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贵州省六盘水市第一实验中学2011-2012学年高二下学期期末考试物理试题(无答案).doc

1、六盘水市第一实验中学20112012学年度第二学期期末考试高二物理试卷一、选择题:(本题共10小题,每题4分,满分40分。每题所给的选项中,有的只有一个是正确的,有的有几个是正确的。将正确选项的序号选出填入题后的括号中。全部选对的得4分,部分选对的得2分,有错选或不选的得0分)1、A、B两种放射性元素,它们的半衰期分别为tA=10天,tB30天,经60天后,测得两种放射性元素的质量相等,那么它们原来的质量之比为( )A31 B4863 C161 D1162、对光电效应的解释正确的是( ) A.金属内的每个电子可以吸收一个或一个以上的光子,当它积累的动能足够大时,就能逸出金属B.如果入射光子的能

2、量小于金属表面的电子克服原子核的引力而逸出时所需做的最小功,便不能发生光电效应C.发生光电效应时,入射光越强,光子的能量就越大,光电子的最大初动能就越大D.由于不同金属的逸出功是不相同的,因此使不同金属产生光电效应的入射光的最低频率也不同3、氢原子的核外电子从距核较近的轨道跃迁到距核较远的轨道的过程中( ) A.原子要吸收光子,电子的动能增加,原子的电势能增加B.原子要放出光子,电子的动能减少,原子的电势能减少C.原子要吸收光子,电子的动能增加,原子的电势能减少D.原子要吸收光子,电子的动能减少,原子的电势能增加4、关于光的波粒二象性的理解正确的是( ) A.大量光子的效果往往表现出波动性,个

3、别光子的行为往往表现出粒子性B.光在传播时是波,而与物质相互作用时就转变成粒子C.高频光是粒子,低频光是波D.波粒二象性是光的根本属性,有时它的波动性显著,有时它的粒子性显著5、一个质量为0.3 kg的弹性小球,在光滑水平面上以6 m/s的速度垂直撞到墙上,碰撞后小球沿相反方向运动,反弹后的速度大小与碰撞前相同.则碰撞前后小球速度变化量的大小V和碰撞过程中墙对小球做功的大小W为( )A.V=0 B.V=12 m/s C.W=0D.W=10.8 J6、如图所示,位于光滑水平桌面上的小滑块P和Q都可视作质点,质量相等。Q与轻质弹簧相连。设Q静止,P以某一初速度向Q运动并与弹簧发生碰撞。在整个碰撞过

4、程中,弹簧具有的最大弹性势能等于( )A.P的初动能 B.P的初动能的1/2C.P的初动能的1/3 D.P的初动能的1/47、在光滑的水平面上动能为E0,动量大小为p0的小钢球1与静止小钢球2发生碰撞,碰撞前后球1的运动方向相反,将碰后球1的动能和动量的大小分别记为E1、p1,球2的动能和动量的大小分别记为E2、p2,则必有( ) A、E1E0B、p1p0 C、E2E0D、p2p08、“两弹一星”可以说长了中国人的志气,助了中国人的威风,下列原子弹和氢弹的说法可能正确的( )A.原子弹是根据轻核聚变原理,基本核反应方程式H+HHe+nB.原子弹是根据重核裂变原理,基本核反应方程式U+nSr+X

5、e+10nC.氢弹是根据轻核聚变原理,基本核反应方程式H+HHe+nD.氢弹是根据重核裂变原理,基本核反应方程式U+nSr+Xe+10n9、一轻质弹簧,上端悬挂于天花板,下端系一质量为M的平板,处在平衡状态,一质量为m的均匀环套在弹簧外,与平板的距离为h,如图所示,让环自由下落,撞击平板,已知碰后环与板以相同的速度向下运动,使弹簧伸长( ) A.若碰撞时间极短,则碰撞过程中环与板的总动量守恒B.若碰撞时间极短,则碰撞过程中环与板的总机械能守恒C.环撞击板后,板的新的平衡位置与h的大小无关D.在碰后板和环一起下落的过程中,它们减少的动能等于克服弹簧力所作的功10、质量为M的物块以速度V运动,与质

6、量为m的静止物块发生正撞,碰撞后两者的动量正好相等,两者质量之比M/m可能为( )A.2 B.3 C.4 D. 5二、填空题:(每空2分,共24分)11、正电子(PET)发射计算机断层显像,它的基本原理是:将放射性同位素15O注入人体,参与人体的代谢过程。15O在人体内衰变放出正电子,与人体内负电子相遇而湮灭转化为一对光子,被探测器探测到,经计算机处理后产生清晰的图象。根据PET原理,则15O的衰变的核反应方程为_,正负电子湮灭的方程式为_。将放射性同位素15O注入人体,15O的主要用途是_。12、实验室用功率P=1500W的紫外灯演示光电效应.紫外线波长=265210-10m,阴极离光源距离

7、d=0.5 m,原子半径取r=0.510-10 m,则阴极表面每个原子每秒钟接收到的光子数为_.13、康普顿效应证实了光子不仅具有能量,也有动量,下图给出了光子与静止电子碰撞后,电子的运动方向,则碰后光子可能沿方向_运动(填“1”、“2”、“3”),并且波长_(填“不变”、“变小”、“变长” ).14、质量为M的小车在光滑水平面上以V0向左匀速运动,一质量为m的小球从高h处自由下落,与小车碰撞后,反弹上升的高度仍为h设Mm,碰撞时弹力FNmg(FN可视为恒力),球与车之间的动摩擦因数为,则小球弹起后的水平速度为_.15、图中滑块和小球的质量均为m,滑块可在水平放置的光滑固定导轨上自由滑动,小球

8、与滑块上的悬点O由一不可伸长的轻绳相连,轻绳长为L。开始时,轻绳处于水平拉直状态,小球和滑块均静止。现将小球由静止释放,当小球到达最低点时,滑块刚好被一表面涂有粘性物质的固定挡板粘住,在极短的时间内速度减为零,从滑块与挡板接触到速度刚好变为零的过程中,挡板阻力对滑块的冲量为_;小球从释放到第一次到达最低点的过程中,绳的拉力对小球做功_.16、探究某种笔的弹跳问题时,把笔分为轻质弹簧、内芯和外壳三部分,其中内芯和外壳质量分别为m和4m.笔的弹跳过程分为三个阶段:把笔竖直倒立于水平硬桌面,下压外壳使其下端接触桌面(见图a);由静止释放,外壳竖直上升至下端距桌面高度为h1时,与静止的内芯碰撞(见图b

9、);碰后,内芯与外壳以共同的速度一起上升到外壳下端距桌面最大高度为h2处,且h2=2h1(见图c)。设内芯与外壳的撞击力远大于笔所受重力、不计摩擦与空气阻力,重力加速度为g。外壳与内芯碰撞后瞬间的共同速度大小_;从外壳离开桌面到碰撞前瞬间,弹簧做的功_;从外壳下端离开桌面到上升至h2处,笔损失的机械能_。三、实验题:(每空2分,共8分)17、气垫导轨是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦,我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨和滑块A和B验证动量守恒定律,实验装置如图所示,采用的实验步骤如下:a松开手的同时,记录滑块

10、A、B运动时间的计时器开始工作,当A、B滑块分别碰到C、D挡板时计时器结束计时,分别记下A、B到达C、D的运动时间t1和t2.b在A、B间水平放入一个轻弹簧,用手压住A、B使弹簧压缩,放置在气垫导轨上,并让它静止在某个位置c给导轨送气,调整气垫导轨,使导轨处于水平d用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1,B的右端至D板的距离L2.(1)实验步骤的正确顺序是_(2) 实验中还需要的测量仪器是_,还需要测量的物理量是_.(3)利用上述测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是_四、计算题:(本题共4小题,18题4分,19题6分,20题8分,21题10分,共28分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重

11、要演算步骤,只写最后答案的不给分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)18、太阳因核聚变释放出巨大的能量,同时其质量不断减少。太阳每秒钟辐射出的能量约为41026 J,根据爱因斯坦质能方程,太阳每秒钟减少的质量是多少?(保留到小数点后一位)(4分) 19、质量为40g的木块静止在光滑水平面上,质量为10g的子弹以500m/s的速度水平射入木块,(1)若子弹留在木块中,当子弹与木块相对静止时,木块的速度是多大?(2)若子弹将木块击穿,子弹穿过木块后的速度为200m/s,此时木块的速度是多大?(6分)20、在原子核物理中,研究核子与核子关联的最有效途径是“双电荷交换反应”.这类反应的前

12、半部分过程和下述力学模型类似.两个小球A和B用轻质弹簧相连,在光滑的水平直轨道上处于静止状态.在它们左边有一垂直于轨道的固定挡板P,右边有一小球C沿轨道以速度v0射向B球,如图所示,C与B发生碰撞并立即结成一个整体D.在它们继续向左运动的过程中,当弹簧长度变到最短时,长度突然被锁定,不再改变,然后,A球与挡板P发生碰撞,碰后A、D都静止不动,A与P接触而不粘连,过一段时间,突然解除锁定(锁定及解除锁定均无机械能损失).已知A、B、C三球的质量均为m. (8分)(1)求弹簧长度刚被锁定后A球的速度.(2)求在A球离开挡板P之后的运动过程中,弹簧的最大弹性势能.21、有两个完全相同的小滑块A和B,A沿光滑水平面以速度v0与静止在平面边缘O点的B发生正碰,碰撞中无机械能损失。碰后B运动的轨迹为OD曲线,如图所示。(1)已知滑块质量为m,碰撞时间为,求碰撞过程中A对B平均冲力的大小。(2)为了研究物体从光滑抛物线轨道顶端无初速下滑的运动,特制做一个与B平抛轨道完全相同的光滑轨道,并将该轨道固定在与OD曲线重合的位置,让A沿该轨道无初速下滑(经分析,A下滑过程中不会脱离轨道)。a分析A沿轨道下滑到任意一点的动量pA与B平抛经过该点的动量pB的大小关系;b在OD曲线上有一M点,O和M两点连线与竖直方向的夹角为45。求A通过M点时的水平分速度和竖直分速度。(10分)

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