧烈变化年代 D不同文艺流派的产生24.下列有关情景设置,符合1942年在延安文艺座谈会上的讲话时期的是 A.座谈

14、会上方悬挂着“文艺工作要在毛泽东思想的指引下前进” B. 进入会场时广播播放着“义勇军进行曲” C.讲话确立了文艺工作要为广大农民服务的宗旨 D. 讲话表扬了广大文艺工作者对解放区进行土地改革的讴歌25. 法国文学家雨果的小说巴黎圣母院、英国诗人拜伦的唐琐和雪莱西风颂是18世纪后半期至19世纪中叶欧洲浪漫主义文学的典型代表。欧洲浪漫主义文学作品的思想内容主要反映了A对人性解放的歌颂 B对资产阶级革命的歌颂C对社会制度的歌颂 D对现实社会的不满二、材料解析题(本大题3小题,第26题12分,第27题18分,第28题20分,共50分)26.(12分)阅读下列材料,回答问题。材料一:1948年美国陆军

15、部长罗亚尔声称:美国要使日本成为远东兵工厂和防止共产主义的屏障。1954年3月,美日签订共同防御条约,以中国苏联为敌,重新武装日本。 摘自汪宏玉主编国际关系史 材料二:1962年底,美国借口日本棉织品“扰乱美国市场”,要求限制日本输往美国的36种棉品,1963年增为40种。1971年日本外相大正平芳说:“日本跟着美国走的时代已经过去了。” 摘自王斯德、钱洪主编世界法代史 材料三:进入1995年后,美国在缓和与日本的经济摩擦、发展经济合作的同时,加强日美军事同盟、致力于建立与日本的军事伙伴关系,将意味着提高自己的对美地位、发挥更大的国际安全作用。但从更长远的观点看日本发展与美国的军事合作,最终目

16、的不是与美国一体化,而是积蓄力量,以求有朝一日摆脱美国的控制。摘自刘世龙日美关系的两个周期 请回答:(1)材料一中美国对日政策与二战后初期相比,有何变化?分析其变化的原因。(4分)(2)依据材料三说明20世纪60、70年代美日关系与前一阶段相比发生了怎样的变化?为什么会发生这样的变化?(4分)(3)90年代美日致力于建立怎样的外交关系?依据材料四归纳日本这样做的目的。(4分)27.(18分)阅读下列材料,回答问题。材料一 方今齐三服官作工各数千人,一岁费数钜万。三工官官费五千万,东 西织室亦然。 汉书贡禹材料二:重庆“火柴盒则由女工和童工或在工厂或在家内糊制,每制盒百个付工价四十文。女工糊制火

17、柴盒,平均每人每天可得钱六十文,这对于一个中国普通工人的家庭,也算是一项不小的额外收入了”海关十年报告,18921901上卷 “广东一带的缫丝工厂大约有一百七、八十家,这类工厂所使用的女工人数,每一厂至少二、三百人,多者达七、八百人;总人数达六、七万人之多女工大部分是农民的女儿,或者是远走外乡工作人的妻女。” 汪敬虞:中国近代工业史资科材料三:“一闻有人招雇女工,遂觉勃然以兴,全家相庆,举国若狂,利之所在,人争趋之,于是相与连袂随裾,或行逐队以去。呼朋引类,无论小家碧玉,半老徐娘,均各有鼓舞踊跃之心,说项钻求,惟恐不能入选” 李长莉近代中国社会文化变迁录材料四:“在封建家长制下的农妇,其生活是

18、牛马生活,是肮脏 的家室生活。她们幸而获得养蚕、纺织、花边、织篾等副业的时候,即是她们在农村中工业化,成为近代家庭工业者的时候,她们已经成为家庭中重要的一个半独立成员了。此时与其说她们不愿远离家乡,不如说不得远离家乡。依于资本主义的更深的发展,于是她们便由不愿和不得而有 不得不远离家乡之势。 虽然她们是破坏了封建家长制的家庭和与丈夫们竞争工作,她们却获得自己的独立自由,增加了家庭的收入,增进了社会的劳动生产力。” 一一汪疑今 中国近代人口移动之经济的研究请回答:(1)据材料一,有观点认为:女性是汉代纺织业的主要劳动力,但“女性的劳动成果却被想当然的排除在经济学家的价值计算之外”。结合所学知识,

19、分析出现这种现象的主要原因。(4分)(2)材料二表明近代女工所从事的行业有何特点? 结合所学知识,分析这一特点的成因。(6分) (3)材料三反映了什么社会现象? 结合材料四分析这一现象产生的原因。(8分)28(20分)阅读下列材料,回答问题。材料一:论语曰:“学而优则仕”。 宋真宗在劝学诗中说:“男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读”(六经:易诗 书 礼乐春秋)。材料二: 1904年清政府学部颁行奏定学堂章程,规定中学堂课程,课时如下:课程修身读经讲经中国文学外语历史地理几何代数植物动物理化图画法制理财体操合计课时5451936111120884310180材料三:各种教科书,务合乎共和民国宗旨,清

20、学部颁行之教材一律禁用。在民间通行之教 科书,其中如有尊崇清廷及旧时官制、军制等课有应由各书局自行修改,如学校教 员遇有教科书中不合共和宗旨者可随时删改。小学读经课一律废止。 南京临时政府颁普通教育暂行办法材料四:德国莱比锡大学建于1409年,初期开设的课程有神学、文科(语言)、法学、医科。 以后逐渐增加,至19世纪开设了数学、天文学、哲学、逻辑学、物理学、化学、生物学、 解剖学等几十个科目,并设立了研究院,鼓励科学研究。德国的其它大学也普遍发生了 这样的变化。由于教育的高度发展,德国创造了19世纪末的奇迹。请回答:(1)依据材料一,指出中国封建社会教育的核心内容及特点。(4分)(2)与材料一

21、相比,材料二中清末中学学堂的课程内容设置有哪些特点?结合材料三,分析 南京临时政府的教育举措,并指出其反映了什么样的时代特征?(6分)(3)依据材料四归纳15至19世纪德国大学课程改革的趋势,且这种趋势对19世纪末的德国产生了哪些影响?(8分)(4) 综合上述材料,谈谈你对教育变革与社会发展关系的认识。(2分)高二年级6月月考历史试卷答题卡一、选择题(本大题25小题,每小题2分,共50分)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二、材料解析题(本大题3小题,第26题12分,第27题18分,第28题20分,共50分)26.(1)(2)(3

22、)27(1)(2)(3)28. (1)(2)(3)(4)高二年级6月月考历史试卷答案一、选择题(本大题25小题,每小题2分,共50分)题号12345678910111213答案AABDAAABCCCDA题号141516171819202122232425答案CACDDCDACCBD二、材料解析题(本大题3小题,第26题12分,第27题18分,第28题20分,共50分)26.(1)由削弱、限制日本变为扶持、控制日本。由于战后两大阵营的对抗,日本成为美国后勤物资的主要供应地。(2)美日之间出现激烈的经济竞争,日本力图摆脱美国控制。因为日本国民生产总值上升到资本主义世界第二位。(3)美日致力于建设军

23、事伙伴关系。其目的是提高自己的对美地位、发挥更大的国际安全作用,最终使日本彻底摆脱美国。27.(1)原因:“男耕女织”的小农经济的存在;纺织业是农业的补充(或男尊女卑思想的存在等,任意两点即可得4分)。 (2)特点:主要集中在轻工业部门。(2分) 原因:民族资本主义主要集中在轻工业;妇女体能较弱(或女性长期从事纺织领域,积累了一定的经验等,任意两点即可得4分)。(3)现象:妇女做工已成为普遍的社会现象。(2分)原因:农村工业化导致自然经济逐步解体;民族资本主义发展需要大量劳动力;近代人们思想观念的进步。(或外国资本的入侵导致大量女性手工业者破产,为维持生计等,任意三点即可得6分)。28. (1)儒家学说(四书五经)。读书与做官紧密结合(教育为统治阶级培养统治人才)。(2)添设西学课程,科目设置全面,经学仍占据重要地位。反映了辛亥革命时期反对封建专制主义,主张民主共和的时代特征。(3)自然科学学科增多,鼓励科学研究(理性主义的影响增强)。德国科技高度发展,如电磁波、发电机、内燃机等;出现许多新兴工业,如汽车制造、电力、化工等;德国成为欧洲强国,工业产值居于欧洲第一、世界第二。(6分)(4)教育内容的变革与社会发展密切相关。要加快社会的发展,必须优先发展教育。

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