1、安徽省蚌埠市教师2020届高三生物“我为高考命题”仿真模拟试题（蚌埠一中5）一选择题（每题 6 分，共 36 分）1.下列有关细胞结构与功能的叙述，错误的是 A.蓝细菌的遗传物质存在于拟核和细胞质中 B.溶酶体中的酶是由粗面内质网上核糖体合成 C.生物膜的磷脂双分子层对物质具有选择透过性 D.成熟植物细胞核位于细胞的中央，是代谢的控制中心2.细胞增殖类型多样，下面有关说法正确的是 A.所有细胞增殖类型都存在 DNA 复制 B.产生精原细胞时同源染色体会联会 C.进入分裂期染色质都会变成染色体 D.无纺锤体遗传物质不能进入子细胞3.研究发现，与正常女性相比，Turner 综合征患者（女性）患红绿
2、色盲的概率会大幅提高， 据此推测有关 Turner 综合征患者的说法正确的是A.Turner 综合征患者无法辨别红色和绿色 B.Turner 综合征属于性染色体异常遗传病 C.Turner 综合征患者会表现出男性性特征 D.Turner 综合征只能由卵细胞异常而引起4.确定 mRNA 中三个相邻碱基决定一个氨基酸以后，科学家进一步设计实验探究遗传密码的 对应规则：在每个试管中分别加入一种氨基酸，再加入除去了 DNA 和 mRNA 的细胞裂解液以 及多聚尿嘧啶核苷酸，观察试管中能否出现多肽链。下列相关分析错误的是A.除去 DNA 和 mRNA 的目的是保证实验结果的准确性 B.细胞裂解液含有 A
3、TP 和各种 tRNA，不含核糖体 C.多聚尿嘧啶核苷酸是控制多肽链合成的直接模板 D.加苯丙氨酸时出现了多肽链说明其密码子是 UUU5.离子的跨膜运输是神经兴奋传导与传递的基础。兴奋在突触部位的传递过程和离子运输情 况如下图所示。下列相关叙述正确的是A.图中 Ca2+和 Na+的进出细胞都不消耗代谢提供能量 B.图中显示的神经递质是兴奋性递质或抑制性递质 C.据图可以推测出两个神经元之间只有一个突触D.据图可以推测兴奋在突触传递过程中 K+也会参与6.下列相关实验的说法正确的是A.生物体维持 PH 稳定机制实验可以证明生物材料中含有 Na2HPO4 和 KH2PO4B.要证明生长素的两重性，
4、可以将胚芽鞘上下两块琼脂块颠倒作为对照 C.调查某地双子叶植物种群密度都采用五点取样法，最后求出五个样方的平均值 D.探究土壤微生物具有分解落叶的作用，实验组的土壤和落叶都要进行灭菌处理29.（8 分）某种植物光合作用过程中，CO2 与 RuBP 结合后经过一系列反应生成磷酸丙糖（TP）， TP 的去向主要有三个，植物叶肉细胞中的该代谢途径如下图所示。其中 A 代表场所，b 代表 物质。请回答下列问题：（1）RuBP 和 TP 分别代表教材中所述的 物质。TP 合成的场所是 需 要的条件有 （至少写出两条）。（2） A 代表的场所是 ，该处发生的能量转换过程是 。2（3）如果用 C18O 作为
5、反应物，一段时间后 b 物质中含 18O 元素，请用物质和箭头简要写出 过程： 。（4）据图推测，蔗糖合成的场所是 ，叶绿体中淀粉的运出过程可能为 。30.新冠肺炎（COVID-19）是由新型冠状病毒（SARS-CoV-2）（为正义单链 RNA 病毒）感染引 起的可以自愈的一种疾病。其传播快，有较高的致死率。下图是 SARS-CoV-2 侵染细胞的示 意图。下面结合所学知识回答以下问题：（1）我国在防控过程中建立方舱医院目的是 ，政府要求我们最好居家不外出，若外出要戴口罩目的是 。（从传染病流行的 基本环节回答）。（2）据图可知病毒进出细胞的方式是 ，进入细胞时 （“需要”、 “不需要”）受体
6、。该病毒属于 （填“逆转录”、“RNA 复制”）病毒。（3）SARS-CoV-2 一旦进入宿主细胞，会激活 免疫。该过程产生的免疫活性 物质有 ，由 细胞产生。（4）自愈者捐献的血清可以治疗危重新冠患者的原理是 。31.（10 分）某人工鱼塘以养青、草、鲢、鳙和鲫鱼（杂食性）为主，过去产量较高，但最 近两年产量逐年降低。科研人员对该鱼塘调查发现，鱼塘中出现了乌鳢（俗称黑鱼，凶猛肉 食）和大量的“清道夫”（下口鲶的俗名,原产于南美洲的河流中，以鱼苗、海藻、细菌、饲 料为主要食物,饥饿难耐时也会吃少量鱼类排泄物。）。下图甲为乌鳢入侵后种群数量与增长 速率的关系，图乙为该生态系统中两个不同种群数量变
7、化曲线。请据图回答下列问题：（1）青、草、鲢、鳙分别主要以螺丝、水草、浮游植物、浮游动物为食。请写出它们在水 体中从上至下的分布情况： 。养鱼时这种分布的原因是 ， 意义是 。（2）为了保护其他鱼类，乌鳢数量应控制在 （填“1N”或“2N”或“3N”）之前。若图 乙中 B 是放养的青鱼，则 A 最可能是 ，青鱼在该鱼塘的环境容纳量是 （填“b” 或“c”或“d”或“c 与 d 之间”）对应的数量。（3）“清道夫”在生态系统的成分上看属于 。（4）流经该鱼塘生态系统的总能量是 。32.（9 分）玉米为雌雄同株异花的二倍体植物，染色体数目为 2N=20。爆裂玉米（制作爆米 花）的膨爆特性为多基因（
8、独立遗传依次用 A、a,B、b表示）控制的数量性状，具有等 量累加效应。现有膨爆特性中等的甲、乙两个品种的玉米杂交，F1 膨爆特性中等，F1 自交得 F2 膨爆特性出现 9 种类型。回答下列有关问题：.（1）玉米是遗传学实验好材料，原因有 （至少写两条）。要研究玉米的基因组，需要测定 条染色体上的 DNA 的 （“基因 序列”、“全序列”）。（2）根据甲、乙两个品种的玉米杂交结果，可以判断膨爆特性由 对基因控制。写出 甲、乙可能的一个杂交组合基因型 。F2 中不能膨爆的基因型是 。（3）利用甲、乙培育膨爆特性最强的玉米用于生产爆米花，请写出最简单省时的办法： 。37.生物-”选修 1：生物技术
9、实践（15 分）某品牌免洗手凝胶含有水、乙醇、聚丙烯酸等等。其中酒精浓度 75%。甲、乙两位同学 分别用不同的方法，通过检测菌落的数量变化来衡量免洗手凝胶杀菌效果。甲、乙同学配制 培养基量相等，甲将培养基分成两份，一份加入 2 ml 免洗手凝胶，一份不加免洗手凝胶， 然后灭菌。从土壤中获得微生物进行接种。乙同学先双手相互揉搓，从左手掌心处取微生物， 然后用 2 ml 免洗手凝胶揉搓双手 5min 后在右手掌心取微生物进行接种。请回答下列问题：（1）配制培养基，除满足微生物对 等营养物质的需求，还 需要添加 ，采用 法灭菌后倒平板。（2）两位同学都很注重 变量对实验造成影响，如免洗手凝胶都用 2
10、ml。两位同学接 种微生物的方法是 。每一组至少要用 个平板。（3）甲同学实验组和对照组菌落数差异很小；乙同学的菌落数差异很大，实验组几乎没有 菌落。请分析甲同学的原因 。 乙同学想知道免洗手凝胶为什么能杀菌，请你告诉他： 。38.生物一选修 3：现代生物科技题（15 分）非洲猪瘟病毒（ASFV）（遗传物质为 DNA）肆虐，给全球生猪市场造成极大冲击。科学 家为此进行了抗体制备及多种疫苗研发。下面是两种疫苗制备的方法：一、核酸疫苗（DNA 疫苗）制备一般过程：主要抗原基因表达载体直接注射机体内，在 宿主细胞内表达。但只能提供 60%的保护力。二、基因缺失疫苗制备一般过程：敲除 ASFV 强毒株
11、或者弱毒株的病毒功能基因、病毒毒力基因或者免疫抑制基因，可降低病毒毒力或增 加机体对病毒的免疫应答，大部分基因缺失疫苗的保护率可高达 100%。请回答以下问题：（1）单克隆抗体比从动物血清中分离的抗体有 等优点。若用老鼠来制备单克隆抗体需要用到 和 细胞，促进 细胞融合的方法有 。（2）核酸疫苗和基因缺失疫苗制备都用到 （写具体的生物工程）技术，共同 用到的工具是 。（3）结合两种疫苗制备方法，推测核酸疫苗保护力低的原因是 。“我为高考命题”生物卷参赛作品参考答案一.选择题（每题 6 分，共 36 分）1.D2.A3.B4.B5.D6.D 二.非选择题29.（每空 1 分，共 8 分）（1）C
12、5、C3CO2 、酶、C5（2）叶绿体类囊体膜光能转变为（活跃）化学能（3）C18O H 18O18O2 2 2（4）细胞质基质 淀粉首先水解成葡萄糖经葡萄糖载体运出叶绿体30.（每空 1 分，共 9 分）（1）控制传染源 保护易感人群、切断传播途径（2）胞吞、胞吐 需要 RNA 复制（3）特异性（细胞免疫和体液免疫） 淋巴因子、抗体 T 细胞、浆细胞（4）自愈者的血清中含有针对新冠病毒（SARS-CoV-2）的抗体，注射到患者体内可以直接 与新冠病毒特异性结合达到治疗的目的31. （每空 1 分，共 8 分）（1）鲢、鳙、草、青 （栖息场所）、食物来源 充分利用水域空间，使收益最大化（2）1
13、N 螺丝 c 与 d 之间（3）消费者、分解者（4）生产者固定的全部太阳能和人工投喂饲料中的能量32. （每空 2 分，共 14 分）（1）雌雄同株异花，做杂交实验方便，相对性状差异明显，子代数量多等 10 全序列（2）4 aabbCCDD AABBccdd aabbccdd（3）（让甲乙杂交得 F1，F1 自交得 F2，） F2 单株自交，选出膨爆特性最强个体后代留种37.（除说明外，每空 2 分，共 15 分）（1）水、无机盐、碳源、氮源 琼脂（1 分） 高压蒸汽灭菌（2）无关变量 稀释涂布平板 4（3）甲同学灭菌时导致免洗手凝胶中的有效成分（酒精）挥发，以及加入培养基导致酒精 浓度降低达不到杀菌的效果 75%的酒精能够（很好的进入细菌细胞内），导致细菌 细胞中的蛋白质变性而死亡38.（除说明外，每空 2 分，共 15 分）（1）特异性强，灵敏度高并且能大量制备免疫后的 B 淋巴细胞骨髓瘤细胞 聚乙二醇（PEG）、灭活的病毒、电激等（2）基因工程 限制酶、DNA 连接酶（3）选择的抗原基因不全面或者宿主细胞吸收的表达载体少或启动子与 RNA 聚合酶不易接 合等（合理即可）（3 分）