1、湖北教育出版社 三年级|下册第五单元 古诗诵读峨眉山月歌湖北教育出版社 三年级|下册【知识与能力目标】正确、流利地朗读诗文，背诵诗文。【过程与方法目标】通过诵读与品析，理解诗歌大意，感悟诗歌的意境。【情感态度价值观目标】感受诗人思念故乡及友人的真挚情感，品味乡愁与离情别绪。学习目标湖北教育出版社 三年级|下册诗人简介李白（701-762），字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人。官至供奉翰林。因性格傲岸，不为权贵所容，使他对腐败社会加深了认识，写下了许多抨击帝王权贵荒淫奢侈和控诉现实政治黑暗的诗篇。湖北教育出版社 三年级|下册诗仙李白从二十四岁“仗剑去国，辞亲远游”，离开四川之后，便浪迹天涯，四
2、海为家了，直到他六十二岁时，在安徽长江边的采石矶醉酒落水仙逝，一生在中华大地上留下了不少足迹，所到之处，留下了不胜枚举的动人华章。诗人简介湖北教育出版社 三年级|下册写作背景这首诗是李白年轻时离开蜀地时的作品，意境明朗，语言浅近，音韵流畅。峨眉山月歌是李白最早的一首写月诗。这首诗写于他出蜀远游，向三峡进发的途中，他怀着“遍谒诸侯，海县清一”的政治抱负和生活理想，扬帆东下，辞亲远游。然而这个青少年生活过的山清水秀的蜀地，又使他踌躇满志的胸中萦绕着留恋的情绪。湖北教育出版社 三年级|下册峨眉山月歌峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。学习古诗湖北教育出版社 三年级|下册学
3、习古诗峨眉山：在今四川峨眉县西南。平羌：江名，即今青衣江，在峨眉山东。发：出发。清溪：指清溪驿，在四川犍为峨眉山附近。三峡：指长江瞿塘峡、巫峡、西陵峡，在今四川、湖北两省的交界处。一说指四川乐山的黎头、背峨、平羌三峡，清溪在黎头峡的上游。君：指峨眉山月。一说指作者的友人。下：顺流而下。渝州：今重庆一带。湖北教育出版社 三年级|下册学习古诗“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”诗从“峨眉山月”写起，点出远游的时令在秋天。次句“影”指月影。此句不仅点明了月影清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。峨眉山秀丽峻伟，江水清澈见底，明月银晖洒江。月光如水，水映月光，上下成了一片明亮、透彻、皎洁、银白色的世界。再
4、加上远处峨眉山月在月光映射下，显出灰蒙蒙清秀的身影，这种幽美静谧的夜晚，使人陶醉。峨眉山月也似乎舍不得绿得可爱的江水，安祥地沉浸在江水中，随波游荡，伴随着诗人远去的旅舟，和江水一起流向远方。湖北教育出版社 三年级|下册学习古诗“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。”这写的是又一个旅途之夜。平羌江流入泯江，二江合流后又投入长江。诗人一叶轻舟，早早就从泯江岸上的清溪驿出发，朝着三峡飞驰而去，没有多久，就将要到达渝州。这时离故乡已很远了，眷恋之情油然而生，想寻找从峨眉山就跟随他一同行走的明月，也被岸边的高山遮住，再也看不到了，惜别的离情使他深深地沉思起来。抒发思乡怀友之情。湖北教育出版社 三年级|下册学习古诗这首诗连用五个地名“峨眉山平羌江清溪渝州三峡”有何作用？这样精巧的点出行程，既有“仗剑去国，辞亲远游”的豪迈，也有思乡的情怀。湖北教育出版社 三年级|下册1、完成习字册。2、默写峨眉山月歌。3、完成书后第四题的第1小题。4、收集两首没学过的李白的诗，课后向同学推荐。作业
