1、辽宁省锦州市2020-2021学年高一生物上学期期末考试试题注意事项：1试卷满分：100分，考试时间90分钟。2答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3回答选择题时，选出每一小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用，主要原因是它揭示了A植物细胞和动物细胞的区别B原核细胞和真核细胞的区别C生物界细胞的多样性D植物和动物的统一性2秋冬
2、季是感冒的高发季节，感冒可由病毒或细菌引起，下列有关叙述不正确的是A病毒和细菌中不存在自然界没有的特殊元素B病毒结构简单，属于最小的生命系统C不同细菌细胞的组成元素和化合物的种类大体相同，但含量往往有一定差异，体现了细胞的统一性和多样性D细菌细胞中无染色体，但有环状DNA构成的拟核3下列关于普通光学显微镜的使用，叙述正确的是A在高倍镜下观察时，使用粗准焦螺旋调整焦距B使用10倍的目镜、40倍的物镜观察叶绿体，显微镜下叶绿体的面积被放大了400倍C由低倍镜转到高倍镜前，需要将待观察的目标移至视野中央D在普通光学显微镜下能观察到大肠杆菌的核糖体4人体摄入的糖类，有的能被细胞直接吸收，有的必须要经过
3、水解后才能被细胞吸收，下列糖类中，能直接被细胞吸收的是A蔗糖B葡萄糖C乳糖D淀粉5在细胞内有许多由”丝状物”组成的结构，如某些植物细胞之间的胞间连丝、真核细胞中由蛋白质纤维构成的细胞骨架、由纺锤丝构成的纺锤体等。下列相关叙述不正确的是A染色质在细胞核中也呈细丝状，它和细胞骨架成分完全相同B纺锤体在植物细胞有丝分裂前期形成，末期消失C细胞骨架对维持细胞形态、协调细胞运动等方面起着重要作用D胞间连丝在植物细胞之间进行信息交流方面起重要作用6人的淀粉样蛋白可由多种细胞产生并分泌到细胞外，循环于血液、脑脊液和脑间质液中，对神经细胞有一定的损伤作用，在脑内积累可诱发老年痴呆症。下列对此过程叙述错误的是A
4、淀粉样蛋白的产生和分泌过程需要核糖体和内质网参与B淀粉样蛋白的分泌过程体现了细胞膜的流动性C抑制相关细胞高尔基体的功能有可能缓解老年痴呆症状D淀粉样蛋白可被唾液淀粉酶水解7异体器官移植成功最大的障碍是异体细胞间的排斥，从细胞膜的角度看这是因为A细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B细胞膜能控制物质进出细胞C细胞膜的外表面有识别功能的糖蛋白D细胞膜具有一定的流动性和选择透过性8将刚采摘的新鲜玉米立即放入85水中处理2分钟，可较好地保持甜味，这是因为A加热破坏了将可溶性糖转化为淀粉的酶的活性B加热能提高淀粉酶的活性C加热能改变可溶性糖的分子结构D加热促进了淀粉的水解9有些作物的种子入库前需要经过风干处理，
5、与风干前相比，下列叙述不正确的是A风干种子中有机物的消耗速率减慢B风干种子上微生物不易生长繁殖C风干种子可以在低温低氧环境下储存D风干种子中细胞呼吸的强度高10高等生物细胞中的基因控制的蛋白质能使DNA水解，进而导致细胞衰老、凋亡。下列叙述不正确的是A衰老的细胞呼吸速率减慢B衰老的细胞中细胞核体积变小，核膜内折，染色质收缩C细胞凋亡与基因表达有关D细胞凋亡对多细胞生物体完成个体发育具有重要作用11过早出生的婴儿常常患有肺部发育不良，并可能面临危及生命的后果。为了给这些婴儿提供有效的治疗方法，首先要了解肺细胞如何分化和生长。对此，DeniseAlAlam博士首先在分子和细胞水平上研究肺的发育过程
6、，了解了肺发育过程中细胞何时会分化，这为研究人员提供了有关肺发育的非常详细的图谱，为人类做出了贡献。下列关于肺细胞分化的叙述，不正确的是A细胞分化是完成个体发育的基础B肺细胞分化的原因是细胞的基因选择性表达的结果C细胞分化后使其功能趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率D人体的神经细胞和肺细胞中，蛋白质不同，基因也不同12下列实验的具体操作中不能达到预期目的的有选项实 验具体操作预期目的A观察洋葱根尖有丝分裂解离时加入解离液使细胞相互分离开来B叶绿体色素的提取和分离滤纸上的滤液细线不能触及层析液防止色素带重叠C还原性糖的鉴定加入斐林试剂的待测组织样液放在50-60水浴中加热加快鉴定反应
7、的速率D探究酵母菌细胞呼吸的方式滴加含有浓硫酸的重铬酸钾检测酵母菌是否产生酒精13豆瓣酱是人们利用大豆制作的一道美食，具体做法如下：大豆煮熟微生物发酵加入盐、调味酒、香辛料。其中的微生物中38.46%是酵母菌，有关豆瓣酱制作过程的叙述不正确的是A此过程酵母菌产生蛋白酶能将蛋白质分解成易吸收的小分子物质B此过程酵母菌会将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳C此过程酵母菌细胞中许多吸能反应的进行与ATP的合成相联系D此过程酱豆中有机物的种类增加，有机物含量减少14幽门螺旋杆菌主要寄生于胃中，是引起很多消化道疾病的首要致病细菌。体检时可通过尿素呼气试验来检测幽门螺旋杆菌感染情况。受试者口服标记的尿素胶囊后，尿
8、素可被幽门螺旋杆菌产生的脲酶催化分解为和，定时收集受试者吹出的气体并测定其中是否含有以及量的多少，作为诊断指标。根据以上信息，下列叙述中正确的是A幽门螺旋杆菌产生的脲酶在pH值小于7的条件下依然能发挥作用B幽门螺旋杆菌感染者吹出气体中的是其细胞有氧呼吸产生的C检测的放射性可用溴麝香草酚蓝水溶液在高倍镜下镜检分析D幽门螺旋杆菌中脲酶的产生需要线粒体提供能量15人体某种癌细胞核DNA含量为2n，体外培养的癌细胞能不断进行有丝分裂以增加癌细胞数量，现对培养液中细胞核的DNA含量进行测定，发现核DNA含量有：2n、2n4n、4n三种类型，以下推测正确的是A核DNA含量为4n的细胞，细胞中的染色体数和核
9、DNA数目一定相等B核DNA含量为4n的细胞都处于有丝分裂后期C若用某种药物抑制细胞DNA的复制，则核DNA为2n的细胞所占的比例减少D核DNA含量为2n4n的细胞处于细胞分裂的间期16近些年由于温室效应导致北极海冰持续融化，已知降低空气中的浓度能缓解温室效应，海洋浮游植物（包括蓝细菌、团藻等）是吸收的主力军。美国海洋学家马丁说过”给我半船铁，我能还给你一个冰川期”，他设想：向海水投放水溶性铁能促进浮游植物吸收进行光合作用，使环境中浓度降低，从而减缓温室效应。针对以上介绍，下列说法不正确的是A海洋浮游植物的光合作用不一定在叶绿体中进行B研究发现当缺铁时浮游植物会出现典型的黄化现象，推测铁能影响
10、叶绿素的合成C海水温度的高低会影响浮游植物吸收铁D铁以化合物的形式被浮游植物吸收17活细胞每时每刻都要从环境中吸收营养物质，排出代谢废物，右图是几种物质进出细胞的方式，a、b、c表示物质运输的几种类型，、表示跨膜的离子或小分子，P、Q分别表示细胞膜的两侧。下列相关叙述不正确的是A据图分析，P侧表示细胞膜的外侧Ba过程中、的跨膜运输方式都不消耗能量”。Cb过程载体在运输物质的同时需要ATP水解放能Dc过程也能实现细胞对外界物质进行选择性吸收18三磷酸鸟苷（GTP）与ATP结构相似，只是碱基不同。KRAS蛋白酶能够结合三磷酸鸟苷（GTP）、二磷酸鸟苷（GDP）。当结合GTP时，KRAS处于活性状态
11、；当结合GDP时，则处于抑制状态。正常情况下，KRAS与GDP结合，在接受胞外生长因子的刺激后，鸟苷酸转换因子（GEFs）增强，使KRAS与GTP的结合。GTP酶以及GTP酶激活蛋白（GAPs）则能促进GTP的水解（见图）。下列叙述不正确的是AGTP失去两分子磷酸后成为RNA的基本组成单位B据图可知，正常情况下细胞中KRAS酶处于抑制状态C胞外生长因子可以促进KRAS酶活性增强DGTP和GDP不会使KRAS酶结构改变二、选择题：本题共4小题，每小题3分，共12分。在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项符合题目要求。全部选对得3分，选对但选不全的得1分，有选错的得0分。19小麦种子收获后需要
12、晒干后进行储存，下图是有关小麦种子的物质的叙述，正确的是甲 乙 丙 丁A甲图是构成小麦种子中蛋白质的基本单位B乙图中刚收获的小麦种子在晒干过程中所失去的水主要是自由水C若丙图中a为脱氧核糖，则b是构成小麦种子DNA的基本单位D在小麦种子的细胞内检测到的化合物丁很可能是乳糖20单核细胞增多性李斯特菌，是一种厌氧型细菌，在绝大多数食品中都能找到李斯特菌，该菌会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述不正确的是A李斯特氏菌不具有由核膜包裹的细胞核B该菌的无氧呼吸只在第一阶段释放能量C
13、该菌进入人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用DTuba蛋白和InIC蛋白在核糖体合成后均需要内质网和高尔基体的加工21一项来自康奈尔大学的研究揭示了体内蛋白质分选转运装置的作用机制：为了将细胞内的废物清除，细胞膜塑形蛋白会促进囊泡（“分子垃圾袋”）形成，将来自细胞区室表面受损的蛋白质带到内部“回收利用工厂”，在那里将废物降解，使”组件”获得重新利用。下列相关叙述正确的是A细胞膜塑形蛋白的形成需要消耗能量B“分子垃圾袋”的成分主要是磷脂和蛋白质，它的形成体现了膜的流动性C“回收利用工厂”具有单层膜，内含多种水解酶D“组件”可能是氨基酸或核苷酸，它们是构成大分子的原料22如图甲所示，在充足，温度
14、不变的情况下，通过移动光源控制光照强度，测定植株的气体释放量，绘制曲线如图乙。下列叙述不正确的是A若距离突然由a变为c，则短时间内叶绿体中含量减少Bc点时该植物叶肉细胞不能进行光合作用Cab段表示该植物光合作用强度逐渐减弱，cd段表示呼吸作用强度逐渐增强Db点和d点植物释放的气体量相同，气体种类也相同三、非选择题：本题共5小题，共52分。23（10分）美国科学家发现了一种名为”Notch”的蛋白质，它能快速修复受损的脑细胞；OMP是人体骨形成所需的一种蛋白质，但在人体内过量表达会增加患多种癌症的风险，许多生命问题需要在蛋白质层面加以研究。下图是某种蛋白质的一条肽链结构，请回答下列问题：（1）许
15、多生命问题需要在蛋白质层面加以研究，因为：_。（2）图示肽链称为_肽化合物。（3）Notch”蛋白和OMP蛋白具有正常的生物学功能，除了需要其有正确的氨基酸数目、种类、序列，还需要有特定的_。某些物理或化学因素可导致Notch”蛋白质和OMP蛋白变性，变性后的蛋白易被蛋白酶水解，原因是_。（4）某肽链由51个氨基酸（共含有54个氨基）组成，如果用肽酶把其分解成2个五肽，3个六肽和3个七肽，则这些短肽所含氨基总数为_，氧原子数与原来的肽链相比，发生的变化是_。24（10分）细胞在一定条件下会“吃掉”侵入细胞的细菌和病毒，进入细胞内的细菌等会被降解，其局部过程如图。请据图回答问题：（1）图中COP
16、是具膜小泡，负责从甲_（填细胞器名称）向乙_（填细胞器名称）运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙，则图中的_可以帮助实现这些蛋白质的回收。（2）溶酶体除了图中所示的功能外，还能够分解_，以保持细胞内部的相对稳定。（3）自由基是细胞正常代谢过程中产生的有害物质，可损害机体的组织和细胞。在动物细胞内，当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时，受到损伤的细胞器可能有_。25（10分）2019年我国年轻的作物生理学教授徐杰与他人合作，发现了拟南芥蛋白筛选系统，推动了植物细胞分裂的研究进程。图甲中a、b、c、d表示某拟南芥根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图
17、，请回答下列问题：（1）观察拟南芥根尖有丝分裂时应选择_（填甲图中字母）区细胞。按细胞有丝分裂过程，图乙中细胞A、B、C、D的排列顺序为_。（2）用解离液处理根尖后，显微镜下不能选定一个间期细胞，进而观察它从间期到末期的整个动态分裂过程，原因是_。（3）动植物细胞有丝分裂的区别主要反映在图乙中_（填字母）。（4）某同学通过多次实验汇总得到各时期的细胞数记录如下。细胞分裂时期间期前期中期后期末期细胞总数WABCD若拟南芥的一个细胞周期是T小时，利用表中数据计算，前期大约经历的时间为：_。26（10分）蜂蜜中富含维生素、氨基酸、蛋白质、果糖、葡萄糖等营养物质。蜂蜜中淀粉酶活性是衡量蜂蜜品质的重要指
18、标。蜂蜜加工过程中，酶活性常常发生变化。科学家以新鲜椴树蜂蜜为实验材料，经过不同加工条件处理后，在相同条件下检测蜂蜜中的淀粉酶活性（淀粉酶活性以淀粉酶值表示，即1g蜂蜜中的淀粉酶在一定条件下可催化1%淀粉溶液的毫升数），结果如下表所示。请回答：加工温度淀粉酶值加工时间30405060701h10.910.910.98.38.32h10.910.910.98.36.53h10.98.36.55.05.0（1）淀粉酶只能水解淀粉，说明酶具有_，使用双缩脲试剂_（填“可以”或“不可以”）准确检测蜂蜜中淀粉酶的含量。（2）本实验探究的是_和_对蜂蜜中淀粉酶活性的影响。（3）在测定淀粉酶值时，是将一定体
19、积的、加工后的蜂蜜与淀粉溶液及其他试剂混合，在适宜条件下反应一段时间后，根据淀粉的水解情况判定淀粉酶值。有人质疑“实验中淀粉的水解可能是由于淀粉溶液本身不稳定而自发水解，不一定与蜂蜜中的淀粉酶有关。”针对此质疑，在测定淀粉酶值时，设计的对照组实验为_。（4）国家标准规定合格的蜂蜜产品淀粉酶值应在8以上。根据上述实验结果，你提出加工蜂蜜的一条具体建议是_。27（12分）硅藻是一种光合自养的真核藻类，贡献了地球每年20%的原初生产力，在全球生态变化和碳循环中起重要作用，这与硅藻光合膜系统和捕光蛋白的结构与功能密切相关。中国科学院植物研究所沈建仁等研究团队，在国际上首次解析了硅藻的光系统整体结构，阐
20、明了硅藻高效捕获蓝绿光、高效传递和转化光能以及光保护的机理，为人工模拟光合作用、指导设计新型高光效作物提供了新思路和新策略。下图1为他们揭示的硅藻的光系统整体结构，图2为硅藻细胞光合作用和呼吸作用的示意图，请回答相关问题：图1 硅藻的光系统整体结构图2（1）图1中的磷脂双分子层是_膜的基本骨架，在此种膜发生的是图2中的_过程（用图中字母表示）。（2）图1中的基质中_（填“能”或“不能”）进行图2的C过程。（3）某同学利用下图所示装置一，在适宜条件下进行了硅藻光合作用速率的测定实验。测定光合速率时，需要测出呼吸速率和净光合速率，现有备用实验药品：或溶液。请分析并回答以下问题：a在黑暗条件下测定硅
21、藻的呼吸速率时，需要另设装置二（对照组）以排出环境因素引起的装置内气体体积变化，装置二与装置一的区别是_。b光下测定硅藻的净光合速率时，应将氢氧化钠溶液换成_，同时也需要设置对照组。c实验测定的数据如下表所示：1小时后液滴移动情况测定硅藻呼吸作用强度实验组左移4cm对照组左移1cm测定硅藻净光合作用强度实验组右移6cm对照组左移1cmd若以液滴移动距离为衡量指标，请计算：所测体积中的硅藻的呼吸速率_cm/h，净光合速率速率_cm/h。 2020-2021学年度第一学期期末考试高一生物参考答案及评分标准一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目
22、要求的。123456789DBCBADCAD101112131415161718BDBCADDBD二、选择题：本题共4小题，每小题3分，共12分。在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项符合题目要求。全部选对得3分，选对但选不全的得1分，有选错的得0分。19202122ABCDABCDBCD三、非选择题：本题共5小题，共52分。以下其他合理答案也可酌情给分23.（10分，除特殊标注外，每空2分）（1）蛋白质是生命活动的主要承担着（细胞的各项生命活动都离不开蛋白质）（2）六 （3）空间结构 变性后蛋白的空间结构变得伸展、松散（答出此点就给分），有利于和蛋白酶充分接触（4）11（或10 9 8）
23、（1分） 增加了5个（或最多5个）（1分） （本小题答案比较开放，意思对即可得分）24.（10分，每空2分）（1）内质网 高尔基体 COP （2）细胞中衰老、损伤的细胞器 （3） 线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体（全答对得分）25.（10分，每空2分）（1）b BADC（2）用解离液处理根尖细胞后，细胞已经死亡（3）BC （全对得分）（4） A T W+A+B+C+D26.（10分，除特殊标注外，每空2分）（1）专一性（1分） 不可以（1分）（2）加工温度 加工时间 （顺序可颠倒）（3）用相同体积的蒸馏水替换反应体系中的蜂蜜，再用相同的方法测定淀粉的水解情况（4）30、40条件下加工不超过3小时（或50、60条件下加工不超过2小时）（或70条件下加工不超过1小时）27.（12分，除特殊标注外，每空2分）（1）类囊体膜（1分） A （1分）（2）不能（3）a. 将等量的硅藻杀死，其他操作与装置一相同 b. NaHCO3 溶液 d. 3cm/h 7cm/h
