1、高考资源网（） 您身边的高考专家第56练语言表达名句默写文言文阅读建议用时25分钟12021山东潍坊期中阅读下面的文字，完成(1)(3)题。这位中医大夫不像是医生。他是“水利学家”。他拉起我的手，他开始切脉，他在察看我身体里江河湖海的水情。脉有些滑，他说。这不就是说河水快断流了，只有些残水勉强敷衍着河床？他又说，脉有些滞涩。这当然是说，该清淤了，淤泥已堵塞了运河，许多船队搁浅了，天光照不见波影，没有湛然清流，生命在岸上如何能够领略柳浪闻莺？他是“哲学家”。多数时间里他很少说话，他在格物致知，他在沉思。头痛医脚，脚痛医头，他总是由果推因，沿波溯源。他说，勿躁勿怒，你当涵养性情，清和其心，调畅其气
2、，物我无隔则万物皆备于我，万物之正气护持我，则何病之有？他说，旷达些吧，通脱些吧，明月在怀，白云在胸，无垠的蔚蓝色时时高悬心中，你就有了至人的品格，则何病之有？这位中医大夫，当然不是这样滔滔不绝地发表他的哲学讲演，不，他常常是沉默和安静的，眉目间透出的是静穆和慈祥。我借阅他的一些行医日记，我觉得我不是在读有关医术的文字，我其实是在读哲学，甚至，他告诉了我许多在哲学著作里读不到的东西。这位中医大夫不像是医生，只因为他是高明的医生。(1)下列各句中的引号，和文中第一处引号作用相同的一项是 ()A只有艰辛劳动过的人们才拥有故乡，才真正懂得“游子悲故乡”的情怀。B鲁迅是很讲究精练的，但他有时却有意采用
3、繁笔，甚而至于借重“啰唆”。C林教头风雪山神庙描写雪时用了一个“紧”字，鲁迅赞它富有神韵。D像你这样的“聪明人”还是少一些为好。(2)借代的基础是相关性，比喻的基础是相似性，文中画横线的句子既用了借代手法，又用了比喻手法，请简要分析。答：_(3)文中画波浪线的句子可以改写成：“这位中医大夫是比一般医生更高明的医生。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？答：_2下列各句中，表达得体的一项是()A家母虽是北方人，却是个锡剧迷，她有一些锡剧问题向您垂询，还请您不吝赐教。B久仰兄长大名，奉上拙作，鄙人才疏识浅，兄长拜读之后，还请多加指正。C来信收悉，贺嫂弄璋之喜，小弟略备薄礼，不日快寄与
4、兄，不成敬意，望笑纳。D在纪念“五四”运动100周年的大会现场，亲聆在座诸位先贤的高论，实在获益匪浅。3对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过55个字。自屠呦呦发现青蒿素以来，青蒿素衍生物一直是最有效的疟疾联合用药。然而，世界卫生组织最新报告显示，全球疟疾防治进展陷入停滞，原因是疟原虫对青蒿素类抗疟药物产生了抗药性。经过三年多的科研攻坚，屠呦呦团队在“抗疟机理研究”“抗药性成因”“调整治疗手段”等方面终获新突破，提出新的治疗应对方案。国际顶级医学权威期刊新英格兰医学杂志近期刊载了该项重大研究成果，引发业内关注。答：_42020全国卷请对下面这段新闻报道的文字进
5、行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过80个字。2020年6月3日，国资委召开中央企业助力湖北疫后重振发展视频会议。在视频会议上，国资委表示，支持将武汉纳入区域性国资国企综合改革试验区，打造改革高地，要继续加大力度，推动各项政策措施在湖北早落地、早见效、早受益，把政策优势转化为发展优势，更好地助力湖北疫后重振。在视频会议现场，央企和湖北省签署72个项目，在原定今年对湖北计划总投资3900亿元基础上，将新增投资超过3200亿元。答：_52021深圳市红岭中学测试补写下列句子中的空缺部分。(1)送东阳马生序中“_，_”两句表达作者求学的经历中“苦中有乐”。(2)在杜甫登高中以“_，_”两句
6、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，以及难以排遣的无限悲凉。(3)在赤壁赋中写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是“_，_”。6阅读下面的文言文，完成(1)(5)题。崔宏字玄伯，清河东武城人。宏少有隽才，号曰冀州神童。苻融之牧冀州，虚心礼敬。拜阳平公侍郎、领冀州从事。出总庶事，入为宾友，众务修理，处断无滞。苻坚闻之，征为太子舍人。辞以母疾，不就。左迁著作佐郎。太原郝轩名知人，称宏有王佐之材，近代所未有也。坚亡，避难齐鲁间，为丁零翟钊及晋叛将张愿所留。郝轩叹曰：“斯人也，遇斯时，不因扶摇之势，而与雀飞沈，岂不惜哉！”仕慕容垂，为吏部郎、尚书左丞、高阳内史，所历著称。立身雅正，虽在兵乱，独厉志笃学，
7、不以资产为意，妻子不免饥寒。道武征慕容宝，次常山。弃郡走海滨。帝素闻其名，遣求。及至，以为黄门侍郎。与张衮对总机要，创制度。及帝幸邺，历问故事。宏应对若流，帝善之。还次恒岭帝亲登山顶抚慰新人适遇宏扶老母登岭赐以牛米因诏诸徙人不能自进者给以车牛。迁吏部尚书。时命有司制官爵，撰朝仪，协音乐，定律令，申科禁，宏总而裁之，以为永式。及置八部大夫，以拟八坐。宏通署三十六曹，如令、仆统事。深被信任，势倾朝廷。约俭自居，不营产业，家徒四壁；出无车乘，朝晡步上。母年七十，供养无重膳。帝闻，益重之，厚加馈赐。时人亦或讥其过约，而宏居之愈甚。常引问古今旧事，王者制度，宏陈古人制作之体，及往代废兴之由，甚合上意。未
8、尝謇谔忤旨，亦不谄谀苟容。及道武季年，大臣多犯威怒，宏独无谴者，由于此也。道武崩，明元未即位，清河王绍因人心不安，大出财帛，班赐朝士。宏独不受绍财，长孙嵩以下咸愧焉。诏遣使者循行郡国，纠察守宰不如法者，令宏与宜都公穆观等案之。帝称其平当。又诏宏与长孙嵩等朝堂决刑狱。泰常三年夏，宏病笃，帝遣侍中穆观就受遗言，侍臣问疾，一夜数返。卒，追赠司空，谥文贞公。丧礼一依安城王叔孙俊故事。诏群臣及附国渠帅皆会葬，自亲王以外，尽命拜送。子浩袭。太和中，孝文追录先朝功臣，以宏配飨庙廷。(选自北史列传第九有删节)(1)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A还次恒岭/帝亲登山顶抚慰/新人适遇宏扶老母/登岭
9、赐以牛米/因诏诸徙人/不能自进者/给以车牛B还次恒岭/帝亲登山顶/抚慰新人/适遇宏扶老母登岭/赐以牛米/因诏诸徙人不能/自进者给以车牛C还次恒岭/帝亲登山顶/抚慰新人/适遇宏扶老母登岭/赐以牛米/因诏诸徙人不能自进者/给以车牛D.还次恒岭/帝亲登山顶抚慰/新人适遇宏扶老母/登岭/赐以牛米/因诏诸徙人不能自进者/给以车牛(2)下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是()A太子舍人初设于秦朝，自汉始，会选择德行高尚之人任此职，目的是让其陪伴太子，以其高尚的修养品行影响太子。B晡是古代计时法中的十二时之一，即申时，指午后三时至五时；孔雀东南飞中“奄奄黄昏后”的“黄昏”即与申时紧相连。C谥号
10、一般是君主时代帝王、贵族、大臣等死后，依其生前事迹所给予的称号。如文中的文贞公、孝文、道武、明元等都是美谥。D配飨是指帝王祭天时以先祖配祭，文中指将崔宏在太庙配祭。鸿门宴中“旦日飨士卒”的“飨”指用酒食款待，与此处的“飨”含义不同。(3)下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是()A崔宏富有才干，处事果断。他从小就才智过人，苻融曾虚心向他请教，苻坚亦知其才干，郝轩赞其能佐助帝王。他处置事务，毫不拖延。B崔宏立身正派，一心向学。他后来出仕于慕容垂，先后历任要职，皆得好评。他虽然身处兵荒马乱之时，但仍然坚定信念，踏实学习。C崔宏处事公平，裁决适当。他总管裁定诸多事务；视察郡国，纠正不法行事，审
11、定公允；刑罚狱讼，判决合理，深得武帝信任。D崔宏约俭自居，无意资产。他家徒四壁，动乱年代，妻子儿女不免挨饿受冻；外出无车，步行上朝；母亲年事已高，奉养亦无多样食物。(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。道武征慕容宝，次常山。弃郡走海滨。帝素闻其名，遣求。译文：_诏群臣及附国渠帅皆会葬，自亲王以外，尽命拜送。译文：_(5)崔宏深受道武帝器重，除了政治才能之外，还有哪些原因？请简要说明。答：_第56练语言表达名句默写文言文阅读1(1)B(2)示例：“蔚蓝色”代指“天空”，以特征代本体，两者体现的是相关性，属于借代。“无垠的蔚蓝色”所指代的“广阔纯净的天空”是喻体，与本体“开阔纯洁的心胸”具有相似
12、性，属于比喻。(3)示例：原句前后分句具有因果关系，更能突出强调中医大夫的高明；原句先否定后肯定，形成反差，出人意表；原句与开头照应，形成反复回环之美。解析：(1)文中“水利学家”的引号表示特殊含义。A项，表直接引用。B项，表特殊含义。C项，表着重强调。D项，表反语和讽刺。(2)画横线句“无垠的蔚蓝色时时高悬心中”所用的修辞手法，要结合文意理解。前文“旷达些吧，通脱些吧，明月在怀，白云在胸”，是说心中要有明月、白云，做人要心胸开阔，通达洒脱。在这一语境下，就容易理解画横线句中“无垠的蔚蓝色”，指代辽阔的天空，而这辽阔的天空，又比喻开阔的心胸。短短的一句话，既用了比喻，又用了借代，生动形象，含蓄
13、优美。(3)首先找出原句的特别之处，然后分析其表达效果。首先这句话的前半句和开头呼应，和全文的内容也是呼应的；其次从句子本身看，这是一个因果关系复句，说他不是一般的医生，因为他是高明的医生，突出了中医大夫的高明；再次，原句前后句之间形成先否定后肯定的语气，形成反差，引人思考。2CA项，“垂询”，敬辞，称别人(多指长辈或上级)对自己的询问。使用不得体。B项，“拜读”，敬辞，指阅读别人的作品或书信。这里说请兄长读自己的作品，使用不得体。C项，“弄璋”指生下男孩子(古人把璋给男孩子玩。璋：一种玉器)。“笑纳”，客套话，用于请人收下礼物。使用得体。D项，“先贤”，已经去世的有才德的人。使用不得体。3示
14、例：在疟原虫对青蒿素类抗疟药物产生抗药性、全球疟疾防治停滞的情况下，屠呦呦团队提出新方案，引发业内关注。解析：解答此题，首先分析语段中每句话传达了什么信息，弄清中心事件及事情的前因后果，然后提取关键信息。语段共四句话，第三句叙述的是中心事件：屠呦呦团队提出防治疟疾的新方案。第一、二句讲的是中心事件发生的背景：自青蒿素被发现以来，其衍生物一直是最有效的疟疾联合用药；疟原虫对青蒿素类抗疟药物产生抗药性；全球疟疾防治陷入停滞。其中的关键信息是第点和第点。第四句介绍了中心事件的结果，其中的关键信息是研究成果引发业内关注。最后将关键信息简洁流畅地表述出来即可，且要注意字数限制。4示例：2020年6月3日
15、，国资委召开中央企业助力湖北疫后重振发展视频会议，支持将武汉纳入区域性国资国企综合改革试验区，央企和湖北省签署72个项目，将新增投资超过3200亿元。解析：文段共三句话，第一句关键信息是“2020年6月3日，国资委召开中央企业助力湖北疫后重振发展视频会议”，第二句关键信息是“支持将武汉纳入区域性国资国企综合改革试验区”，第三句关键信息是“央企和湖北省签署72个项目”“将新增投资超过3200亿元”。本语段陈述对象是“国资委”，陈述主体是“视频会议内容”，将从文段中筛选出的信息概括合并，不超过80个字即可。5(1)以中有足乐者不知口体之奉不若人也(2)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯(3)况吾与子渔樵
16、于江渚之上侣鱼虾而友麋鹿6(1)C(2)B(3)C(4)道武帝攻打慕容宝时，兵至常山。崔宏离开郡城逃到海边。道武帝早就听说他的名声，派使者寻找。诏令群臣和附属国的主帅们都参加葬礼，除亲王以外，全部让他们拜送。(5)崔宏回答道武帝询问的古代制定的体制以及历代兴废的原因等问题，很符合皇帝的心意。他从未强行进谏触怒皇帝，也从不阿谀奉承以取宠。自我约束，生活俭朴。解析：(1)“帝亲登山顶”“抚慰新人”前后是顺承关系，之间断开，排除A、D项。“因诏诸徙人不能自进者”，定语后置句，“不能自进诸徙人”中间不能断开，排除B项。(2)“黄昏”指晚七时至九时。(3)“视察郡国，纠正不法行事”的是使者，崔宏负责审理
17、；另外，此事以及判决狱讼是在道武帝去世后。参考译文崔宏，字玄伯，清河东武城人。崔宏从小就才智过人，被称为冀州神童。苻融任冀州牧时，虚心向他请教，十分尊敬。任命他为阳平公侍郎，兼任冀州从事。对外总理日常事务，入内视为宾客密友，他对各种事务的处置，果断毫不拖延。苻坚知道他的才干，征召为太子舍人。他以母亲有病为由，不肯就任。降为著作佐郎。太原人郝轩是个以知人而闻名的人，他称赞崔宏有佐助帝王的才能，近代以来从未有过。苻坚败亡之后，他避乱于齐鲁之间，被丁零的翟钊和晋朝叛将张愿所挽留。郝轩叹息着说：“这个人啊，遇到这样的时机，不趁此扶摇直上，却跟燕雀一起升降，岂不可惜！”后出仕于慕容垂，任吏部郎、尚书左丞
18、、高阳内史，在所担任的职务上都得到好评。他立身正派，虽处在兵荒马乱的时候，仍坚定信念，一心学习，不把资产放在心上，妻子儿女也免不了受饥寒之苦。道武帝攻打慕容宝时，兵至常山。崔宏离开郡城逃到海边。道武帝早就听说他的名声，派使者寻找。等到找来以后，任命他为黄门侍郎。和张兖一起总管机要大事，起草创立制度。当皇帝前往邺城时，一一询问有关过去的事情。崔宏应答如流，皇帝很赞赏他。回军时到达恒岭，皇帝亲自登上山顶，安抚新归附的人员，正遇上崔宏扶着老母亲爬上山顶，便赏赐给他耕牛和粟米。于是下令凡自己难以前行的迁徙的人，配给车辆和牛。又改任吏部尚书。当时朝廷命令有关方面确定官员的爵级，撰写朝廷礼仪，协和音乐，制
19、定法律条令，申明处罚有关禁令由崔宏总管并最后裁定，作为永久的定式。等到设置八部大夫，如同过去的八座之官。崔宏通管三十六曹官员任命，如令、仆等统管。深受信任，势倾朝廷。但他自我约束，生活俭朴，不置产业，家里空空如也；外出没有车坐，早晨、下午都是步行上朝。母亲年已七十，奉养也没有多样食物。皇帝知道以后，更加敬重他，厚加赏赐。当时人有的讥笑他过于节俭，而崔宏却更加自我约束。他时常被召去询问古今的旧事，帝王的制度，崔宏陈述古代制定的体制以及历代兴废的原因，很符合皇帝的心意。他从未强行进谏触怒皇帝，也从不阿谀奉承以取宠。到道武帝晚年，大臣们大多触犯皇帝的威怒，崔宏却从未受到谴责，也正是因为这点。道武帝去
20、世，明元帝未即位时，清河王绍因为人心不安定，便取出大量财物绢帛，赏赐朝臣们。只有崔宏不肯接受绍赐给的财物，长孙嵩以下官员们都感到惭愧。皇帝派使者们出去视察各郡国情况，检查纠正那些不依法行事的地方守宰们，让崔宏和宜都公穆观等最后审定，皇帝称赞他们做得公平适当。又下令让崔宏和长孙嵩在朝堂判决刑罚狱讼。泰常三年(418)夏天，崔宏病重，皇帝派侍中穆观前往接受遗言。侍臣们前去问病探视的，一夜之间数次往返。死后，追赠司空，谥为文贞公。丧礼完全依照安城王叔孙俊的旧例。诏令群臣和附属国的主帅们都参加葬礼，除亲王以外，全部让他们拜送。他的儿子崔浩袭爵。太和年间，孝文帝追记前朝的功臣，将崔宏在太庙配祭。- 6 - 版权所有高考资源网