1、江西省石城中学2020-2021学年高一物理上学期第二次月考试题（考试时间：100分钟，满分：100分）一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第17题只有一项符合题目要求，第810题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。)1.下列对于运动基本概念的描述正确的是（ ）A.顺丰速运“无人机快递”完成一次快件投递回到出发点，此运动过程的路程为零B.微信支付交易记录中有一单的转账时间为“20201001 19:49:34”，这里的时间指时刻C.“复兴号”列车在京沪高铁线运行最高时速可达350公里，这里的时速指平均速率D.足球比赛
2、挑边时，上抛的硬币落回地面猜测正反面，硬币可以看做质点2.下面所描述的运动情况真实不存在的有（ ）A. 物体运动的加速度等于 0，而速度却不等于 0B. 物体具有向东的加速度，而速度的方向却向西C. 物体做直线运动，加速度减小，但速度却增大D.一个物体的速度随时间变化，速度的变化率很大，而加速度却很小3.甲、乙两辆汽车速度相等，在同时制动后，均做匀减速直线运动，甲经3s停止，共前进了36m，乙经1.5s停止，乙车前进的距离为（ ）A9m B. 18m C. 36m D . 27m4.厦门地铁 1 号线被称作“最美海景地铁”，列车跨海飞驰，乘客在车厢内可观赏窗外美丽的海景。设列车从高崎站至集美学
3、村站做直线运动，运动的vt图像如图所示，总位移为s，总时间为，最大速度为，加速过程与减速过程的加速度大小相等，则下列说法正确的是( )A. 加速运动时间大于减速运动时间 B. 从高崎站至集美学村站的平均速度为C. 匀速运动时间为 D. 加速过程与减速过程的加速度大小为5.伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是（ ）A图1通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动B图1中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易C
4、图2中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成D图2的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持6.学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁，小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案，如图所示.关于小磁铁，下列说法中正确的是（ ）A.磁铁受到的磁吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上B.磁铁受到五个力的作用C.磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力D.磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对相互作用力7.某欧式建筑物屋顶为半球形，一警卫人员为执行特殊任务，必须冒险在半球形屋顶上向上缓慢爬行(如图)，他在向上爬行过程中（ ）A屋顶对他的支持力、摩擦力都变大B屋顶
5、对他的支持力、摩擦力都变小C屋顶对他的作用力不变D屋顶对他的合力逐渐变大8.在温泉小镇广场游玩时，一小孩将一充有氢气的气球用细绳系于一个小石块上， 并将小石块置于水平地面上，如图所示若水平的风力逐渐增大（设气球所受空气的浮力不变），则（ ）A细绳的拉力逐渐增大B小石块有可能连同气球一起被吹离地面C地面受到小石块的压力逐渐减小D小石块滑动前受到地面施加的摩擦力逐渐增大，滑动后受到的摩擦力不变9.一辆汽车从ETC高速口进入时开始计时，加速进入高速路主道的过程可看成匀加速直线运动，其平均速度随时间t变化关系如图所示.已知这段距离为1 km，t0是进入高速路主道的时刻，下面说法正确的是( )A汽车的加
6、速度为0.1 m/s2 Bt10 s时的速度为8 m/sC020 s内的位移是160 m Dt0100 s10.甲、乙两车在同一水平路面上做直线运动，某时刻乙车在前、甲车在后，两车相距6 m，从此刻开始计时，乙车做初速度大小为12 m/s、加速度大小为1 m/s2的匀减速直线运动，甲车运动的xt图象如图所示(06 s是开口向下的抛物线一部分，612 s是直线，两部分平滑相连)，则在012 s内关于两车位置关系的判断，下列说法中正确的是( )At4 s时甲车在乙车前面 Bt4 s时两车间的距离最大Ct2s和t6 s时两车相遇 D012 s内两车有三次相遇二、填空题（每空2分，共18分）11.利用
7、如图甲所示的装置，做测定重力加速度的实验中，得到了几条较为理想的纸带。已知每条纸带上每5个点取一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1 s，依打点先后编为0，1，2，3，4，由于不小心，纸带都被撕断了，如图乙所示，根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:(1)在B、C、D三段纸带中选出纸带A上撕下的那段应该是(填正确答案标号); 甲 乙(2)纸带A上，打点1时重物的速度是 m/s(结果保留三位有效数字);(3)当地的重力加速度大小是 m/s2(结果保留三位有效数字)。12.某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一
8、端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为_N。(2)下列不必要的实验要求是_。A应测量重物M所受的重力 B弹簧测力计应在使用前校零C拉线方向应与木板平面平行D改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置13.利用如图甲所示的装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。(1)在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持_状态。(2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线。由此图线可得该弹簧的原长x0_cm，劲度系数k_N
9、/m。(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一个弹簧测力计，当弹簧测力计上的示数如图丙所示时，该弹簧的长度x_cm。三、计算题(本题共4小题，共42分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。)14.（8分）一辆汽车以54 km/h的速度正常行驶，来到路口遇上红灯，汽车先以0.5 m/s2的加速度做匀减速直线运动，在路口停了2 min，接着又以0.3 m/s2的加速度做匀加速直线运动并恢复到原来的速度正常行驶求这辆汽车通过这个路口所延误的时间。15.(10分）某校一课外活动小组自制一枚火箭，设火箭发射后始终在垂直于
10、地面的方向上运动火箭点火后可认为做匀加速直线运动，经过4 s到达离地面40 m高处时燃料恰好用完，若不计空气阻力，取g10 m/s2，求：（1）燃料恰好用完时火箭的速度大小v；（2）火箭上升离地面的最大高度H；（3）火箭从发射到返回发射点的时间。16.（11分）质量为的砝码悬挂在轻绳和的结点上并处于静止状态,与竖直方向的夹角为37,沿水平方向.质量为的木块与相连,恰好静止于倾角为37的斜面上,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,如图.(取,)求:（1）轻绳拉力的大小；（2）木块所受斜面的摩擦力和弹力的大小；（3）木块与斜面间的动摩擦因数（保留两位有效数字）。17.（13分）木块A、B质量分别为和，与原
11、长为、劲度系数为轻弹簧相连接，A、B系统置于水平地面上静止不动，此时弹簧被压缩了5cm。已知A、B与水平地面之间的动摩擦因数均为 ，可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，现用水平推力F=2N作用在木块A上，如图所示(g取10m/s2)，（1）求此时A，B受到的摩擦力的大小和方向；（2）当水平推力不断增大，求B即将开始滑动时，A、B之间的距离；（3）若水平推力随时间变化满足以下关系 求A、B都仍能保持静止状态时间，并作出在A开始滑动前A受到的摩擦力 图像。参考答案一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第17题只有一项符合题目要求，第810题有多项符合题目要求。全
12、部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。)题号12345678910答案BDBCBDCADBCACD二、填空题（每空2分.共18分）11 c ， 3.47 ， 9.00 ； 12. 3.60 ， d； 13.竖直， 4 ， 50 ，10三、计算题(本题共4小题，共42分解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。)14.(8分）【答案】160 s.【解析】：匀减速运动的位移x1 m225 m，（2分）匀减速运动的时间t1 s30 s（1分）匀加速运动的位移x2 m375 m（1分）匀加速运动的时间t2 s
13、50 s（1分）现在汽车通过该路口所需的时间tt1t2t33050120 s200 s（1分）若汽车匀速通过该路口所需的时间t s40 s（1分）所延误的时间ttt160 s.（1分）15.（10分）【答案】（1）20m/s；（2）60m；（3）9.46s【解析】：设燃料燃烧结束时火箭速度为v，根据运动学公式有，（2分）解得（1分）火箭能够继续上升的时间（2分）火箭能够继续上升的高度（1分）因此火箭离地的最大高度（1分）火箭由最高点落至地面的时间（2分）燃料燃烧结束后，火箭飞行的时间s（1分）16.（11分）【答案】(1)(2),【解析】：（1）对点P受力分析如图甲所示，根据共点力的平衡条件得
14、（1分）（1分）联立解得（1分）（2）对木块受力分析如图乙所示,由共点力的平衡条件得（2分）（2分）联立解得 （1分） （1分）（3）根据(2分）17.（13分）【答案】（1） 水平向右； 水平向左（2）A、B之间的距离为6cm（3）时恰好要滑动，图像如图【对Aax解析】对Aax：(1)对A： 解得 水平向右.(2分）FNAFF对B： 解得 水平向左.(2分）GA（2）对B：解得 .（2分）又解得 即A、B之间的距离为6cm.(1分）（3）根据分析，由开始到A要滑动前：3对A： .（1分）266O又因为 .(1分)-10又 解得(以向右为正） .(2分）联立解得时恰好要滑动图像如右图.(2分）