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重庆市潼南区第二中学2016-2017学年高二地理人教新课标:1.1 地理环境对区域发展的影响 第2课时 (学案) .doc

1、重庆市潼南区第二中学2016-2017学年高二地理学案1.1地理环境对区域发展的影响 第2课时【学习目标】能举出实例,比较说明区域的不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。【重点难点】以某区为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。【课堂实录】知识点:区域不同发展阶段地理环境的影响一、下笔如有神开发时期地理环境对农业生产活动的影响原因分析早期稠密的水系成为人们 ;黏重的土壤开垦困难, 发展缓慢人们利用和改造自然的能力低下中后期稠密的水系为交通提供了 ;多水而质地黏重的土壤不再成为耕作业的限制条件,农业生产得到较快的发展 长江中下游平原粮食生产地位的变化:总体地位发展区位

2、条件分析农业社会我国 的主要产地及主要的 和 生产基地。水稻具有单位面积产量较高的优势;人口稠密,丰富的劳动力资源使长江中下游平原的水稻种植业可以精耕细作工业社会全国“粮仓”的地位让于 、 ;棉花的生产地位也比不上 和 远低于全国平均水平; ,耕地被分割不利于机械化的推广,粮食商品率较低。二、关键点拨1.总结区域地理的综合分析方法(1)区域空间位置与范围:经纬度位置、海陆位置、相对位置。(2)区域自然地理环境的特征:地形、气候、水文、植物、土壤、自然资源。(3)区域人文地理环境的特征:人口、城市、交通、农业、工业、经济发展水平、地域文化、旅游资源。(4)区域地理特征的比较。(5)区域开发利用现

3、状与措施:开发现状与评价、区域资源可持续发展的措施。2.地理要素地理要素比较要素地表环境特征气候(湿、热、冷、干)、植被状况、土地类型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流发育程度等水系特征发源地,流向与注入海洋,长度与流域面积,支流(多少、对称与否)及河网状况,上、中、下游的划分,流经省区、重要城市和主要地形区等等值线特征等值线数值高低、延伸方向、弯曲趋势、疏密变化等区域特征地理位置、自然地理特征和社会经济特征三、课堂练习1.开发早期,长江中下游平原耕作业发展缓慢的自然因素是:利用、改造自然的能力低下交通落后河、湖广布,水系稠密地势低平,土质粘重A. B. C. D.2.制约长江中下游平原发展的因素被克服,甚至成为促进因素,发生在:船舶被广泛用做交通工具之后农业生产工具的改进和生产技术的改良之后区域发展的成长阶段工商业得到充分发展之后A. B. C. D.

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