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2011高考英语单选题分类汇编:固定句式、IT用法.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家1.(2011山东24)The two girls are so alike that strangers find_ difficult to tell one from the other.A. it B. them C, her D. that解析:考查固定句型。句意:这两个小女孩如此相像,以至于很难辨别出彼此。此句式it 做形式宾语的结构如下find/make/consider/suppose等+it+adj/n+to do/that.。答案:A2.(2011四川15)Was it on a lonely island he was saved one

2、month after the boat went down.A. where B. that C. which D. what解析:句意:是不是船沉了一个月以后,他才在一个孤岛上被救?根据句中出现的it was及强调句型的判断方法可确定该题考查强调句型。,和均不能构成强调句型。判断强调句的方法是把it iswas和that去掉,看剩下的句子在结构及意义上是否完整。答案:3.(2011湖南35) Its not what we do once in a while _ shapes our lives, but what we do consistently.A. which B. that

3、C. how D. when 解析:本题考查强调句式。句意:不是我们偶尔而是我们始终如一做的事情塑造了我们的生活。此句为强调句:句中被强调部分为两个被“notbut”连接的句子,为保持句子的结构的平衡,后一句被分离放在了句尾。实际的句子结构为“Its not what we do once in a while but what we do consistently that shapes our lives.答案:4.(2011天津1) We feel our duty to make our country a better place.A. it B. this C. that D. o

4、ne解析:本题考查作形式宾语。句意:我们觉得使我们国家成为一个更好的地方是我们的责任。四个选项均为代词。it在此处作形式宾语,指代后面的动词不定式短语to make our country a better place,语法结构正确;this指代下文将要涉及的内容,而that往往指代上文提到的内容;one作代词,指代同类不同物。this,that和one均不能作形式宾语。答案:5.(2011湖北72)_ (没有必要)call me when you arrive. Just come up to my house. I ll be at home all day. (there) 答案:The

5、re is / will be no need to6.(2011湖北80) (比较这两把牙刷) and youll find the purple one is softer. (compare) 答案:Compare the / these two toothbrushes7. (2011浙江3) Bats are surprisingly long-lived creatures, some _ a life span of around 20 years. A. having B. had C. have D. to have解析:句意:蝙蝠是令人吃惊的长寿动物,有些蝙蝠的寿命达到大约

6、年。分析句式结构可知,这是一个简单句,中间用逗号分隔,所以后半句是对前半句的补充说明,some是逻辑主语,其后应跟非谓语动词形式,由于some与have之间是逻辑上的主谓关系,所以用现在分词形式,构成独立主格结构。答案:命题立意:本题考查分词的独立主格结构。当句子的前后两个主语不一致时,可以使用独立主格结构使句子得以简化,解题时要注意非谓语动词的逻辑主语与非谓语动词表示的动作间的逻辑关系,如果是主谓关系,用现在分词;如果是动宾关系,用过去分词。难度偏高。8. (2011上海29)When Mom looked back on the early days of their marriage,

7、she wondered how they had managed with _ money.A. so fewB. such few C. so littleD. such little解析:本题考查so/suchthat固定句式。句意:当妈妈回顾她刚刚结婚的时候,她很迷惑他们是如何用这么少的钱过日子的。so/suchthat如此以至于。so修饰形容词或副词;such修饰名词或名词短语,但如果名词前有表示“多、少(many、much、few、little)”的词修饰的时候,要用so。money是不可数名词,要用little修饰,故答案是C。答案:C 9. (2011上海30)It doesn

8、t matter if they want to come to your party, _?A. doesnt it B. does it C. dont theyD. do they解析:本题考查反义疑问句。句意:他们是否参加你的派对是无关紧要的,是不是?据反义疑问句的规则,前面是否定句,后面的简短问句用肯定句,主语用it。答案:B 10. (2011辽宁29) He had no sooner finished his speech the students started cheering. A. since B. as C. when D. than解析:句意:他一做完演讲,学生们就

9、开始欢呼起来。no soonerthan“一就”,为固定搭配。类似的还有hardlyscarcelywhen,这两个结构中no sooner,hardly,scarcely放在句首时句子用倒装语序。如本句可以改为:No sooner had he finished his speech than the students started cheering.答案:命题立意:本题考查状语从句中连词的选择。难度中等。11. (2011辽宁33) a strange plant! Ive never seen it before. A. Which B. What C. How D. Whether解

10、析:句意:多么奇怪的一种植物啊! 我以前从来没见过它。这是一个感叹句,英语感叹句的结构为:What(aan)adjn主语谓语!Howadjadv主语谓语!根据句子结构可知应选。答案:命题立意:本题考查感叹句的结构。准确把握感叹句的两种基本结构是解题的关键。难度中等。12. (2011陕西17)The new stadium being built for the next Asian Games will be the present one。 A. as three times big as B. three times as big asC. as big as three times D

11、. as big three times as解析:句意:正在建的下一届亚运会的新体育馆是现在的体育馆的倍大。本题考查倍数表达法的句型,该题中体现的倍数表达法的句型是:倍数asas。答案:命题立意:本题考查倍数表达法。牢记表达倍数的句型是解题的关键。难度适中。13. (2011陕西23)It is not how much we do but how much love we put into what we do _benefits our work most. A. who B. which C. that D. what解析:句意:对我们的工作最有益的不是我们做了多少,而是我们对所做的事

12、情注入了多少爱。本句是一个强调句,其结构是:It is/ wasthat/ who。被强调部分是:not how much we do but how much love we put into what we do,所以选that。答案:命题立意:本题考查强调句式。准确判断句式及所强调的部分是做题的关键。难度适中。14. (2011重庆28) I told them not everybody could run as fast as you did, ?A. could he B. didnt I C. didnt you D. could they解析:句意:我告诉他们并不是每一个人都能

13、跑得像你一样快,不是吗?对于含宾语从句的反意疑问句,其附加问句常与主句一致,又因主句为一般过去时的肯定形式,故附加问句用一般过去时的否定形式。答案:命题立意:本题考查反意疑问句。难度中等。15. (2011重庆32) Have you seem the film Under Tree? Of course, I have. It was in our village it was made.A. that B. where C. when D. which解析:句意:“你看过电影山楂树之恋吗?”“当然,我看过。它就是在我们村里拍摄的。”依据强调句型结构“It is was被强调部分that句子剩余部分”可知选。答案:命题立意:本题考查强调句型,弄清强调句型的基本结构是解题的关键。难度中等。3 版权所有高考资源网

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