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河南省确山县第二高级中学高中生物人教版必修1第3章第1节《细胞膜——系统的边界》教案.doc

1、确山二高 年级 学科共案时 间: 星 期:主 备 人: 使用人:【教学主题】第1节细胞膜系统的边界【教学目标】1)能简述细胞膜的成分和功能。 (2)能掌握临时装片的制作和显微镜的操作。【知识梳理】一、基础知识学习【学点1】细胞膜的成分:1、 实验:体验制备细胞膜的方法选材:动物细胞没有细胞壁因此制备细胞膜更容易;人和哺乳动物成熟的红细胞没有核膜和各种细胞器膜,制得细胞膜更纯净。方法:将人和哺乳动物成熟的红细胞放在清水中,水会渗透进入细胞,细胞涨破,内容物流出,离心分离,得到细胞膜。2、 细胞膜的成分:细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。细胞膜的成分:脂质(主磷脂)50%、蛋白质约40%、糖类2%-1

2、0%成分特点:脂质中磷脂最丰富,功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多。任何种类的细胞都有细胞膜。细胞的细胞膜遭到破坏,细胞就会死亡。总结制备细胞膜选用 细胞为材料。细胞膜主要由_和_组成。此外,还有少量的_。_在细胞膜行使功能时起重要的作用,因此,功能越复杂的细胞膜,_的种类和数量就越多。学点1学习情况检测1、用哺乳动物的红细胞制备细胞膜的方法正确的是 ( )A、把细胞放在清水里,吸水而胀破细胞 B、用针扎破细胞C、用镊子把细胞膜剥下来 D、研磨细胞2、任何一种细胞均有细胞膜,它是由什么组成的 ( )A、只是脂质 B、只是蛋白质 C、脂质和糖类 D、脂质、蛋白质和少量糖类【学点2】细胞膜的

3、功能1、细胞膜的功能:将细胞与环境分隔开,保证细胞内部环境的相对稳定。控制物质出入细胞 进行细胞间信息交流。还有分泌,排泄,和免疫等功能。2、细胞间信息交流的方式:通过细胞甲细胞膜释放信息物质(如各种激素、神经递质等),体液传送到细胞乙的细胞膜,来完成的间接信息交流。相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞细胞。 如精子和卵细胞之间的识别和结合。相邻细胞间形成通道使细胞相互交流信息。即细胞通道细胞。如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流。3、功能特性:选择透过性举例:(腌制糖醋蒜,红墨水测定种子发芽率,判断种子胚、胚乳是否成活)【回忆】用甲基绿和

4、吡罗红对活细胞中DNA和RNA染色前,需要用 处理细胞。4、与生活联系:细胞癌变过程中,细胞膜成分改变,产生甲胎蛋白(AFP),癌胚抗原(CEA)5、植物细胞膜外的细胞壁:纤维素+果胶,支持和保护作用(全透性)。原核生物细胞膜外的细胞壁成分是肽聚糖。动物细胞无细胞壁。总结细胞膜保障了_ _的相对稳定性。细胞间的信息交流,大多与_ _的结构和功能相关。细胞膜的功能特性: 。学点2学习情况检测1、细胞膜本身的作用不包括 ( )A、控制物质进出细胞 B、信息交流 C、蛋白质加工 D、保障细胞内部环境的相对稳定2、下列生物中,无叶绿体,但有细胞壁的生物是 ( )A、噬菌体 B、大肠杆菌 C、柳树 D、

5、草履虫3.红色花瓣用清水怎么洗,清水都不见红色物质,但若放入沸水中一烫,会立即变成红色,这是因为( )A.在清水中没有物质出入 B.高温使物质进出细胞方便C.热水破坏了细胞膜失去选择透过性 D.水中色素分解成小分子物质【典型例题】1、.组成细胞膜的主要成分是( ) A.磷脂、蛋白质、糖类 B糖脂、糖蛋白 C脂质、蛋白质、无机盐 D磷脂蛋白质、核酸 答案:A 解析:在组成细胞膜的各成分中,脂质约占50%,其中最丰富的是磷脂,蛋白质约占40%,糖类约占2%10%。 2.细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的( ) A磷脂含量 B蛋白质的种类和数量 C糖的种类 D水含量 答案:B 解析:蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,因此,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。 二、记忆节节清细胞膜成分:主要由脂质、蛋白质组成,还有少量的糖类。细胞膜的功能:隔开细胞和环境;控制物质进出;细胞间信息交流;细胞间信息交流实例:内分泌细胞与靶细胞精子与卵细胞高等植物细胞之间的胞间连丝植物细胞膜外的细胞壁:纤维素+果胶,支持和保护作用(全透性)。

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