1、 第二学期高二年级部第一次月考语文试题总分：150分 考 试时间：150分钟一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成1-3题。松竹梅与中国文化风骨 松、竹、梅是中国人所喜爱的自然事物，也是中国人所推崇的一种人格精神的象征。这种人格的象征物，既是中国文化精神的体现，也是中国文化的一种独特的表达方式。 中国自古以来便有将自然人化的传统，这个传统，既可能源于古人与自然和谐相处的经验，又显然与中国古代哲学和文学的影响有关。中国古代哲学讲天人合一，物我同一，所以自然事物就容易被人格化。中国古代文学重托物言志，以物喻人，所以用自然事物作文化和人格的象征，也就成了一种修辞手法。这种人格
2、化的自然事物，在植物界，最著名的莫过于松、竹、梅、兰、菊这五种不同科目的植物了，松、竹、梅被称为“岁寒三友”，梅、兰、竹、菊，被称为“四君子”，已是尽人皆知的常识。中国人喜爱松、竹、梅，固然离不开观赏其外在形象，但更多地却是欣赏其内在品格。这种品格虽然古人对之有不同的提炼和概括，但如松的枝干如铁、岁寒后凋，竹的中空外直、宁折不弯，梅的凌霜傲雪、玉洁冰清等等，却是自魏晋以来中国人所推崇、所提倡的一种风骨。这种源于先秦儒者“浩然之气”的风骨，在中国古代曾用来评品人物、鉴赏书画，后来又用于论文，成了一个重要的文学理论范畴，对推动历代诗文革新，起了重要的作用。由松、竹、梅这些自然事物所体现的风骨，在中
3、国文化传统中之所以显得如此重要，首先是出于中国人遵循天道的积极进取的人生态度，所谓“天行健，君子以自强不息”是也。故古人主张养“浩然之气”，培植一种强旺的内在精神，以应对人生的各种艰难困苦，成就人生的各种事业，这是中国文化讲风骨的精神源头。与古代不同，现代中国人所讲的风骨，一方面固然有古代文化的精神传承；另一方面，也有现代文明的影响和现代精神的浸润。这种现代意义上的风骨，往往与人的主体性有关。就个体而言，多表现为个体的人格或个性；就群体而言，则多为一个民族的主体性，即通常所说的民族性格或民族精神。今人欣赏、赞颂松、竹、梅，固然也重风骨，但却赋予了新的理解和阐释，且大多与革命者和革命精神有关，如
4、陈毅的诗“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时”，陶铸的散文松树的风格，再如歌曲红梅赞，现代京剧唱段要学那泰山顶上一青松等等，都是大家耳熟能详的名篇名曲。传统文化的表达意象，需要给予新的阐释，才能对今天的社会人群发挥更大的现实作用；也才能使这种意象所表达的文化精神，得到创造性的转化和创新性的发展。中国传统文化是一座巨大的历史宝库，中国传统文化的意象系统，也是一片茂密无边的“象征的森林”，当我们打开这座巨大的宝库，向这座茂密无边的“象征的森林”输入更多新的精神营养，相信在我们面前，将会展开一片更为壮观的莽莽苍苍的文化绿原景象。 （选自2018年12月3日人民日报，有删改）1、下列关于原
5、文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.松、竹、梅被中国人喜爱，与其独特的外在形象和内在品质密切相关。B.松、竹、梅作为人格精神的象征物，是中国文化的一种独特的表达方式。C.松、竹、梅被人格化的传统，显然受到中国古代哲学和文学的影响。D.松、竹、梅所体现的风骨，在中国文化传统中源远流长，亘古不变。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章首段紧扣题目，简明扼要地指出了松、竹、梅与中国文化的关系。B.文章主体部分采用并列结构，论证了松、竹、梅在中国文化传统中的具体表现。C.文章说理充分，运用了举例论证、引用论证和比喻论证等多种论证方法。D.文章为强调文化意象传承性和创新性
6、的重要，列举了陶铸松树的风格等名篇。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.松、竹、梅面对各种艰难困苦所表现出的强旺的内在精神，与中国人遵循天道的积极进取的人生态度相合，成了中国文化风骨的象征。B.古人对松、竹、梅的内在品格有不同的提炼和概括，这是由一个民族的主体性即通常所说的民族性格或民族精神所决定的。C.今人赞颂松、竹、梅，大多与革命者和革命精神有关，这一新的阐释使这种意象所表达的文化精神，得到创造性的转化和创新性的发展。D.以松、竹、梅等意象为代表的中国传统文化，如果在继承的基础上不断发展创新，那它将会出现更为壮观的文化繁荣景象。（二）文学类文本阅读(15分）阅读下面的作品，
7、 完成4-6题。五 角 银 币日川端康成母亲月初领到两元零花钱， 她照例亲手将五角银币装进了芳子小的钱包。那时候， 五角银币已经很少见了。 这些看起来很轻、 却很有分量的银币， 满满地装在红皮小钱包里， 这使芳子觉得钱包里面堂堂皇皇， 洋溢着一种威严的气派。芳子很少随意乱花钱， 除了每周一次从公司田家顺便去百货商店， 花一角钱买 一条她喜欢吃的长面包以外， 她从来不曾花过什么钱。有一 天， 她在三越百货商店看见 一只玻璃镇纸。 那镇纸是六角形， 上面雕有一只小狗，这狗太可爱了， 她终于伸手拿起镇纸来， 看了又看。 那种突如其来的凉飕飕、 沉甸甸的感觉， 使她顿时产生一 阵快感。 芳子喜欢这种精
8、巧手工艺品， 不由得被它吸引住了。 她把镇纸放在掌心上来回端详， 美美地欣赏了一番之后， 才依依不舍地把它悄悄放回了原来的盒子里。 因为它要卖四角钱呐。第二天， 她又来了。 同样把镇纸看得入了迷。 第三天， 她又来看了。 就这样一连看了十天， 她好不容易才下定了决心。 “我要这个。 ” 她说这句话的时候， 兴奋极了。 她回到家里， 母亲和姐姐欣赏地说： “工艺很精巧， 做得很精美。 ” 她们还在灯光下欣赏了 一阵子。 得到母亲和姐姐的赞许， 她也心满意足了。三年过去了， 当大家提到镇纸的时候， 母亲总是深沉地说： “那时候， 我觉得她真是可爱啊。 ”星期天芳子难得陪母亲到三越百货商店去买东西。
9、 听人说， 购买东西从最高一层楼依次往下走比较方便， 她们也就乘电梯先到了五楼。那天买完东西， 下到一楼， 母亲自然而然地又到了地下室的特价部。 “人那么拥挤，妈，我不想进去了。 ” 芳子喃喃地说。 母亲没有听见， 她好像被特价部那种争先恐后的气氛吸引住了。特价部好像是特为让人浪费金钱而设立的。 可是， 妈妈怎么啦？芳子想看个究竟， 便同母亲保持一定距离， 跟在后面。 这里冷气设备完善， 并不那么使人感到闷热。出售厨房用品和贴身衬衣的柜台挤得水泄不通。 越是这种地方， 越能把母亲吸引过去。可是母亲却没有勇气拨开人群。 她时而踮着脚探头窥望， 时而从前边的人的袖缝中伸过手去摸摸。 最后， 她一件
10、也没买。 她觉得有点不痛快， 不甘心似的向出口处迈步走去。 就在出口的地方， 母亲抓起一把阳伞说： “哎哟， 这把伞只卖九角五分？啊真便宜呀， 芳子。 这不是很便宜吗？ ”她马上变得神采飞扬， 刚才那种烦闷、 犹疑、依依不舍的心绪， 仿佛找到了发泄的地方。“真的。 ” 芳子拿起一把看了看。 母亲自己也拿了一把打开来， 说： “光买这伞架也划算。 伞面嘛， 虽是人造丝，也挺结实的， 不是吗？ ” 芳子忽然想道：这么好的东西为什么竟廉价出售呢？于是她心头反而涌起一股莫名其妙的反感， 仿佛自己是个残废人被强迫去购买东西似的。 母亲只顾拼命翻找着适合自己年龄的伞， 有时还打开看看。 芳子等了一会儿，
11、便说： “妈妈， 一般的伞， 咱家里有嘛。 ”“唉，不过， 那把” 母亲说着， 只看了芳子一眼， “已经有十年，不，还长， 可能有十五年了。 都用旧了， 而且式样根古老。 再说， 芳子， 把这个让给人家， 人家准会高兴的。”“是啊， 让给别人那敢情好。 ”“无论是谁都会高兴的。 ” 芳子笑了。 母亲大概是给想象中的什么人挑选的吧。 她身边没有这样的人啊。 要是有， 她就不至于说不出具体人的名字来了。喂， 芳子， 你觉得怎么样？”“啊” 芳子淡淡地应了一声。 但她还是走近母亲身边， 为母亲挑选合用的伞。身穿薄人造丝衣裳的妇女们都说便宜， 一个个匆匆前来买了就走。母亲脸部僵硬， 双颊发红。 芳子觉
12、得母亲很可怜， 她对自己的优柔寡断感到有点恼火。“随便挑一把， 快点买算了。 ” 芳子本来想这么说， 可她又把身子转了过去。“芳子， 算了， 不买了。 ”“啊？ ” 母亲嘴角露出一丝笑意， 她像要扔掉什么似的，把手搭在芳子的肩上离开了那里。 这会儿， 芳子反而好像有点留恋， 走了五六步， 心情才又爽快起来。她抓起母亲放在自己肩上的手，紧紧握住绕了一 大圈，然后跟母亲肩并肩贴得紧紧的，急匆匆地走出了出口。这是距今七年前，即昭和十四年的往事了。芳子住在用战火烧过的马口铁临时搭起的小房子里，每逢下雨，她就觉得当时将那把阳伞买下来就好了。芳子忽然间想要跟自己的生身母亲开句玩笑： “现在买 一把得花一二
13、百元呢。” 可是，这位母亲早已在神田被烧死了。那时即使将那把阳伞买下来，恐怕也早被烧掉了吧。那个玻璃镇纸幸存下来了。在横滨的婆家道战火洗劫的时候，她拼命地将镇纸塞进了一只紧急备用的口袋里，这便成了她姑娘时代唯一的纪念品。从傍晚起，胡同里就传来了附近姑娘们奇妙的声音，据说一夜之间她们就能赚上千元。芳子突然拿起镇纸一一这是她同这些姑娘年龄相仿的时候，迟疑了七八天才花四角钱买下来的一一欣赏欣赏刻在上面的那只可爱的小狗。这时她才注意到在城镇四周的废墟上，连一只狗也没有了。她不禁感到毛骨悚然。注昭和十四年是公元1939年。 （有删改）4. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分A
14、.满满地装在芳子红皮小钱包里的“五角银币 ” 这个细节，说明尽管战前百姓的生活并不富裕，却还保持着有尊严的生活。B.芳子生活节俭，善解人意。她一直保持着爱美之心和对美好事物的追求，但最后只能和“附近姑娘们”做出同样的选择。c. 小说运用对比手法表现战争给人们生活带来的变化。如战中战后伞价的对比，再如战前家人团圆和战后家庭破碎的对比。D.小说运用 “以小见大”的手法，通过芳子一家日常生活细节和生活遭遇，表现宏大的战争主题，反映了深广的社会生活。5. 文中多次出现的 “ 玻璃镇纸 ”， 对文章内容的表达有何作用？ (6分）6. 小说结尾 “她不禁感到毛骨悚然 ”， 有何深刻意蕴？试作简要赏析。(6
15、 分)（三）实用类文本阅读（12分）阅读下面的作品， 完成7-9题。【材料一】亚马逊的无人机、 京东的无人仓、 时旦的无人超市、 百度的无人驾驶、 西门子的无人工厂层出不穷的 “无人X技术” 接踵而至，这一切都标志着我们正通向一个 “ 无人时代 ”！马云的FlyZoo Hotel元人酒店为 “无人时代 ” 的到来， 又添了一把火。2018年12月18日马云的第一家无人酒店在杭州开业！无人酒店， 顾名思义就是一个工作人员都没有了， 所有的服务都是人工智能机器人完成的。那么没有工作人员的话怎么入住呢？很简单， “刷脸”就行了！在这里， 脸就是这里的通行证了， 不需要什么所谓的房卡，“靠脸吃饭在这里
16、是真的存在的。刷脸订房，免押金：未来酒店只需在手机上刷一下脸就能完成预定；刷脸入位，免等待：在无人酒店， 你的脸就是钥匙、 房卡和钱包， 就是一切的通行证；机器人就是你的服务员：每个房间都配备了一个天猫精灵， 机器人会响应你在房间、 在餐厅、 在大堂等各处的服务要求；住完就走， 免查房：退房也方便省心， 在未来酒店只需在手机支付宝上轻轻一点，退房一秒钟搞定！可以预见： 未来35年， 酒店业、 餐饮业、 零售业将面临着 一场前所未有的大冲击！（网文，有删改）【材料二】这种无人模式虽然是历史发展的趋势，但是就现在的技术来说，还是达不到人工服务的水平。因为现在酒店除了标准化的服务，还需要对客户提供个
17、性化服务， 目前似乎少了点人性化温馨的感觉。个人认为在短期内， 这种酒店需要投入大量资金、时间和形象公关来保障入住率， 等到让部分人发现无人前台的优点，开始认可和接受它， 酒店才会实现盈利， 步入正轨。卢如：想到这样的酒店， 第一反应是很喜欢，但各方面配套服务是否跟上了？安全方面是否有保障呢？没入住过， 持保留态度。百度贴吧：无人酒店？什么都用机器人代替， 全社会都失业了，还要人干什么？人不都变傻子了吗？公苦 ：技术革命， 不论你喜欢不喜欢， 都会发生。比如蒸汽机和电力的发明， 都会因解放劳动力造成大量的失业， 但我们现在不是活得更好吗？子向二 ：时代在快进，越来越多的自动化工农业和各种无人行
18、业的兴起造成了大量人员失业， 但是相应出现新的更高层次的岗位， 这是社会发展的必然趋势， 我们需要接受并适应。【材料三】在智能化背景下的就业前景大数据专业：从大数据应用的数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘等层面系统地帮助企业掌握大数据应用中的各种典型问题的解决办法的专业。今天， 越来越多的行业对大数据应用持乐观的态度， 大数据或者相关敖据分析解决方案的使用在互联网行业 比如百皮、腾讯、淘宝、新浪等公司已经成为标准。 而像电信、金融、能源这些传统行业， 越来越多的用户开始尝试或者考虑怎样使用大数据解决方案，未提升自己业务水平。在“大数据” 背景之下， 精通“大数据” 的专业人才将成为企业最重
19、要的业务角色，“大数据”从业人员薪酬持续增长， 人才缺口巨大。人工智能专业：中国人工智能发展迅猛， 中国政府也高度重视人工智能领域的发展。预计到2020年， 中国人工智能产业规模将超过1500亿元， 带动相关产业规模超过1万亿元。2017年全球新兴人工智能项目中， 中国占据51%， 数量上已经超越美国。 但全球人工智能人才储备，中国却只有5%左右， 人工智能的人才缺口超过500万。全球共有超过360所具有人工智能研究方向的高校， 其中美国拥有近170 所， 中国仅30多所。 虽然一些中国高校开设了相关课程， 但总体上缺乏人工智能的基础教学能力， 高校在独自培养具有动手能力的应用型人才上有所欠缺
20、。 人工智能专业是中国高校计划设立的专业， 旨在培养中国人工智能产业的应用型人才， 推动人工智能一级学科建设。（网文，有删改）7. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(3分）A. 马云的FlyZoo Hotel无人酒店 “ 靠脸吃饭”， 显现了科技给人带来的便利。B. 有人认为无人酒店现阶段的重要任务是保障入住率， 得到众人的认可十分重要。c. 无人酒店、智能科技的到来，会造成大量人员失业， 这是智能科技带来的必然后果。D. 2017年全球新兴人工智能项目中，中国占据51%， 目前虽有量上优势，实则问题严重。8. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.材料一给我们介绍
21、了入住无人酒店的流程， 并对未来科技发展做了预测。B.材料二中网友的评论和跟帖， 反映了人们对智能科技不同程度的担忧。c. 材料三指出面对智能化发展，国内在教育与人才培养方面尚有很多的欠缺。D.人工智能时代的到来将使我们的生活面临前所未有的挑战， 这是社会发展的必然。9. 如何面对智能时代？请结合材料简要说明。 (6分)二、古代诗文阅读（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成下列10-13小题。何尚之，字彦德，庐江灊人也。曾祖准，高尚不应征辟。祖恢，南康太守。父叔度，恭谨有行业。尚之少时颇轻薄，好摴蒱，既长折节蹈道，以操立见称。十三年，彭城王义康欲以司徒左长史刘斌为丹阳尹，上不许。乃以
22、尚之为尹，立宅南郭外，置玄学，聚生徒。东海徐秀、庐江何昙、黄回、颍川荀子华、太原孙宗昌、王延秀、鲁郡孔惠宣，并慕道来游，谓之南学。时左卫将军范晔任参机密，尚之察其意趣异常，白太祖宜出为广州，若在内衅（谋乱）成，不得不加以铁钺，屡诛大臣，有亏皇化。上曰：“晔事迹未彰便豫相黜斥万方将谓卿等不能容才以我为信受谗说但使共知如此不忧致大变也。”晔后谋反伏诛，上嘉其先见。国子学建，领国子祭酒。二十三年，迁尚书右仆射，加散骑常侍。是岁造玄武湖，上欲于湖中立方丈、蓬莱、瀛洲三神山，尚之固谏乃止。时又造华林园，并盛暑役人工，尚之又谏，宜加休息，上不许，曰：“小人常自暴背，此不足为劳。”时上行幸，还多侵夕，尚之又
23、表谏曰：“万乘宜重，尊不可轻，此圣心所鉴，岂假臣启。舆驾比出，还多冒夜，群情倾侧，实有未宁。若值忠良在朝，必将犯颜切谏，但臣等碌碌，每存顺默耳。伏愿少采愚诚，思垂省察，不以人废言，适可以慰四海之望。”亦优诏纳之。大明二年，以为左光禄、开府仪同三司。四年，疾笃，诏遣侍中沈怀文、黄门侍郎王钊问疾。薨于位，时年七十九。（选自宋书列传二十六，有删改） 摴蒱：古代一种赌博的游戏。10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A. 晔事迹未彰便豫相黜斥万方将谓卿等不能容才以我为信受谗说但使共知如此不忧致大变也B. 晔事迹未彰便豫相黜斥万方将谓卿等不能容才以我为信受谗说但使共知如此不忧致大变也C.
24、 晔事迹未彰便豫相黜斥万方将谓卿等不能容才以我为信受谗说但使共知如此不忧致大变也D. 晔事迹未彰便豫相黜斥万方将谓卿等不能容才以我为信受谗说但使共知如此不忧致大变也/11. 下列对文中相关解说不正确的一项是（ ）A. 铁钺，指的是斫刀和大斧，是腰斩砍头的刑具，这里代指帝王赐予的生杀大权。B. 行幸，古代指皇帝出行，也可以指皇帝留宿妃妾宫中，文中所指的是前一个意思。C. 国子祭酒，是古代学官名。晋武帝咸宁四年设，以后历代多沿用。为国子学或国子监的主管官。D. 万乘，周代制度规定，天子地方千里，能出兵车万乘，因以“万乘”指天子、帝王。战国时，诸侯国小的称“千乘”，大的称“万乘”。12. 下列对原文
25、有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 何尚之热心办学，反响热烈。何尚之在丹阳城外建宅院，办学校，各地学子纷纷慕名而来，称之为南学。B. 何尚之观察入微，洞悉先机。左卫将军范晔欲图谋不轨，何尚之有所察觉，先发制人，提前平定动乱，得到皇帝的嘉奖。C. 何尚之为民请命，鞠躬尽瘁。皇帝想在建造玄武湖和华林园的过程中过分地役使百姓，何尚之上书阻止。D. 何尚之为国为民，深得圣心。何尚之的进言，多能得到皇帝的认同，晚年病重，帝还派谴专人探视。13. 把下列文字划横线的句子翻译成现代汉语（1）尚之少时颇轻薄，好摴蒱，既长折节蹈道，以操立见称。（2）若值忠良在朝，必将犯颜切谏，但臣等碌碌，每存顺默耳
26、。（二）古代诗歌阅读（9分）阅读下面这首宋词，完成14-15题。鹧 鸪 天朱敦儒注画舫东时洛水清。别离心绪若为情？西风挹泪分携后，十夜长亭九梦君。云背水，雁回汀。只应芳草见离魂。前回共采芙蓉处，风自凄凄月自明。【注释】朱敦儒，两宋之际河南府洛阳人，人称骆川先生。北宋末年大变乱发生，他经江西逃往广西，后避乱客居南雄州（今广东省南雄市）。14下列对这首词的赏析，不正确的一项是（3分） A.词作先写船儿在洛水向东驶去，诗人伫立船头，心中满是离愁别绪，为诗歌定下感情基调。 B.“西风挹泪分携后”意思是分别后，西风也为我拭泪。拟人手法的运用使得离情更为生动。 C.夜宿长亭，十个夜晚九次出现梦中故人。既突
27、出了一路奔波之辛苦，又表现了思念之深切。 D.尾句写的是回忆共采莲之景：晚风轻拂，明月廊照，一切是那般美好。这是以乐景强化离愁。15请从情与景的角度，赏析词的下片。（6分）（三）名篇名句默写（6分）16（1）孟子鱼我所欲也中“舍身而取义者也”一语，跟论语十则中孔子关于“义与富贵”关系的阐述“_ ，_”，一脉相承。（2）在师说中，韩愈提出自己的“师道”思想，其中“_ ，_”两句指出老师和弟子的关系是相对的。（3）辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古一词中，借“_ ，_”的景象，表达了自己对当时老百姓忘却国耻、安于现状的沉痛之情。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字,完成17-19题相比早已_的高铁,
28、作为我国铁路另一高科技发展方向的重载铁路却一直_。近日,由国家能源集团主办的首届重载铁路新技术新装备展览会在河北沧州举行,本次展览会围绕以“科技前行智慧重载”为主题,对我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果进行了全面表现。进入展厅,中央的大尺寸沙盘首先映入眼帘,直观清晰地展现了国家能源集团铁路集疏运系统的地理分布。展厅中最_的是由三节车厢组成的机车模型,它就是“神华号”十二轴交流传动电力机车。（ ）。传统的机械开关地面过分相设备存在开关寿命低、故障率高、智能化程度低等缺陷,为此,神朔铁路分公司研制了具有完全自主知识产权的重载铁路智能电分相装置。该装置能实现列车无感知过分相,对重载铁路的运能提
29、升、降低设备故障率和司机操作强度、提高车网匹配性具有重要意义,开启了铁路牵引供电技术新纪元,值得_。17依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是A家喻户晓 无人问津 有目共睹 万古流芳B脍炙人口 鲜为人知 有目共睹 大书特书C家喻户晓 鲜为人知 引人注目 大书特书D脍炙人口 无人问津 引人注目 万古流芳18文中划线句子有语病,下列修改最恰当的一项是A本次展览会围绕以“科技前行智慧重载”为主题,全面呈现了我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果。B本次展览会以“科技前行智慧重载”为主题,全面表现了我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果。C本次展览会围绕以“科技前行智慧重载”为主题,对我国重载
30、铁路领域的发展现状与最新技术成果进行了全面表现。D本次展览会以“科技前行智慧重载”为主题,对我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果进行了全面呈现。19下列在文中（）处补写的语句,最恰当的一项是A本次展览会的一道亮丽风景便是展览中的重载铁路智能电分相装置B展览中的重载铁路智能电分相装置也是本次展览会的一道亮丽风景C本次展览会的一道亮丽风景是展览中的重载铁路智能电分相装置D展览中的重载铁路智能电分相装置则是本次展览会的一道亮丽风景20.下列交际用语使用得体的一项是（ ）（3分）A宣二中教务处：我校定于3月29日下午3时在多功能报告厅召开教学开放周反馈会，请贵校做好充分准备，务必赏光派人参加。B.
31、 C. 某医生医术高明，治好不少患者多年的顽疾，解除了患者的痛苦，患者对该医生十分感激，其中一位还特地制作锦旗表示感谢，上写道：“杏林高手，医者仁心。”C. 在下才疏学浅，能转来贵校就读，实乃三生有幸，不啻祖坟冒烟。还望兄台，今后多多关照，不吝赐教！D.毕业之后，学生垂念师恩。值此春节到来之际，特寄上新春贺岁挂历一份，谨祝恩师节日快乐，万事如意！21. 在下面横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。_？山崩、滚石等地质灾害可能会出现在一些山石不稳固的山区；不良天气情况有可能增加登山者迷路或失足等危险情况出现的几率。_，人们应当向山崩、滚石运动的垂直
32、方向逃生，寻找稳固的大石等可供藏身的地方躲避。如果在登山过程中遭遇不良天气，应立即停止登山活动，就近寻找安全区域，等待不良天气消失，或者利用通讯手段，_。四、写作22、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） “只要老师讲过的问题，他在考试中很少出错；只要会做的题目，你很少能扣到他分数”，正是凭借这种超乎一般人的严谨和细致，郎中2016届的戴松，高考，以宣城市第一、安徽省第四的成绩考入清华大学。 “ 只有极其努力，才能看上去毫不费力。”当别人觉得他学得很轻松的时候，他的老师却说，2018届的汪俊，正是凭借超乎寻常的执着和坚忍，成功晋级北京大学的。 特别有追求，特别能吃苦，特别守规范，特别讲效率
33、。郎中2019高三精神我要这地，不埋我心;我要这天，不遮我眼我要六月，飞霞满天2019高考百日动员誓词。 我们现在是大郎中，无论老师还是学生，都要有大包容大格局大境界大担当。在各种大会小会上，校长如是说。作为郎中学子，你心中的郎中精神是什么？今天，我们最需要怎样的郎中精神？请结合材料含意，在阐释其具体内涵的基础上，联系自己的认知、理解和感悟，写一篇不少于800字的议论文。要求：选好角度，确定立意，明确文体，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。参考答案及评分标准 1.D（“亘古不变”错，原文“与古代不同，现代中国人所讲的风骨，一方面固然有古代文化的精神传承，另一方面，也有现代文明的影响和现代精
34、神的浸润”和“今人欣赏、赞颂松、竹、梅，固然也重风骨，但却赋予了新的理解和阐释，且大多与革命者和革命精神有关”。）2.B（文章主体部分采用层进式结构展开论述，先分析中国文人喜爱松竹梅的原因，然后分析这类自然事物所代表的中国文化风骨，接着阐释中国现代社会对风骨的继承与发展。）3.B（“古人对松、竹、梅的内在品格有不同的提炼和概括”与人的主体性也有关系，“个体的人格或个性”所提炼和概括的品质也会有差别。这是根据文意可推知的结论。）4.B5.芳子买镇纸表现了人物的可爱与节俭，芳子带镇纸和赏镇纸表现了对过去生活的珍惜和怀念；玻璃镇纸是芳子过去纯洁、美好、幸福、简单生活的象征，也蕴含着芳子对战争的厌恶和
35、不满；玻璃镇纸这个细节贯穿全篇，前后呼应，使文章内容的表达更为集中。（1点 2 分，共 6 分，意思对即可）6.要点：表现了芳子对战争的恐惧和对未来的茫然；战争扭曲了人性；战争摧残了心灵；战争破坏了社会；战争毁灭了生命。（1 点 2 分，共 6 分，意思对即可）7.C 8.B9. 勇敢面对，认可接受；完善各类保障机制；提供人性化服务；培养适应新岗位的智能化人才。（1 点 2 分，共 6 分，意思对即可）10. C （试题分析：做此题时一要注意文句的连贯性，不割裂文句，保持句子的整体性；二要注意每句的主语。此题考查点是“便豫相黜斥”“万方将谓卿等不能容才”“以我为信受谗说”这三个完整的句子。这三
36、个句子不能拆开，拆开以后文意不通，故选C项。 ）11. A （铁钺：在这里代指杀戮。） 12. B （ “先发制人，提前平定动乱”的表述不准确，原文没有提及。 ）13. （1）何尚之少年时行事颇为轻浮，还喜欢赌博，长大之后改变志向走上正道，凭操守为人所称道。(2)如果遇上有在朝堂上的忠臣，（就）一定会（不惜）冒犯龙颜极力劝谏，只是我们这些人碌碌无为，常常心存恭顺静默罢了。【 （1）句中要注意以下几个关键词：轻薄（行事轻浮）、折节（改变平素志行）、蹈道（履行正道）、见称（被动句式）。（2）句中要注意以下几个关键词：值（遇到）、犯颜（冒犯君上或尊长的威严）、切谏（直言极谏）、顺默（顺从其势而沉默不
37、语。】参考译文：何尚之，字彦德，是庐江府潜城县人。（他的）曾祖何准，品德高尚不应朝廷的征召，（没有出仕）。（他的）祖父何恢，曾任南康太守。（他的）父亲何叔度，为人恭顺谦谨有德行功业。何尚之少年时行事颇为轻浮，还喜欢赌博，长大之后改变志向走上正道，凭操守为人所称道。元嘉十三年，彭城王刘义康想任命司徒左长史刘斌为丹阳尹，皇上不答应。（刘义康）于是就任命何尚之为丹阳尹，（何尚之）在丹阳城南外建造宅院，设置玄学，聚集学生。东海人徐秀，庐江人何昙、黄回，颍川人荀子华，太原人孙宗昌、王延秀，鲁郡人孔惠宣，一起仰慕玄学前来游学，称为南学。当时左卫将军范晔任参机密，何尚之觉察到他的意趣不同寻常，（于是就）禀告
38、太祖应当让他出京任职广州，如果（范晔）在京城谋乱事成，就不得不对其施加刑罚，（这样一来）屡次诛杀大臣，对皇上的圣明教化有损害。皇上说：“范晔（谋乱）的事迹还未明显，这样事先罢免他，各地官民就会说你们这些人不能容纳人才，认为我听信谗言。只要让人们都知道这些，不用担心出现大的哗变。”范晔后来因谋反被杀，皇上赞赏他有先见。国子学建立后，（何尚之）兼任国子祭酒。元嘉二十三年，（何尚之）调任尚书右仆射，兼任散骑常侍。这一年修造玄武湖，皇上想在湖中建造方丈、蓬莱、瀛洲三座神山，何尚之坚决劝谏，皇上就停止了（计划）。当时（皇上）又修造华林园，并在盛夏役使人工，何尚之又劝谏，认为应该让百姓休养生息，皇上不答应
39、，说：“百姓常常自己背朝太阳（劳作），这点（工程）不足以使百姓辛劳。”当时皇上（到赴）巡幸，还经常秉烛夜游，何尚之又上表劝谏说：“万乘大国之君应当自重，尊威不可忽视，这（本应是皇上）圣心明鉴的，哪里需要用我来说明呢。圣上近来连连出游，还经常彻夜游赏，朝廷上下群情反对，实在不能安宁。如果遇上有在朝堂上的忠臣，（也）一定会（不惜）冒犯龙颜极力劝谏，只是我们这些人碌碌无为，常常心存恭顺静默罢了。（我）特别希望（皇上）稍微采纳一下我的诚挚的愚见，想着自我省察，不因为我这个人而废弃我的真言，才可以宽慰天下人的期望。”（皇上最终）也下诏采纳了他的意见并嘉奖他。大明二年，（皇上）让他担任左光禄、开府仪同三司
40、等职位。四年，（何尚之）病重，（皇帝）下诏派遣侍中沈怀文、黄门侍郎王钊探视、慰问。（何尚之）死于任上，当时七十九岁。14D（对句意理解错误。要紧紧抓住两个关键字词“自”字。原句是说，先前和你一同采莲的地方，而现在却是冷风凄凄，明月高悬。风月还在，斯人不见，物是人非，令人肝肠寸断。是今昔对比，不是以乐景写哀情。）15触景生情（借景抒情、情景交融）。下片前三句描写了一幅萧瑟苍凉的图景：浓云遮蔽水面，大雁飞回汀州，芳草一片凄迷。词人触景生情，引发心中无限离愁别绪。以景结情。下片末两句写景：昔日和你一起采莲的地方，如今已是冷风凄凄，明月高悬。斯人不在，风月如故，物是人非，让词人伤心断肠。以景结情，余味
41、无穷。对比。末两句写景：昔日共采莲花的美好往事回忆与分离后“风自凄凄月自明”之景形成对比，使离愁别绪更突出。（答出两点即可。每点3分，其中表现手法1分，分析2分。有其他答案，言之成理，酌情给分。）16.（1）不义而富且贵， 于我如浮云 （2）（是故）弟子不必不如师 (3). 师不必贤于弟子 （3）佛狸祠下 一片神鸦社鼓 （4）老者安之，朋友信之17C 题中家喻户晓：每家每户都知道。“高铁”可用“家喻户晓”。无人问津：比喻没有人来探问。句子后面是尝试或购买。脍炙人口：比喻好的诗文为人们赞美和传诵。鲜为人知：很少有人知道。注意和前面的“家喻户晓”对应，应用“鲜为人知”。有目共睹：人人都可以看到，极
42、其明显。引人注目：引起人注意。句中空格前是“最”，应用“引人注目”。万古流芳：好名声永远流传。大书特书：指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。句中有“具有重要意义”，所以用“大书特书”。综合考虑选C。 18 D 试题分析： A项，“围绕以科技前行智慧重载为主题”句式杂糅；B项，“表现”和“主题”“成果”搭配不当；C项，兼具AB项的错误。故选D。 19B 试题分析：此题属于选填衔接句，从陈述对象的角度看，重点强调“新装备”，后面又有“传统的机械开关地面过分相设备”，所以“重载铁路智能电分相装置”应作主语，前面说了“机车模型”，后面再说“重载铁路智能电分相装置”，要用“也”连接。故选B。20.B 21.(1). 登山有哪些安全隐患 (2). 一旦遇到山崩、滚石等地质灾害 (3). 及时与外界取得联系并寻求帮助。试题分析：本题考查既考查句子的连贯性，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。第一处，这是一个问句，应根据后面的内容来拟写这个问题，从“山崩、滚石等地质灾害可能会出现在一些山石不稳固的山区；不良天气情况有可能增加登山者迷路或失足等危险情况出现的几率”这两句中可以知道，前面应是说登山有哪些隐患。第二处，后面说“人们应当”，可见前面应是假设遇到“山崩、滚石”等灾害。第三处，前面说“或者利用通讯手段”，可见后面应是使用通讯手段的目的。四22.参照高考
