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本文(《五年经典推荐 全程方略》2015届高三数学专项精析精炼:2012年考点33 空间几何体的结构及其三视图和直观图、空间几何体的表面积与体积.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《五年经典推荐 全程方略》2015届高三数学专项精析精炼:2012年考点33 空间几何体的结构及其三视图和直观图、空间几何体的表面积与体积.doc

1、温馨提示: 此题库为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,关闭Word文档返回原板块。 考点33 空间几何体的结构及其三视图和直观图、空间几何体的表面积与体积一、选择题1.(2012江西高考文科7)若一个几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积为( )(A) (B)5 (C) (D)4【解题指南】由三视图想象出几何体的直观图,由直观图求得体积.【解析】选D.由三视图可判断该几何体为直六棱柱,其底面积为4,高为1,所以体积为4.2.(2012新课标全国高考文科7)与(2012新课标全国高考理科7)相同如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何

2、体的体积为( )(A)6 (B)9 (C)12 (D) 18【解题指南】由三视图想象出几何体的直观图,由直观图求得体积.【解析】选B.由题意知,此几何体是三棱锥,其高h=3,相应底面面积为.3.(2012新课标全国高考理科T11)已知三棱锥S-ABC的所有顶点都在球O的球面上,ABC是边长为1的正三角形,SC为球O的直径,且SC=2,则此棱锥的体积为( ) (B) (C) (D)【解题指南】思路一:取AB的中点为,将棱锥分割为两部分,利用求体积;思路二:设点到面的距离为d,利用求体积;思路三:利用排除法求解.【解析】选A.方法一:是球O的直径,.,取AB的中点为,显然,SD,平面CDS.在中,

3、利用余弦定理可得故,+.方法二:的外接圆的半径,点到平面的距离,为球的直径点到平面的距离为,此棱锥的体积为.方法三:,排除.4.(2012新课标全国高考文科8)平面截球O的球面所得圆的半径为1,球心O到平面的距离为,则此球的体积为( ) (A) (B)4 (C)4 (D)6【解题指南】利用球心到截面的距离、截面圆的半径、球的半径之间满足勾股定理求得球的半径,然后利用公式求得球的体积.【解析】选B.设球O的半径为R,则,故.5.(2012陕西高考文科8)将正方体(如图1所示)截去两个三棱锥,得到图2所示的几何体,则该几何体的左视图为( )【解题指南】结合原正方体,确定两个关键点,和两条重要线段和

4、的投影.【解析】选B.图2所示的几何体的左视图由点A,D,,确定外形为正方形,判断的关键是两条对角线和是一实一虚,其中要把和区别开来,故选B.6.(2012浙江高考文科3)已知某三棱锥的三视图(单位:cm)如图所示,则该三棱锥的体积是( )(A)1 cm3 (B)2 cm3 (C)3 cm3 (D)6 cm3【解题指南】由三视图可知,几何体是底面为两直角边分别是1和2的直角三角形,高为3的棱锥.【解析】选A.三棱锥的体积为(cm3).7.(2012北京高考文科7)与(2012北京高考理科7)相同某三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的表面积是( )4正(主)视图234侧(左)视图俯视图(A)28+

5、 (B)30+ (C)56+ (D)60+【解题指南】由三视图还原直观图,再求表面积.【解析】选B.直观图如图所示,PBACE底面是边长AC=5,BC=4的直角三角形,且过顶点P向底面作垂线PH,垂足在AC上,AH=2,HC=3,PH=4.,.因为平,所以.又因为所以,所以.在中,取PA中点E,连结BE,则,所以.因此三棱锥的表面积为.8.(2012湖南高考理科3)某几何体的正视图和侧视图均如图所示,则该几何体的俯视图不可能是( )【解题指南】从俯视图观察可知,正视图和侧视图不同的是D,正视图应有虚线.【解析】选D.由“正视图俯视图等长,侧视图俯视图等宽”,知该几何体正视图与侧视图相同,而D项

6、中正视图与侧视图不同,可知选D.9.(2012湖南高考文科4)某几何体的正视图和侧视图均如图1所示,则该几何体的俯视图不可能是( )【解题指南】找出正视图和侧视图不相同的俯视图.【解析】选C.“正视图俯视图等长,侧视图俯视图等宽”,本题正视图与侧视图相同,可知选C.10.(2012福建高考文科)与(2012福建高考理科4)相同一个几何体的三视图形状都相同、大小均相等,那么这个几何体不可以是( )(A)球 (B)三棱锥 (C)正方体 (D)圆柱【解题指南】通过了解基本空间几何体的各个视图分别是什么就能直接解题.【解析】选D.圆柱的三视图,分别是矩形、矩形、圆,不可能三个视图都一样,而球的三视图可

7、以都是圆,三棱锥的三视图可以都是三角形,正方体的三视图可以都是正方形.11.(2012广东高考理科6)某几何体的三视图如图所示,它的体积为( )(A)12 (B)45 (C)57 (D)81【解题指南】根据三视图准确判断出此几何体的形状,是解决本题的关键.本题显然是一个由同底的圆柱和圆锥组成的组合体.【解析】选C.此几何体是一个组合体,上方为一个圆锥,下方为一个同底的圆柱,所以其体积为.12.(2012广东高考文科7)某几何的三视图如图所示,它的体积为(A)72 (B)48 (C)30 (D)24【解题指南】根据三视图准确判断出此几何体的形状是解决本题的关键.显然图中几何体是一个由半球和倒立的

8、圆锥组成的组合体.【解析】选C.由三视图可知该几何体是由半球和倒立的圆锥组成的组合体.13.(2012湖北高考理科4)已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )(A) (B)3 (C) (D)6【解题指南】本题考查三视图与组合体的体积的求法,解答本题的关键是正确地想象出直观图,再补体代入体积公式求解. 【解析】选B.解答本题可采取补上一个与它完全相同的几何体的方法, V二、填空题14.(2012湖北高考文科15)已知某几何体的三视图如图所示, 则该几何体的体积为 .【解题指南】本题考查三视图与组合体的体积求法,解答本题的关键是正确地想象出直观图,再代入体积公式求解.【解析】由本题的

9、三视图可知,该几何体是由三个圆柱组合而成,其中左右两个圆柱等体积.V=2212+124=12.【答案】1215.(2012江苏高考7)如图,在长方体中,则四棱锥的体积为 .【解题指南】关键是求出四棱锥的高,即点A到平面的距离.再利用公式进行求解.【解析】由题意知,四边形ABCD为正方形,连接AC,交BD于O,则ACBD.由面面垂直的性质定理,可证AO平面.四棱锥底面的面积为,从而长方形.【答案】616.(2012浙江高考理科11)已知某三棱锥的三视图(单位:cm)如图所示,则该三棱锥的体积等于_.【解题指南】由锥体体积公式可得.【解析】三棱锥的体积为: (cm3).【答案】117.(2012天

10、津高考理科10)一个几何体的三视图如图所示(单位:),则该几何体的体积为_.【解题指南】由三视图正确判断出组合体的形状是关键.【解析】组合体的上面是一个长、宽、高分别为6,3,1的长方体,下面是两个球半径为的相切的球体,所以所求的体积是:【答案】 18.(2012天津高考文科10)一个几何体的三视图如图所示(单位:),则该几何体的体积为_.【解题指南】由三视图正确判断出组合体的形状是关键.【解析】组合体的底座是一个棱长分别为4,3,2的长方体,上面是一个高为4的四棱柱,底面的面积S=,所以所求的体积是=6+24=30.【答案】3019. (2012山东高考理科14)如图,正方体的棱长为1,分别

11、为线段上的点,则三棱锥的体积为_.【解题指南】本题考查利用换顶点法来求三棱锥的体积,只需知道上的任意一点到面 的距离相等.【解析】的面积为正方形面积的一半,三棱锥的高即为正方体的棱长,所以.【答案】20.(2012山东高考文科13)如图,正方体的棱长为1,E为线段上的一点,则三棱锥的体积为.【解题指南】本题考查利用换顶点法来求三棱锥的体积,只需知道上的任意一点到面 的距离相等.【解析】以为底面,则易知三棱锥的高为1,故【答案】21.(2012安徽高考理科12)某几何体的三视图如图所示,该几何体的表面积是 .【解题指南】根据“长对正、宽相等、高平齐”的原则作出几何体的直观图.【解析】该几何体是底

12、面是直角梯形,高为的直四棱柱,几何体的表面积是.【答案】22.(2012安徽高考文科12)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积等于_.【解题指南】根据“长对正、宽相等、高平齐”的原则得出几何体的直观图,进而求得体积.【解析】该几何体是底面是直角梯形,高为的直四棱柱,则该几何体的体积是.【答案】23.(2012辽宁高考理科13)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为_.【解题指南】读懂三视图,它是长方体(挖去一个底面直径为2 cm的圆柱),分别求表面积,注意减去圆柱的两个底面积.【解析】长方体的长宽高分别为4,3,1,表面积为;圆柱的底面圆直径为2,母线长为1,侧面积为;圆柱的两

13、个底面积.故该几何体的表面积为.【答案】3824. (2012辽宁高考文科13)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为_.【解题指南】读懂三视图,它是圆柱和长方体的组合,分别求体积即可.【解析】该组合体上边是一个圆柱,底面圆直径为2,母线长为1;体积S ,下面是一个长方体,长、宽、高分别为4,3,1,体积.故组合体体积.【答案】25.(2012辽宁高考文科16)已知点P,A,B,C,D是球O表面上的点,PA平面ABCD,四边形ABCD是边长为2的正方形.若PA=2,则OAB的面积为_.【解题指南】注意到已知条件中的垂直关系,将点P,A,B,C,D看作长方体的顶点来考虑.【解析】由题意,

14、PA平面ABCD,则点P,A,B,C,D,可以视为球O的内接长方体的顶点,球O位于该长方体的对角线的交点处,那么OAB的面积为长方体对角面的四分之一.的.【答案】三、解答题26.(2012新课标全国高考文科19)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱垂直底面,ACB=90,AC=BC=AA1,D是棱AA1的中点.()证明:平面BDC1平面BDC;()平面BDC1分此棱柱为两部分,求这两部分体积的比.【解题指南】(1)证两个平面垂直,可转化为在其中一个平面内找到一条直线与另一个平面垂直,要证平面BDC1平面BDC,可证 平面BDC;(2)平面BDC1分棱柱下面部分为四棱锥,可直接求体积,上面

15、部分可用间接法求得体积,从而确定两部分体积之比.【解析】(I)由题设可知,所以平面.又平面,所以.由题设知,所以,即.又所以平面.又平面,故平面平面(II)设棱锥的体积为,.由题意得 .又三棱柱的体积,所以.故平面分此棱柱所得两部分体积的比为1:1.27.(2012江西高考文科19)如图,在梯形ABCD中,ABCD,E,F是线段AB上的两点,且DEAB,CFAB,AB=12,AD=5,BC=4,DE=4.现将ADE,CFB分别沿DE,CF折起,使A,B两点重合于点G,得到多面体CDEFG.(1) 求证:平面DEG平面CFG;(2) 求多面体CDEFG的体积.【解题指南】(1)证两个平面垂直,可转化为在其中一个平面内找到一条直线与另一个平面垂直,要证平面DEG平面CFG,可证EG平面CFG;(2)多面体CDEFG为四棱锥,由平面DEG平面CFG得到四棱锥的高,利用体积公式求体积.【解析】(1)由已知可得AE=3,BF=4,则折叠完后EG=3,GF=4,又因为EF=5,所以可得.又因为,可得,即EG平面CFG,所以平面DEG平面CFG.(2)过点G作GO垂直于EF,GO即为四棱锥G-EFCD的高,所以所求体积为S长方形DEFCGO=45=16. 关闭Word文档返回原板块。

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