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小学数学二年级《角的初步认识》练习题附解析答案.docx

1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.比一比哪个角大?( )A. B.2.图中共有_个角,_个直角。A.2 B.3 C.4 D.63.下面的图形哪个是角?( )A. B. C.4.左图里有( )个直角。A.4 B.5 C.85.下面的图形中,( )是直角。A. B. C. D.6.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.角的两边张开的口越大,角就越大。 ( )2.下面各图形中是角。( )3.“ ”不是角。 ( )4.下面各图形中是角。( ) 5.一个角的两条边越长,这个角就越大。 ( )6.从一个点起,用尺子向不同的方向画两条线

2、,就画成一个角。( )三.填空题(共8题,共23分)1.数直角。先数一数这个正方体的盒子有_个面,再数一数表面共有_个直角。2.数一数。下面图形有几个角?_个角_个角_个角。3.比直角大的角叫( )角,比直角小的角叫( )角。4.下面的角,哪个是直角,哪个是锐角,哪个是钝角?_,_,_。5.数一数。(1)图中有_个锐角。图中有_个直角。图中有_个钝角。(2)图中有_个锐角。图中有_个直角。图中有_个钝角。6.填一填。_角;_角。7.用三角板比一比,再填一填。(按字母的先后顺序来填)下列图形中,直角有_,比直角大的角是_,比直角小的角是_。A. B. C. D. E. F. G。 H.8.把一张

3、圆形纸先上下对折一次,然后左右对折一次,再打开后,有_个直角。四.解答题(共6题,共30分)1.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 2.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 4.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.画角。一个角由一个顶点两条边组成。6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。参考答案一.选择题1.B2.D;A3.A4.C5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.6;242.5;7 ;43.钝;锐4.钝角;直角;锐角5.(1)7;2;1 (2)10 ;4;26.锐;钝7.CE;AF;BDGH8.2四.解答题1.8个直角,8个钝角,8个锐角2.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。3.解:都是直角4.一共有24个直角。5.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。6.如图:

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